第一单元常考重难易错名校押题卷（含答案）-人教部编版五年级上册语文同步高效培优测试

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人教部编版五年级上册语文同步高效培优分层提升卷
第一单元 常考重难易错名校押题卷
（考试时间 90分钟 全卷满分 100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号
一
二
三
四
总分
评分





温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！
一、基础知识积累（40分）
1．在加点字的正确读音上画“√”。
强迫（qiǎng qiáng） 哄骗 （piàn biàn） 和面 （hé huó） 兴奋 （ xìng xīng）
厌恶 （wù è） 即使 （jí jì） 为难 （wéi wèi ） 当做 （dāng dàng）
2．看拼音，写词语。
shào bīnɡ bō fànɡ jiāo shuǐ fēn fu liánɡ tínɡ
（______） （______） （______） （______） （______）
nián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐ jiǎn qǐ
（______） （______） （______） （______） （______）
3．查字典填空。
“幽”用部首查字法应查______部，除部首外还有 ______画。“幽”的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③幽禁，把人关起来不让跟外人接触；④指阴间。“深幽”的“幽”应该选第______种解释。根据义项②的意思，“幽”可以组词为：______。
4．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：信赖——（_____） 熟识——（_____） 孤独——（_____）
反义词：悠然——（_____） 安稳——（_____） 完整——（_____）
5．填空题。
照样子，将下列字加一笔变成另一个字，再组词。
例：乌__鸟__(飞鸟)
尤______（______） 兰______（______） 未______ （______）
给加点字选择正确的解释。
漫：A．沉漫，陷入。B．淹没。C．没有限制，没有约束。
（1）全年，整个村子都漫在桂花的香气里。（_____）
（2）接连不断的下大雨，大水漫过了堤坝。（_____）
（3）他漫无边际地讲了一大通无关的话，谁也不要听。（_____）
6．选词填空。　　
居然 竟然
（1）这样的宏伟建筑，_____只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，_____收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……
虽然……但是……即使……也……
（3）_____我们展出的时装不是成衣，_____从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
（4）我们的设计_____新颖，_____很有创意，获得大家的好评。
（5）_____花生的好处有这么多，_____大家都喜欢它。
7．按原文填空。
（1）白鹭是一首__________的诗。 ——《白鹭》节选
（2）王师北定中原日，____________________ ——《示儿》
（3）____________________，夜半钟声到客船。 ——《枫桥夜泊》
（4）问渠那得清如许？____________________ ——《观书有感》
下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
8．《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。（______）
9．“桂花开时香飘十里。”这句话运用了夸张的修辞手法 ，突出了桂花很美。（______）
10．《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。（______）

11．按要求完成句子练习。
（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（写出句子所用的修辞手法，并仿写句子）
__________________
（2）小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点的词语写句子）
___________________
（3）我享受着小家伙的情意。（把句子写具体）
_____________________
（4）父亲的话印在我的心上深深地。（修改病句）
________________
12．按课文内容填空。
（1）花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实________，不像桃子、石榴、苹果那样，把________的果实_____挂在枝头上，使人一见就生________。你们看它_______地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。你们要像花生，它虽然_______，可是________。人要做______的人，不要做________，而对别人___________的人。
（2）珍珠鸟是一种______的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，逐渐取得了珍珠鸟的______，于是作者深深体会到： ________，往往创造出美好的境界。
（3）我们的生活离不开“规则”二字。如：我们要过马路，就要遵守______规则；我们要做游戏，就要遵守_____规则。同样，我们在班级里，就要遵守______规则。

二、阅读理解（25分）
阅读分析
落花生
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
13．写出下面词语的近义词。
爱慕——（_____） 分辨 ——（_____） 可贵 ——（_____）
14．这段话写出了（　　　）
A．花生果实的特点 B．花生的好处 C．花生的可贵之处
15．父亲在谈论花生的好处时，将花生的果实与桃子、 _________ 、 _________ 这些水果相比较，突出了花生具有 _________ 、 _________ 的可贵品质。
16．父亲说这些话的用意是什么？
_______________________________

