接力版四年级下册Lesson 9 Be careful!导学案
展开Lesson 9 Be careful
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：too, soup, careful, climb, deep, railway。
2．学会使用：问句“be careful”与答句“Don’t do”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“警告”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Don’t climb the tree
（2）Don’t run
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：too, soup, careful, climb, deep, railway
（2）朗读句型：
①Don’t climb the tree
②Don’t run
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Don’t climb the wall
S2: Don’t be late for school.
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）
Don’t touch this,
It is too hot.
（2）
Don’t touch this
It is down
（3）
Don’t swim there.
The water is deep
2．根据Look, listen and read信息，回答问题。
（1）The soup is too hot.
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（2）The light is too hot.
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（3）A train is coming
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