新教材适用2023年高中生物第2章细胞工程测评B北师大版选择性必修3

第2章测评(B)

(时间:90分钟　满分:100分)

一、选择题(每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.图2-B-1为制备单克隆抗体的过程示意图,下列叙述错误的是(　　)。

图2-B-1

A.①表示B细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾中提取的

B.④中的筛选是通过抗原-抗体反应进行的

C.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇诱导剂

D.⑤可以无限增殖

答案:A

解析:骨髓瘤细胞不是从脾中提取的。④如果要筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞,可以通过抗原-抗体反应,如果呈阳性,则说明表达了抗体。杂交瘤细胞是利用B细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合得到的,融合方法有化学方法如PEG融合法,生物方法如灭活病毒诱导法。融合细胞具有双亲的特点,既能无限增殖,又能产生特异性抗体。

2.在细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述错误的是(　　)。

A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

答案:A

解析:进行动物细胞培养时,应选择动物的胚胎或幼龄动物的组织、器官进行培养。卵母细胞的细胞质中含有能使动物体细胞核的全能性得以表达的物质。愈伤组织的细胞分裂能力强,用一定的物理或化学因素处理容易发生基因突变。植物分生区附近几乎不含病毒,取植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗。

3.在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(　　)。

A.培养的细胞一直处于不断分裂状态

B.培养基营养丰富,易于植物生长

C.纺锤丝的形成容易受抑制

D.DNA复制容易受抑制

答案:A

4.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的有几项?(　　)

①动物细胞培养　②植物细胞融合　③利用体细胞培养名贵兰花　④植物体细胞杂交　⑤获取大量的脱毒苗　⑥通过花药离体培养获得单倍体

A.两项　　　　　　　　B.三项

C.四项 D.五项

答案:C

解析:动物细胞工程不会出现愈伤组织,植物细胞融合仅仅得到融合的原生质体,不会产生愈伤组织,其余四项均可形成愈伤组织。

5.现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)两只羊。下列有关叙述正确的是(　　)。

A.甲、乙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术

B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本

C.培育两只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状

D.两只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑椹胚、囊胚等阶段

答案:B

解析:甲的培育过程中应用了动物细胞核移植和胚胎移植技术,乙的培育过程中应用了体外受精和胚胎移植技术。动物细胞核移植过程中供体和受体均可以是雌性。甲的培育为无性繁殖,乙的培育为有性繁殖,乙羊的遗传物质来自父本和母本。甲的体外早期胚胎培养未经过受精卵阶段。

6.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(　　)。　

A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化

B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡

C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加

D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

答案:A

解析:胚胎发育是个体发育的一个阶段,在蛙的胚胎发育过程中,通过细胞分裂增加细胞数量,并在囊胚时期细胞开始分化。胚胎发育过程中,有细胞的分裂,也有细胞的衰老和凋亡。蛙胚胎发育的过程中,所需营养物质主要来自受精卵,随分裂次数的增加,有机物被大量消耗,其总量减少。

7.图2-B-2为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列相关叙述错误的是(　　)。

图2-B-2

A.①过程所取茎尖中的叶原基具有较高的分裂、分化能力

B.②过程的作用可能是阻碍病毒等进入茎尖分生组织

C.③④过程中基因的选择性表达导致了细胞脱分化

D.培养基A、B中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同

答案:C

解析:③④过程中基因的选择性表达导致了细胞再分化。

8.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。图2-B-3为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析,下列叙述错误的是(　　)。

图2-B-3

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞中均含同源染色体

D.Ⅳ细胞中已经不存在雌、雄原核,细胞内形成新细胞核

答案:C

解析:Ⅲ细胞中只有一个染色体组,不含同源染色体。

9.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是(　　)。

A.胚胎分割时需将桑椹胚的内细胞团均等分割

B.试管牛的培育过程属于克隆技术

C.超数排卵技术要使用一定的激素,如性激素、孕激素等

D.胚胎移植实际上是提供胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

答案:D

解析:胚胎分割需要将囊胚的内细胞团均等分割。试管牛的培育属于有性繁殖,其关键技术是体外受精。超数排卵使用的激素是促性腺激素。

10.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如图2-B-4所示。下列相关叙述正确的是(　　)。

