六年级上册花之歌达标测试

4* 花之歌

一、下列加点字读音完全正确的一项后“√”，错误的在下面画横线并在括号里改过来。

A.摇曳（ yè ）   赠予（  zhèng  ）               （       ）

B.冠冕（  guàn  ）   琼浆（  qióng  ）          （       ）

C.苍穹（   qióng  ）   馥郁（  fù ）            （       ）

D.婆娑（  shuō  ）   孕育（ yùn  ）         （       ）

二、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（      ）

A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。

B.我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

C.白昼的那只硕大无朋的独眼向我探听。

三、下面的句子使用了什么修辞手法，请在括号里写出来。

1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（     ）

2.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（      ）

3.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（      ）

四、仿写句子，注意分号和排比、拟人修辞的用法。

我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

雨在草地上唱歌，于是                                  ；

雨在小溪里唱歌，于是                            ；雨在

                              ，于是                      。

五、课文内容回顾。

   《花之歌》是          （国家）的         （作者）写的散文诗，作者将花想象成大自然的         、从苍穹坠落在绿茵中的

         、            、亲友之间交往的         、婚礼上的

         以及生者赠予死者最后的           。

六、课内阅读

《花之歌》(节选)

我在原野上摇曳，使原野分光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我查看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
 

（1）     选段第一自然段中有一个错别字，请用“/”划去，正确的字应该是（      ）。
（2）联系上下文解释词语。

旖旎：                                                

顾影自怜：                                             

（3）选段中“千万颗亮晶晶的眼睛”指的是          ，“硕大无朋的独眼”指的是          。画线的句子运用了            、

            的修辞手法，这样写的好处是                 

（4）  选段最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟。”中的“哲理”指的是什么？在正确答案后打“√”。

A.为大自然增添美丽的色彩。（       ）

B.具有乐观心态，善待生命，不要停止对光明的追求与向往。（     ）

七、下面的图片展现的是一处景区门票提示，请认真阅读后完成练习。

1.  从门票看，这处景区属于国家          级旅游景区。看到门票上的景色，我联想到了          （诗人）写的              

（诗歌题目）中的“                    ，                    。”

两句诗。

2. 如果你在景区看见有一位小朋友在索桥上像荡秋千一样荡来荡去，这时你根据游览须知怎样对他进行提醒？

3.    伫立在瀑布面前，你会怎样赞美它，至少用上一种修辞手法写一段话。