

初中数学浙教版七年级上册4.3 代数式的值一课一练
展开4.3代数式的值提升练习-浙教版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.按照如图所示的运算程序,若,则输出结果y为( )
A.9 B.11 C. D.
2.已知:,,则的值等于( )
A. B. C. D.
3.方程,则等于()
A.15 B.16 C.17 D.34
4.若,则的值是( )
A. B. C.- D.-
5.若,其中,为两个连续的整数,则的值为( )
A.7 B.12 C.64 D.81
6.在,0,1,2,3,4这六个数中,能使代数式的值为零的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.根据如图所示的程序计算函数的值,若输入的值为,则输出的值为( )
A. B. C. D.
8.若=3,,且x>y,则x+y的值是( )
A.和 B.3和 C.和9 D. 和3
9.已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是( )
A. B.0 C.1 D.2
10.当x=2时,下列代数式中与代数式2x+1的值相等的是( )
A.1-x2 B.3x+1 C.3x-x2 D.x2+1
二、填空题
11.已知代数式的值是-2,则代数式的值是 .
12.如果,那么的值等于 .
13.若,则的值是 .
14.已知,,且,则 .
15.若,互为相反数,,互为倒数,则 .
16.若,则的值为 .
17.若|a﹣3|+(b+3)2=0,则a2+2ab+b2的值为 .
18.若,则 .
19.对于一个三位自然数,将各个数位上的数字分别倍后取个位数字,得到三个新的数字,,,我们对自然数规定一个运算:例如:,其各个数位上的数字分别倍后再取个位数字分别是:,则.根据材料内容,那么 .若已知两个三位数,为整数,且,,若能被整除,则的最大值是 .
20.若m+n=2,计算6﹣2m﹣2n= .
三、解答题
21.若的值为,求代数式的值.
22.已知是的算术平方根,正数的平方是,是的立方根,求的值.
23.已知a-2b=3.求9-2a+4b的值.
24.某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:
方案一:买一台微波炉送一台电磁炉;
方案二:微波炉和电磁炉都按定价的付款.
现某客户要到该卖场购买微波炉10台,电磁炉x台.
(1)若该客户按方案一购买,需付款______元(用含x的代数式表示);若该客户按方案二购买,需付款______元(用含x的代数式表示).
(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法并计算需付款多少元?
25.已知有理数所表示的点到原点的距离为4个单位长度,a,b互为相反数且都不为零,c,d互为倒数.
(1)求的值.
(2)求的值.
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.B
7.A
8.A
9.A
10.D
11.
12.1
13.99
14.
15.
16.6
17.0
18.
19. 31 162
20.2
21.
22.
23.3
24.(1);
(2)方案一较为合算
(3)先按方案一购买10台微波炉送10台电磁炉,再按方案二购买20台电磁炉,需要付款11600元
25.(1)
(2)
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