图2-B-4

A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理

B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精

C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂

D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎

答案:D

解析:超数排卵技术是注射促性腺激素。从卵巢中采集到的卵母细胞需体外培养至MⅡ期,才具有受精的能力。胚胎移植过程中,受体子宫对供体胚胎基本不发生免疫排斥反应,无须注射免疫抑制剂。胚胎分割属于无性繁殖,可扩大繁殖规模。

11.下列有关胚胎发育的叙述,错误的是(　　)。

A.受精过程的结束即胚胎发育的开始

B.胚胎发育的初期是在输卵管中进行的

C.桑椹胚期的胚胎从透明带中伸展出来,称为孵化

D.高等动物早期胚胎发育的顺序是受精卵→桑椹胚→囊胚等

答案:C

解析:受精过程发生在输卵管中,受精过程的结束即胚胎发育的开始,所以胚胎发育的初期是在输卵管中进行的。囊胚期出现了囊胚腔,囊胚进一步扩大,会导致透明带的破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程称为孵化。受精卵经卵裂形成桑椹胚,进一步发育形成囊胚,囊胚孵化后,内细胞团细胞再进一步发育,逐渐分化形成各种组织、器官和系统。

12.细叶寒兰是名贵兰花,株型修长健美,叶姿优雅俊秀,花色艳丽多变,香味清醇久远, 凌霜冒寒吐芳,实为可贵,因此有“寒兰”之名,为国兰之一。图2-B-5为寒兰植物组织培养过程的流程图解。下列相关叙述错误的是(　　)。

植物叶片叶组织块愈伤组织

种苗有生根发芽能力的胚状体

图2-B-5

注胚状体类似于种子中的胚。

A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D.植物组织培养能快速繁殖名贵植物品种

答案:B

解析:由题图可知,b代表的是脱分化,在此过程中发挥作用的植物激素有生长素和细胞分裂素。c表示再分化,即由愈伤组织形成胚状体。由体细胞形成完整的植株,体现了植物细胞的全能性,因为其具有本物种全部的遗传信息。植物组织培养能完全保持优良品种的遗传特性,不受气候和地域的限制,能快速繁殖植物。

13.图2-B-6为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。下列有关叙述正确的是(　　)。

图2-B-6

A.e的性状表现不受来源于b的基因的控制

B.图中涉及的技术有动物细胞培养、动物细胞核移植、胚胎移植等

C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件

D.e的诞生体现了a细胞具有全能性

答案:B

解析:e的性状表现受来源于b的细胞质基因的控制。题图中涉及的技术有动物细胞培养、动物细胞核移植、胚胎移植等。d为胚胎发育提供适宜条件,但没有提供遗传物质。e的诞生体现了a细胞的细胞核具有全能性。

14.图2-B-7表示两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程。下列有关分析正确的是(　　)。

图2-B-7

A.过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中

B.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据质膜具有选择透过性

C.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基

D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,不具有可育性

答案:C

解析:①为去壁过程,需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的较高渗透压的甘露醇溶液中。过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据是质膜具有一定的流动性。④为脱分化过程,⑤为再分化过程,⑥为个体发育过程,这三个过程需要根据生长发育进程更换不同的培养基。最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异,属于异源四倍体,可育。

15.下列关于卵母细胞采集和哺乳动物早期胚胎发育的叙述,错误的是(　　)。

A.对有些动物可以直接从卵巢中吸取卵母细胞

B.早期胚胎的卵裂发生在输卵管中

C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能胚胎干细胞

D.内细胞团将来发育成胎膜和胎盘

答案:D

解析:直接从动物的卵巢中吸取的卵母细胞必须在体外培养成熟后,才能与获能的精子受精,A项正确。哺乳动物的受精作用发生在输卵管中,并且在输卵管中进行卵裂过程,B项正确。桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能胚胎干细胞,C项正确。内细胞团将来发育成胚胎的各种组织,D项错误。

