山东省济宁市2022-2023学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)
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高一数学试题
本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 复数在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】先利用复数的除法运算化简复数,再根据复数对应的点即可得到答案.
【详解】因为,
所以复数在复平面内对应的点为,位于第二象限,
故选:B
2. 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,若为角终边上的一点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据任意角三角函数的定义分析运算.
【详解】由题意可得:.
故选:A.
3. 若水平放置的平面四边形按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中,,,,则原四边形的边的长度为( )
A. 2 B. C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由斜二测画法的直观图,得出原图形为直角梯形,根据勾股定理即可求解.
【详解】由斜二测画法的直观图知:
,,,,,
原图形中,,,,,,
,
故选:C
4. ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由诱导公式和两角差的正弦公式可得.
【详解】
故选:A
5. 已知一个圆锥的表面积为,其侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆锥表面积公式和扇形的弧长公式求得母线和半径长,进而求得圆锥的高,根据圆锥体积公式即可求得答案.
【详解】设该圆锥的底面半径为,母线为,则,,
故,
则圆锥的高为,
因此该圆锥的体积,
故选:D
6. 如图所示,要测量电视塔的高度,可以选取与塔底在同一水平面内的两个观测基点与,在点测得塔顶的仰角为,在点测得塔顶的仰角为,且,,则电视塔的高度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设,求得,,在中,利用余弦定理可得出关于的方程,结合可求得的值,即为所求.
【详解】设,在中,,则,
在中,,则为等腰直角三角形,故,
在中,,,,,
由余弦定理可得,
即,可得,
因为,解得,
故选:C.
7. 在三棱锥中,,是边长为6等边三角形,若平面平面,则该三棱锥的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】取的中点,的中点,取的外心,分别过点,作平面,平面,且,由题意得到点为三棱锥的外接球的球心,设外接球的半径为,则为外接球的半径,利用勾股定理求得,代入球的表面积公式即可求解.
【详解】取的中点,的中点,连接,,如图所示,
由,有,则,所以点为外心,
因为为等边三角形,取的外心,
分别过点,作平面,平面,且,
则点为三棱锥的外接球的球心,
设外接球的半径为,连接,则为外接球的半径,
由题可知,
又平面平面,平面平面,,平面,
所以平面,又平面,所以,
所以四边形为矩形,
所以,又,
所以,
所以三棱锥的外接球的表面积.
故选:B.
8. 在中,,边上一点满足,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】在、中,分别利用正弦定理可得出,即可得出,利用平面向量的减法可得出关于、的表达式,可得出、的值,即可得解.
【详解】在中,由正弦定理可得.①
在中,由正弦定理可得.②
因为,,,
由①②可得,则,
即,解得,
又因为,且、不共线,所以,,所以.
故选:C.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知函数的的部分图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 的最小正周期为
B. 的图象关于对称
C. 在上为减函数
D. 把的图象向右平移个单位长度可得一个偶函数的图象
【答案】AB
【解析】
【分析】根据函数图象可得解析式为,即可结合选项逐一求解.
【详解】由图可知:,故A正确,
当时,,进而,
由于,故,
对于B,,故B正确,
对于C,,故在先减后增,故C错误,
对于D,把的图象向右平移个单位长度得,由于为奇函数,故D错误,
故选:AB
10. 已知向量,,则下列说法中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则与夹角为钝角
D. 当时,则在上的投影向量的坐标为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用向量的坐标运算,结合向量共线、垂直及投影向量的意义计算判断各选项作答.
【详解】向量,,
对于A,由,得,解得,A错误;
对于B,由,得,解得,B正确;
对于C,当时,反向共线,夹角为,此时与的夹角不为钝角,C错误;
对于D,当时,,,
因此在上的投影向量为,D正确.
故选:BD
11. 某学校高一年级学生有900人,其中男生500人,女生400人,为了获得该校高一全体学生的身高信息,现采用样本量比例分配的分层随机抽样方法抽取了容量为180的样本,经计算得男生样本的均值为170,方差为19,女生样本的均值为161,方差为28,则下列说法中正确的是( )
A. 男生样本容量为100 B. 抽取的样本的均值为
C. 抽取的样本的均值为166 D. 抽取的样本的方差为43
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据分层抽样的抽样比即可求解A,由平均数和方差的计算公式即可求解BCD.
【详解】根据分层抽样可知抽取的男生有人,女生由人,故A正确,
样本均值为,故B错误,C正确,
样本方差为:,故D正确,
故选:ACD
12. 如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为,的中点,点为棱上的动点(包含端点),则下列说法中正确的是( )
A.
B. 三棱锥的体积为定值
C. 的最小值为
D. 当P为的中点时,平面截正方体所得截面的面积为
【答案】ABD
【解析】
【分析】A选项由平面可得;
B选项由等体积变化可得;
C选项由展开面线段长可得;
D选项先确定截面,然后计算面积可得.
【详解】选项A:
连接,
由正方体的性质得平面,,
因平面,所以,
因平面,平面,,
所以平面,
又因平面,
所以,故A正确;
选项B:
如图到平面的距离为,到的距离为2,
,
故B正确;
选项C:
如图,将正方形与放在同一平面中,
则的最小值为线段,
故C错误;
选项D:
如图,连接,由正方体的性质得,
则在平面上,
故四边形即为平面截正方体所得截面,
因为的中点,故,
又因平面,面所以
故四边形为矩形,
,
,
故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知,则________.
