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    人教部编版七年级下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课文内容课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课文内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了李世民,房玄龄,杜如晦,三省六部制,科举考试科目,各级官吏,劳役负担,贞观之治,武则天,开元盛世等内容,欢迎下载使用。

    1. 唐朝的建立与“贞观之治”。(1)618年,   称帝,建立  朝,定都   。(2)626年,    即位,次年改年号为“   ”,他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏,他任用善于谋略的    和敢于决断的    做宰相,重用敢于直言的大臣   。贞观时期推行了一系列革新的措施:政治上,进一步完善      ,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省   ;增加       ,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察     的政绩。经济上,减轻人民的     ,
    鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“     ”。2.女皇帝武则天。    是我国历史上唯一的女皇帝,她晚年称帝,改国号为  。她大力发展科举制,创立   制度,亲自   考生,不拘一格选拔人才;她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视农业生产,为后来盛世局面的出现奠定了基础。3.“开元盛世”。唐玄宗统治前期,重用贤能,在贤相   和   的辅佐下,实行了一系列改革,使唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“      ”。
    探究:唐玄宗统治前期,唐朝为什么会出现“开元盛世”的局面? 1.唐初统治者唐太宗吸取隋亡的教训,推行休养生息政策,实行贞观新政,从而达到“贞观之治”。2. 武则天统治时,继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,使社会经济继续发展,这些为“开元盛世”的出现打下了基础。3. 开元年间,唐玄宗重用贤能,锐意进取,推动各项改革,加快了社会经济的发展。
    一、选择题(每小题备选答案中只有一项是符合题目要求的)1.★ (太宗)谓侍臣曰:“国以人为本,人以衣食为本。若禾黍不登,则兆庶非国家所有……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人恣其耕稼,此则富矣。”材料体现了唐太宗(  )A. 虚心纳谏  B. 以农为本  C. 知人善任  D. 以史为鉴
    解析:唐太宗认为对国家最重要的是百姓,而对百姓最重要的是农业,只有发展农业,才会促进国家富强起来。材料体现了以农为本的思想,故选B。
    2.★ 唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”为此,他虚心纳谏,励精图治,在他统治期间形成了政治比较清明的局面,史称(  )A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”
    解析:“贞观之治”是唐朝初年唐太宗在位期间出现的政治比较清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面。“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世局面,“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世局面,“开元盛世”是唐玄宗治理下出现的盛世局面,排除选项A、B、D。
    3.★ 下表所示的是入仕群体中寒门子弟所占比例,其变化的主要原因是(  )A. 主流思想的变更B. 制度变革与创新C. 国家统一的实现D. 社会经济的发展
    解析:魏晋时期寒门子弟所占比例少,隋朝之后比例增加。隋创立科举制,以分科考试的办法选拔官员,不分门第高低,强调才能作为选官的标准。科举制在唐以后不断得到完善和发展,寒门子弟入仕比例也不断上升。这是实施科举制的结果,故选B。。
    4.★ 唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”其中的“人”是指(  )魏征B. 杜如晦C. 房玄龄 D. 姚崇
    解析:本题考查的是唐太宗年间的著名的谏臣魏征,故选A。
    5.★ “文景之治”“光武中兴”“贞观之治”等治世、盛世出现的共同原因有(  )①任用贤臣、善于纳谏 ②吸取前朝灭亡的教训 ③提倡节俭④减轻赋税,发展农业生产A. ①②④   B. ①②③   C. ②③④   D. ①③④
    解析:中国古代治世、盛世出现的原因一般包括吸取前朝灭亡的历史教训,统治者勤于政事,提倡节俭,减轻百姓赋税,发展农业生产等,故选C。
    6.★ 《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权),小明却说:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要根据是(  )A. 武则天开始用分科考试的办法选拔官员B. 武则天在位期间出现了“开元盛世”的局面C. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝D. 发展农业生产,推动社会经济持续发展
    解析:评价古代帝王是不是好皇帝的标准主要是看其在统治时期有没有促进国家经济发展。因此,小明得出该结论的主要依据是武则天在位期间发展农业生产,推动社会经济进一步发展。故选D。