16.下列关于细胞工程的说法,正确的是(　　)。

A.动物细胞培养的过程中,细胞中的遗传物质始终不会发生改变

B.植物组织培养的过程中,脱分化、再分化都需要光照

C.植物原生质体融合和动物细胞融合常用的促融方法完全相同

D.用单克隆抗体制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在位置

答案:D

解析:动物细胞培养的过程中,10代以后的细胞遗传物质可能发生改变,A项错误。植物组织培养的过程中,脱分化不需要光照,B项错误。植物原生质体融合和动物细胞融合常用的促融方法不完全相同,后者特有的有灭活病毒促融方法,C项错误。用单克隆抗体制成“生物导弹”,单克隆抗体可特异性与癌细胞结合,将药物定向地带到癌细胞所在位置,D项正确。

17.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　)。

①植物细胞的全能性　②离体植物器官、组织或细胞　③芽、根　④生长素和细胞分裂素　⑤生长素和乙烯　⑥愈伤组织　⑦再分化　⑧脱分化　⑨植物体

A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④

B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

答案:A

解析:离体组织、器官或细胞经脱分化形成愈伤组织,经再分化形成根、芽,再发育成植物体。培养过程中生长素和细胞分裂素的不同配比影响细胞分裂、分化过程的发生,植物组织培养过程体现了植物细胞的全能性。

18.絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物,能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀,起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果,将絮凝性细菌和石油降解菌融合,构建目的菌株,其流程如图2-B-8所示。据图分析,下列叙述错误的是(　　)。

图2-B-8

A.溶菌酶的作用是溶解细胞壁

B.PEG的作用是诱导(或促进)两细菌融合

C.在再生培养基上,未融合的A、B难以生长,图中AB融合菌能生长和繁殖

D.为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果,将目的菌株进行发酵培养,定时取发酵液,加入石油污水中,此实验不需要设置对照组

答案:D

解析:细菌所具有的细胞壁阻碍了细菌细胞的融合,所以溶菌酶的作用是溶解细胞壁。PEG是促进细胞融合的促融剂,其作用是诱导两细菌融合。由题图可知,A菌细胞质失去活性,B菌DNA失去活性,所以AB融合菌有A的细胞核、B的细胞质,在选择培养基上,A、B都不能存活,而AB融合菌能进行生长和繁殖。为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果,将目的菌株进行发酵培养,定时取发酵液,加入石油污水中,以观察絮凝效果。此实验还需设置不加发酵液(没有目的菌株)的石油污水(或不含目的菌株的石油污水或只有石油的污水)作对照组。

19.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述错误的是(　　)。　

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害

B.在愈伤组织培养过程中加入细胞融合诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

C.出芽是细胞再分化的结果,受激素调节,同时受基因选择性表达的调控

D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等植物生长调节剂

答案:B

解析:植物组织培养中要求无菌操作,以防止细菌感染。消毒时既要杀死材料表面的微生物,又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害。由于植物细胞有细胞壁,必须先破坏细胞壁,再诱导细胞融合。出芽是细胞再分化的结果,分化的实质是基因的选择性表达,受基因选择性表达的调控。在诱导生根的过程中,需要生长素和细胞分裂素的共同作用,生长素与细胞分裂素比值高时,有利于根的分化,因此生根时,培养基中通常应含有α-萘乙酸等植物生长调节剂。

20.人的成纤维细胞可重编程为肝细胞(hihep细胞),hihep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物、转运药物等。下列相关叙述正确的是(　　)。

A.人成纤维细胞与 hihep细胞的DNA和RNA基本相同

B.人成纤维细胞属于多能干细胞,重编程为肝细胞,利用了基因的选择性表达

C.hihep细胞诱导成功彻底解决了人类重症肝病的治疗难题

D.研究表明,分化的细胞其分化后的状态是可以改变的

答案:D

解析:人成纤维细胞与 hihep细胞的DNA相同,由于基因的选择性表达,RNA不完全相同。人成纤维细胞属于定向干细胞。hihep细胞具有肝细胞的许多功能,但并不能完全代替肝细胞,故hihep细胞诱导成功不能彻底解决人类重症肝病的治疗难题。

二、非选择题(共40分)

21.(7分)科研工作人员利用胚胎干细胞(ES细胞)通过胚胎工程克隆鼠,以供医学研究需要,其技术流程如图2-B-9所示。请回答下列问题。

图2-B-9

(1)图中的X细胞可以称为　　　　　细胞。X是用囊胚的内细胞团细胞的细胞核和去核的卵母细胞构建而成的,选内细胞团细胞的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(2)图中的X依次经　　　　后由代孕母鼠产生克隆鼠。 

