第二单元 生物体的结构层次 知识清单 人教版生物七年级上册

第二单元　生物体的结构层次第一章　细胞是生命活动的基本单位第一节　练习使用显微镜1.显微镜的结构示意图能放大物像的是目镜和物镜,能升降镜筒的是准焦螺旋,能调节光线强弱的是反光镜和遮光器,能调控物镜的是转换器。2.显微镜的使用3.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。4.放大倍数越大,看到的细胞体积越　大　,数目越　少　,视野越　暗　。1.显微镜的使用:“三先三后”(1)先使用低倍镜后使用高倍镜。(2)镜筒先下降后上升。(3)先使用粗准焦螺旋后使用细准焦螺旋。2.眼睛的注视位置:当镜筒下降时,眼睛从一侧看着物镜,避免物镜压碎玻片标本;当镜筒上升时,眼睛注视目镜,以免错过物像。3.将所观察的字母写在纸条上,然后将纸条平面旋转180°,所观察到的即为显微镜视野中的像。4.区分目镜和物镜(1)目镜:没有螺纹,目镜越长,放大倍数越小,反之越大。(2)物镜:有螺纹,物镜越长,放大倍数越大,反之越小。第二节　植物细胞1.玻片标本的分类2.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程准备擦用洁净的　纱布　将载玻片和盖玻片擦拭干净 滴将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴　清水 制片撕用镊子从洋葱鳞片叶　内侧　撕取一小块透明薄膜——内表皮 展把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它　展平 盖用镊子夹起盖玻片,使它的一边　先接触　载玻片上的水滴,然后　缓缓地放下　,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现　气泡　 染色染把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的　另一侧　吸引,使碘液浸润标本的全部 3.植物细胞的结构与功能1.不是所有植物细胞的临时装片都需要进行染色。2.不是所有的植物细胞都含有叶绿体。第三节　动物细胞1.人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程准备擦用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净滴在载玻片中央滴一滴生理盐水制片刮用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下涂把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下盖用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。避免盖玻片下出现气泡染色染在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部2.动物细胞的结构动植物细胞结构比较名称相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体第四节　细胞的生活1.细胞的生活需要物质(分为　有机物　和　无机物　两大类)和能量。2.细胞膜的作用:形成　稳定　的内部环境;　控制　物质的进出。3.细胞中的能量转换器——　线粒体和叶绿体　。 (1)叶绿体:叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将　光能　转变成　化学能　,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 (2)线粒体:可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的　化学能　释放出来,供细胞利用。 (3)绿色植物细胞特有的能量转换器是　叶绿体　;动、植物细胞都有的能量转换器是　线粒体　。 4.克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的　发育和遗传　。 5.细胞中物质、能量的变化是受　细胞核　统一指挥的。因此,可以认为,细胞的生活是　物质　、　能量　和　信息变化　的统一。 1.燃烧种子时,烧掉的是有机物,剩下的灰烬是无机盐。2.克隆羊多莉的实验结论是:细胞核控制生物的发育和遗传。细胞核是细胞的控制中心。第二章　细胞怎样构成生物体第一节　细胞通过分裂产生新细胞1.生物体由小长大,是与细胞的　生长　、　分裂　和　分化　分不开的。2.细胞分裂图示(1)植物细胞分裂过程示意图(2)动物细胞分裂过程示意图3.细胞分裂的过程　细胞核　一分为二,
　细胞质　分为两份 4.染色体的变化:先　复制加倍　后　平均　分配,保证了新细胞与原细胞遗传物质　相同　。 5.细胞分裂的结果:细胞数目　增多　。 1.细胞不能无限制地生长。2.细胞分裂过程中,染色体不是没有变化,而是经过了先复制加倍后平均分配的过程。3.细胞分裂后,细胞体积减小,但染色体数目和形态与原细胞相同。4.DNA是主要的遗传物质,染色体是遗传物质的载体。第二节　动物体的结构层次1.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在　形态　、　结构　和　生理功能　上发生差异性变化的过程。细胞分化产生了　不同的细胞群　。 2.组织:由　形态　相似,　结构　、　功能　相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 3.器官:由不同的　组织　按照　一定的次序　结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。 4.系统:能够共同完成一种或几种　生理功能　的多个　器官　按照　一定的次序　组合在一起,就构成了系统。 5.人体的结构层次细胞器官系统:生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统等人体1.细胞生长、细胞分裂与细胞分化的异同细果不同细胞分裂:细胞数目增多;细胞生长:细胞体积增大;细胞分化:细胞的形态、功能发生变化,形成不同的组织遗传物质相同细胞内的遗传物质不发生变化联系细胞分裂、生长和分化是生物体生长、发育和繁殖的基础;细胞分裂是细胞分化的基础,即分化必然伴随着分裂,但分裂的细胞并不一定分化2.不是所有的动物都具有相同的结构层次,如草履虫只有细胞这一结构层次。第三节　植物体的结构层次1.植物体的结构层次→植物体2.植物的主要组织1.不是所有的绿色植物都具有六大器官,如海带没有根、茎、叶的分化,苔藓植物没有种子等,只有绿色开花植物才具有六大器官。2.在绿色开花植物的不同时期,六大器官并不一定同时存在。例如,在油菜幼苗期,只有根、茎、叶三种器官。3.不是所有的植物都具有相同的结构层次。如衣藻只有细胞这一个层次。第四节　单细胞生物草履虫的结构示意图1.单细胞生物能够独立完成各种生命活动,说明细胞是生物结构和功能的基本单位。2.单细胞生物≠单细胞动物:单细胞生物包括单细胞动物、单细胞植物、细菌和单细胞真菌等。3.草履虫是单细胞生物,没有运动、消化、呼吸和排泄等器官,只有相应功能的结构。