初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查课文配套ppt课件

这是一份初中数学人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述10.1 统计调查课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了一导入导学，二自主学习，还有没有其他方法，三合作探究，收集数据，整理数据，描述数据，全面调查的基本过程，全面调查，四归纳总结等内容，欢迎下载使用。

学习目标：（1）了解全面调查及相关概念；（2）会用全面调查的方法进行调查.
重点：全面调查的步骤和每个步骤的作用
一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买都能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” 问：在这则笑话中，儿子采用的是什么调查方式？
问题1　如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，请同学们想一想,我们该怎么做？
资料查询，来访调查，问卷调查等。
我们通常采用问卷调查的方法收集数据。为此设计如下一个调查问卷。
调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）（单选）A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲填完后，请将问卷交数学课代表．
假如我们经过调查，得到以下50个数据：
CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD
讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能一目了然地看出全班同学喜爱各类节目的情况？
全班同学最喜爱节目的人数统计表
划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
全班同学喜爱_____的最多,有__人,占 __%； 喜爱___的同学排在第二位,有___人,占 __ %； 喜爱___的同学排在第三位,有___人,占 __ %； 喜爱___的同学排在第四位,有___人,占 __ %； 喜爱___的同学排在最后的,有___人,占 __%；
讨论1：你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？
描述数据（条形图、扇形图）
1、小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动是（ ） A.看课外书 B.体育活动 C.看电视 D.踢足球你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改.
解：不合理，因为选项B,D内容重复，且选项列出的只是课余活动中一少部分.因此把选项D改为：其他.
2、下面四种调查： ①调查某班学生身高情况；②调查某城市的空气质量；③调查某风景区全年的游客数量；④调查某批汽车的抗撞击能力。 其中适合用全面调查方式的是（    ） A．①     B．②      C．③      D．④