A.核移植、胚胎培养、胚胎移植

B.胚激活、胚胎培养、胚胎移植

C.胚胎培养、胚激活、胚胎移植

D.核移植、胚激活、胚胎体外培养

(3)在克隆胚胎的培养基中以　　　　作为能源物质。 

(4)为了提高已有胚胎的利用率,可采取　　　　技术。进行胚胎移植时,代孕母鼠对移入子宫的克隆胚胎基本上不发生　　　　,这为克隆胚胎在代孕母鼠体内的存活提供了可能。 

(5)若分离出内细胞团进行胚胎干细胞培养,当干细胞达到一定的密度时,需进行　　　　培养,以得到更多数量的细胞。 

答案:(1)重组　内细胞团细胞属于全能干细胞,具有很强的分裂能力

(2)B

(3)葡萄糖

(4)胚胎分割　免疫排斥反应

(5)传代

解析:(1)题图中的X是由卵母细胞的细胞质和内细胞团细胞的细胞核形成的重组细胞,选用内细胞团细胞的细胞核,是因为内细胞团细胞具有全能性,分裂能力强。(2)题图中的X依次经胚激活、早期胚胎培养、胚胎移植后由代孕母鼠产生克隆鼠。(3)克隆胚胎的培养基以葡萄糖作为能源物质。(4)为了提高已有胚胎的利用率,可采取胚胎分割技术。进行胚胎移植时,代孕母鼠对移入子宫的克隆胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为克隆胚胎在代孕母鼠体内的存活提供了可能。(5)若分离出内细胞团进行胚胎干细胞培养,当干细胞达到一定的密度时,需进行传代培养,以得到更多数量的细胞。

22.(8分)我国研究人员创造出一种新型干细胞——异种杂合二倍体胚胎干细胞,具体研究过程如图2-B-10所示。请据图回答下列问题。

图2-B-10

(1)图中的单倍体囊胚1最可能是由小鼠的　　　　经过　　　　　　培养发育而来,培养过程中使用的培养液除含有无机盐、葡萄糖、动物血清等营养成分之外,通常还可加入适宜种类、适宜量的　　　　　。 

(2)图中的单倍体ES应取自囊胚的　　　　细胞,ES在功能上具有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)物种间存在　　　　,因此自然情况下哺乳动物远亲物种间的配子往往无法完成　　　　,或者即便能完成也不能发育。但是人们为了生物学研究的便利,创造出了各类远亲物种间的杂合细胞,如小鼠-大鼠等杂合细胞。这些细胞都是由体细胞融合产生的,因此杂合细胞通常含有　　　个染色体组。 

答案:(1)卵子　早期胚胎　抗生素

(2)内细胞团　发育的全能性,能分裂并分化出动物所有的组织、器官,包括生殖细胞

(3)生殖隔离　受精　4

23.(9分)动物细胞培养时需要在培养液中加入动物血清。为了研究不同“层次”血清对细胞增殖的影响,科研人员做了以下实验。

将分离出的牛血清装入专用血清瓶后,放入冰箱中直立静置一段时间。取三支刻度吸管,将血清从上到下轻轻吸成均等的三份,分别装入消毒后的瓶中,标记为上、中、下,再分别从三个瓶中吸取等量的血清置于另一小瓶中,混合均匀备用。分别取等量的不同“层次”的血清和混合血清加入新配制的动物细胞培养液中,再接种小鼠上皮细胞(接种细胞密度为5×104个/mL),在适宜条件下培养72 h后,进行计数。结果如下表所示。

请回答下列问题。

 (1)在吸取血清的过程中,要严格禁止震动和摇晃,目的是　　　　　　　　。 

(2)动物细胞培养的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。定期更换培养液的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)如果用血细胞计数板计数细胞时进行如图2-B-11所示的操作,统计出来的数据比实际值偏　　　　,正确的操作应该是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

