初中物理人教版八年级上册第4节 测量平均速度作业ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 测量平均速度作业ppt课件，共17页。

1.最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6 000步，宋老师喜欢环绕龙潭公园人工湖行走，通过手机软件测得40 min行走6 000步，路程约为4 km。据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度。下列选项中最合理的一项是(　　)A．6 km/h，65 cmB．1.5 km/h，1.2 cmC．6 km/h，20 cmD．15 km/h，0.6 cm
2.在测量物体的平均速度时，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测出的平均速度(　　)A.跟实际值相同B.比实际值偏大C.比实际值偏小D.不能确定
3. （2022成都）无风的天气,小虹和同学一起用停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析,下列说法正确的是（　　）A. 该实验很简单,不必注意操作的安全B. 选择量程为1 m的刻度尺来测量路程C. 使用停表前,要先观察停表是否调零D. 所测速度表示乒乓球每一时刻运动的快慢
4. 物理小组对平直公路上的一辆小车进行观测，根据记录数据绘制了路程与时间的关系图像如图K1-4-1所示。则 （　　）A. 0～7 s内,小车的平均速度是1.5 m/sB. 0～5 s内，小车的平均速度是1 m/sC. 5～7 s内，小车的平均速度是2 m/sD. 2～5 s内，小车处于匀速直线运动状态
5.图K1-4-2是苹果上抛过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片。从图中可以看出，苹果上升的速度__________（填“变大”“变小”或“不变”），理由是_____________________________________。
相等时间内运动距离变短
6. 如图K1-4-3所示,小车从A点运动到B点所用时间为0.8 s, AB间的距离为__________cm, 则小车在这段时间内运动的平均速度为__________m/s。
7. “测量物体的平均速度”的实验装置图如图K1-4-4所示。
(1)在测平均速度的实验中，斜面应选择较__________（填“大”或“小”）坡度。(2)表格内空缺的数据为__________。(3)小车沿斜面向下运动时，小车做__________（填“匀速”“加速”或“减速”）直线运动。
8. 在一场百米赛跑比赛中,用“频闪摄影”技术研究甲、乙两名运动员的运动情况。
（1）“频闪摄影”是一种每隔相同时间记录下物体位置的技术。图K1-4-5B是甲、乙两名运动员在百米赛跑时的频闪照片示意图（最左端为起点）。由图可知，__________（填“甲”或“乙”）运动员做匀速直线运动，另一名运动员的速度越来越__________（填“大”或“小”）。
（2）某时刻甲、乙两名运动员的位置的示意图如图K1-4-5A所示。两名运动员中，__________（填“甲”或“乙”）的平均速度较大，因为在相等的__________内该名运动员通过的__________较大。
（3）对乙运动员来说，甲运动员向__________（填“前”或“后”)方运动。如果冲刺阶段甲、乙两名运动员都做匀速直线运动,甲、乙两名运动员的冲刺速度分别为8.5 m/s和8.9 m/s,则乙运动员相对于甲运动员的速度为__________m/s。
（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
解：(1)因为120 km/h＞110 km/h＞100 km/h，故采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时不会被判超速。
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）