【答案】4
【解析】
【分析】利用同角三角函数的关系,化简求值.
【详解】已知,则.
故答案为:4
14. 已知是关于的方程的一个根,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由一元二次方程的根互为共轭复数,再由韦达定理可求,即得.
【详解】因是关于的方程的一个根,
所以是关于的方程的另一个根,
由韦达定理得,,
得,,
所以,
故答案为:.
15. 在正四棱锥中,,点是的中点,则直线和所成角的余弦值为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据中位线可得异面直线所成的角,利用三角形的边角关系即可求解.
【详解】如图,连接,相交于,连接,则为的中点,又为的中点,
所以,
所以为异面直线和所成的角或其补角.
又为等边三角形,且边长为2,
故,又,
所以,所以,
所以.
异面直线和所成的角的余弦值为
故答案为:
16. 在锐角中,角,,的对边分别为,,,且,则的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用正弦定理边化角,即可得到,从而得到,再由正弦定理将转化为关于的三角函数,结合的取值范围及余弦函数、二次函数的性质计算可得.
【详解】因为,所以,
由正弦定理可得,
,
,,
,
,即,
,
由为锐角三角形得,解得.
,
因为,所以,
所以当时,取得最大值.
故答案为:
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 某学校举行高一学生数学素养测试,现从全年级所有学生中随机抽取100名学生的测试成绩(其成绩都落在内),得到如图所示的频率分布直方图,其中分组区间为,,,,.
(1)求频率分布直方图中的值:
(2)估计该样本的80%分位数.
【答案】(1)
(2)80%分位数为
【解析】
【分析】(1)根据频率之和为1即可求解,
(2)利用百分位数的计算公式即可由频率之和求解.
【小问1详解】
由题意知
解得
【小问2详解】
因为,
,
,
,
所以该样本的80%分位数一定位于内,
由
可以估计该样本的80%分位数为
18. 已知向量与的夹角为,且,.
(1)求;
(2)若向量,,求与的夹角.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用平面向量数量积的运算性质可得出关于的方程,结合可求得的值;
(2)利用平面向量数量积的运算性质求出、、的值,可求出的值,结合向量夹角的取值范围可得出与的夹角.
【小问1详解】
解:因为,,
所以,即,
因,解得.
【小问2详解】
解:因为,
,所以,同理.
所以,
又,所以,故与的夹角为.
19. 已知函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若,,求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)利用三角恒等变换整理得,结合正弦函数单调性运算求解;
(2)由题意可得,根据结合两角和差公式运算求解
【小问1详解】
因为
,
令,,解得,,
所以的单调递增区间为,.
【小问2详解】
由,可得
因为,则,
所以,
所以
,
即.
20. 如图,在三棱台中,,,分别为,的中点.
(1)求证:平面;
(2)若三棱锥的体积为1,求三棱台的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)7
【解析】
【分析】(1)通过证明平面平面,即可证明平面;
(2)通过求出棱台上下底面面积和三棱锥的体积表达式,即可求出三棱台的体积.
【小问1详解】
由题意,
,分别为,的中点,
,
又平面,平面,
平面,
,为的中点,,
,,
四边形为平行四边形,
,
又平面,平面,
平面,
又,
平面平面
∵平面,
∴平面.
【小问2详解】
由题意及(1)得,
设的面积为,
则由几何知识知的面积为,的面积为,
设三棱台的高为,则,
∴.
21. 在中,内角,,的对边分别为,,,若.
(1)求角的大小;
(2)若,的角平分线交于点,求线段长度的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将化成,然后结合正弦定理求解;
(2)运用等面积法先表示出,然后结合余弦定理以及基本不等式求解线段长度的最大值.
【小问1详解】
因为,
所以,
即,
由正弦定理得,即 ,
由余弦定理得,
又,所以.
【小问2详解】
由余弦定理得,即
所以,
即(当且仅当时,等号成立)
因为,
所以,
解得,
因为(当且仅当时,等号成立),
所以(当且仅当时,等号成立),
所以长度的最大值为.
22. 如图,在直三棱柱中,平面平面.
(1)求证:为直角三角形;
(2)设点,分别为棱,的中点,若二面角的大小为,且,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意面面垂直的性质可得平面,结合线面垂直的判定定理分析证明;
(2)根据二面角的定义分析可得,利用等体积法求点到平面的距离,进而结合线面夹角运算求解.
【小问1详解】
因为为直三棱柱,
则平面,且平面,可得,
过点A作,垂足为,
又因为平面平面,平面平面,平面,
可得平面,
且平面,可得,
,,可得平面,
且平面,可得,
所以为直角三角形.
【小问2详解】
由(1)可知:平面,平面,
所以,,
则即为二面角的平面角,可得,
所以,
设点到平面的距离为d,直线与平面所成角为,
可得,,
则,,
因为,则,
即,解得,可得,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】方法点睛:证明线面垂直的常用方法
1.利用线面垂直的判定定,把线面垂直的判定转化为证明线线垂直.
2.利用面面垂直的性质定,把证明线面垂直转化为证明面面垂直.
3.利用常见结论,如两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面等.
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