图2-B-11

(4)从表中结果可以看出,不同“层次”的血清对细胞增殖的影响不同。造成这种结果的主要原因是不同“层次”血清中　　　　　　　　　　　　。 

(5)根据实验结果,在动物细胞培养过程中,正确使用血清的方法是 　　　　　　　　。 

答案:(1)防止不同层次血清混合

(2)贴壁生长、接触抑制、分裂次数有限性　清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害

(3)大　先盖上盖玻片,后从盖玻片的边缘滴加细胞悬液

(4)营养成分不同

(5)将血清充分混匀后再加入培养液中

解析:(1)该实验为研究不同“层次”血清对细胞增殖的影响,故为了防止不同层次血清混合,在吸取血清的过程中,要严格禁止震动和摇晃。(2)动物细胞培养的特点是贴壁生长、接触抑制、分裂次数有限性。定期更换培养液可以清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。(3)计数时应该先盖上盖玻片,后从侧面加细胞悬液,因为盖玻片和计数板之间的凹槽形成的狭缝空间的体积是固定的,加液体时靠虹吸作用将液体吸入。若先滴细胞悬液,再盖盖玻片,则盖玻片可能由于已加入的液滴的表面张力作用未能严密地盖到计数板表面,使计数室内的体积增大,从而使计数结果偏大。(4)不同“层次”的血清中营养成分不同,所以不同“层次”的血清对细胞增殖的影响不同。(5)根据实验结果,在动物细胞培养过程中,应将血清充分混匀后再加入培养液中,以利于细胞的增殖。

24.(9分)世界卫生组织解释克隆为“遗传上同一机体或细胞系(株)的无性繁殖”。相对于植物克隆而言,动物尤其是高等动物的克隆比较困难。图2-B-12表示哺乳动物克隆的几种方法的主要步骤,请据图回答下列问题。

图2-B-12

(1)方法2获得的小牛的遗传物质来源于　　　　　　　　,方法3中得到的胚胎①、胚胎②中的遗传物质是否完全相同?　　　　。 

(2)细胞B取自囊胚的　　　　细胞,具有全能性;细胞C是取自供体3的　　　　细胞。 

(3)细胞A、B、C在进行D过程之前需要进行细胞体外培养,培养时需要满足的条件是 　　　　　　　　。 

(4)克隆也可以理解为复制、拷贝,结合世界卫生组织的定义,你认为还有哪些现代生物技术也属于克隆?　　　　　　　　　　　　　(答出2种即可)。 

(5)你是否支持进行胚胎干细胞的研究,为什么?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

答案:(1)供体1和供体2　是

(2)内细胞团　MⅡ期卵母

(3)无菌、无毒的环境,液体培养基需加动物血清,温度与体温相近,有O2、有CO2

(4)制备单克隆抗体、植物组织培养等

(5)支持,因为胚胎干细胞的研究可以用于治疗人类的某些顽疾;可培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题等(反对,胚胎干细胞取自胚胎,胚胎也是生命,另外可能被用于克隆人研究,引起伦理问题)(合理即可)

25.(7分)2018年1月25日,我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猕猴,这种食蟹猕猴可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。图2-B-13为用体细胞核移植技术培育食蟹猕猴的操作过程。请回答下列问题。

图2-B-13

(1)获得食蟹猕猴的体细胞核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是　　　　　　　　。 

(2)进行过程①时,为提供成纤维细胞培养所需的无毒环境,应进行的实验措施是　　　　　　　　　　　,其目的是　 　。 

(3)由图2-B-13可知,过程③是利用　　　　　　　法将成纤维细胞注入食蟹猕猴去核的处于　　　　　　　　　　期的卵母细胞中。 

(4)上述实验的突破之处是使用了Kd4d的mRNA,在确定其作用时,研究人员做了两组实验,其中A组用正常培养液培养融合细胞,B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞。实验结果如图2-B-14所示,图中X为融合细胞发育成的胚胎数,Y为囊胚数,Z为内细胞团数。分析实验数据可知,Kd4d的mRNA的作用是 　　　　　　　　。 

图2-B-14

答案:(1)体细胞分化程度高,恢复其全能性较难

(2)定期更换培养液　防止成纤维细胞代谢产物的积累对细胞自身造成危害

(3)显微注射　减数第二次分裂中

(4)提高融合细胞发育成囊胚的成功率和囊胚中内细胞团的形成率