    7.★★ 史料记载,汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武帝太仓的是“陈陈相因”的粟,唐玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮发生变化的主要条件是(  )A. 经济重心南移的局面已形成B. 交通运输网络日益发展完善C. 洲际物种交流影响经济生活D. 农业生产工具革新推动繁荣
    解析:结合所学知识可知,中国古代政府储粮从西汉时期以北方的“粟”为主,到唐代时增加了大量南方的“稻米”,变化的主要条件是以大运河为代表的交通运输网络日益发展完善,故选B。
    8.★ 唐玄宗封禅泰山时向天地祷告,称“天下无贵物”,“米斗至十三文”,连都城长安地区也“米斗不至二十文,面三十二文”。与之有关的是(  )A. “贞观之治”B. 经济重心南移C. “开元盛世”D. 小农经济衰退
    解析:材料描述的是开元年间的情景,当时物价平稳,百姓购买力强,国力强盛,故选C。
    9. ★★ 下表是不同文献中对唐玄宗的历史记述。这反映出(  )A. 历史记述尊重了当时的历史事实  B. 评价历史人物要与时俱进C. 对历史人物的评价没有确切定论  D. 评价历史人物应客观全面
    解析:唐玄宗开创了“开元盛世”,但晚年怠于政事,发生了安史之乱,唐朝由此衰落。因此,我们应坚持一分为二辩证地看待唐玄宗,故选D。
    10.★ 下列材料共同说明的是唐朝(  )A. 兴盛的原因B. 农业的发展 C. 衰落的过程 D. 割据的结果
    答案:A解析:唐太宗吸取前朝灭亡的教训,虚心纳谏,知人善用,他统治时期出现“贞观之治”的治世局面。武则天重视发展农业,继续实行发展农业生产、选用贤才的政策,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗统治前期,整顿吏治,亲自选拔地方官员,出现了“开元盛世”的局面。故材料共同说明了唐朝兴盛的原因。
    二、综合题11.★★ 阅读下列材料,回答问题。材料一 唐太宗经常以隋朝的灭亡为戒,注意克制自我欲望,嘱咐臣下莫恐上不悦而停止进谏,励精图治……到贞观八九年,牛马遍野,百姓丰衣足食,夜不闭户,道不拾遗,出现了一片欣欣向荣的升平景象。材料二 历史图片:
    材料三 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。——[唐]杜甫《忆昔》。(1)材料一中“一片欣欣向荣的升平景象”在历史上被称作什么?这一局面得益于哪些贤臣的辅佐?(2)材料二中的人物是谁?她采取了哪些措施来巩固统治和推动社会进步?
    称作:“贞观之治”。贤臣:魏征、房玄龄、杜如晦等。
    人物:武则天。措施:打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度;减轻人民的负担,发展农业生产。
    (3)材料三的诗歌是对唐朝哪个繁荣盛世局面的描述?材料二中的人物在材料一和材料三两个盛世中间起到了什么作用?
    盛世:“开元盛世”。作用:起到承上启下的作用,使社会经济得以持续发展,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
    12. ★★ 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治情况对比:——根据人教版《中国历史·七年级下册》整理
    材料二 唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费;天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,唐玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者,李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是“口有蜜,腹有剑”的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计地将其除掉。面对各种社会问题,唐玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好唐玄宗和杨贵妃,在得知唐玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使唐玄宗喜悦异常。——摘编自白寿彝主编《中国通史》
    (1)唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一,归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。(2)根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处,并指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。
    盛世局面:“贞观之治”“开元盛世”。共同原因:善于用人、重视经济发展、完善科举制。
    前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治。后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政。严重后果:社会危机严重,最终引发安史之乱,唐朝的国势从此由盛转衰。
    (3)综合上述材料,谈谈你对加强国家治理的认识。三、素养提升★★★ 观看纪录片《大唐帝陵》。本片以唐朝帝王陵寝为切入点,沿着从初唐、盛唐到中唐的时间线,讲述了李渊、李世民、李治、武则天、李显、李旦、李隆基的陵墓,借陵讲史,详细讲述了大唐王朝的政治更迭及每位帝王的境遇,以及诸位帝王的是非功过等。
    认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督等。(言之成理即可)
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