课外美文欣赏。
茉莉花（节选）
清晨，阵阵幽香把我吸引到茉莉花的身边，几滴露珠在茉莉花的叶子上滚动，就像一颗颗珍珠，把茉莉花点缀得更加美丽。它那诱人的香味更让我陶醉其中，给我带来无穷的快乐。
多么朴实的茉莉花啊！它没有牡丹花的富丽华贵，也没有茶花的艳丽，更没有百合花的美丽。在万紫千红的花圆里没有它的身影，它不与各种名贵的花儿争奇斗艳，只是默默地把自己的一切奉献给了人类，它的清香使人忘记所有的烦恼，它可以美化环境，还可以泡茶喝……
茉莉花是无私的。在夏天里，为人们送去清凉，摘几朵茉莉花，用它泡上一杯茶喝完后让人感到爽快，再加上沁人心脾的清香，更使人心旷神怡，忘记了夏天的酷热与焦躁。
茉莉花是坚强的，不需要人们的特殊照料，只需在泥土里、雨水里摄取一些养料和水分来维持自己的生命。当它的生命结束时，又把自己的身躯化作肥料滋养大地。
17．解释词语。
万紫千红：_____
争奇斗艳：_____
18．在第2段中，作者把茉莉花与_____、_____和_____对比突出了它的_____。
19．作者在文中写到了茉莉花（ ）的高贵品格。（多选）
A．朴实 B．无私 C．勇敢 D．坚强
20．你最喜欢的花是什么呢？用几句话介绍它的品格吧。
____________________

三、口语交际（5分）
21．口语交际。
班级里的同学制定了一份班级公约，现在正讨论该删除和修改哪些不合理或重复的部分。请谈谈你的看法，把理由写具体。
班　级　公　约
（1） 按时上学，迟到的在走廊罚站一节课。
（2） 上课专心听讲，同桌相互监督。
（3） 按时完成作业，欠交作业或抄作业的同学要通知家长。
（4） 要独立完成作业，不能拖拉或抄袭作业。
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四、作文（30分）
22．习作表达。
题目一：我喜欢
你喜欢什么？是一件毛绒玩具还是一种小动物？是鲜花盛开的春天还是硕果累累的秋天？请你选择自己喜欢的一样事物写下来，表达自己的真情实感。
题目二：
童年生活，有很多事值得回味：坐过山车、采摘水果、钓鱼……让我们敞开心扉，打开记忆的大门，书写美好的童年记忆吧！
要求：①任选一题进行写作，做到重点突出，表达真情实感。②不少于400字。

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































【参考答案】
1．qiǎng piàn huó xīng
wù jí wéi dàng
2．哨兵 播放 浇水 吩咐 凉亭 年糕 浸透 缠身 茶水 捡起
3．山（或幺） 6 ① 幽雅
4．信任 熟悉 寂寞 匆忙 动荡 破裂
5．龙 龙王 羊 山羊 朱 朱红 A B C
6．竟然 居然 虽然 但是 不但 而且 因为 所以
7．精巧 家祭无忘告乃翁。 姑苏城外寒山寺 为有源头活水来。

8．√
9．×
10．√
11．对比 桂花很小，藏在叶子里，不像梨花、桃花那么引入注意。 无论什么时候，我们都不要忘记保护环境。 我默默地享受着小家伙亲近的情意。 父亲的话深深地印在我的心上。
12．埋在地里 鲜红嫩绿 高高 爱慕之心 矮矮 不好看 很有用 有用 只讲体面 没有好处 怕人 信赖 信赖 交通 游戏 班级

13． 仰慕 辨别 珍贵
14．C
15． 石榴 苹果 默默无闻 无私奉献
16．教育孩子们做人不应徒有其表，应踏踏实实。

17． 形容百花齐放，色彩艳丽。 形容百花竞放，十分艳丽。
18． 牡丹花 茶花 百合花 朴实
19．ABD
20．我最喜欢仙人掌。它有完成的生命力，只需很少的水，也不在乎土壤的贫瘠。可是，即使在恶劣的环境中，它的话却大而艳丽，是一种震撼人心的美。
21．我认为第1条要修改，让迟到的同学在走廊罚站会伤害到他的尊严，可改为“迟到的同学要写检讨”；第3条与第4条重复了，保留一条就行。
22．范文：
我喜欢的植物
六九片金黄的花瓣，加上中间密密麻麻的瓜子，凑成那样可爱美丽的向日葵。
夏天，太阳把金子似的阳光洒满大地。所有的植物都长得密不透风的，偶尔一阵微风拂过，刮在身上凉丝丝的。这时，向日葵也绽开了笑脸，给夏天增加了许多美景。
向日葵的姿态各种各样，有的金黄金黄的，像是太阳的阳光给它涂上去的；有的向日葵是鹅黄色的，好像是它太调皮了，阳光只给它一件鹅黄色的衣裳。向日葵的形状也很其奇特，有的弯着脖子，模仿鹅的样子，在跟大家开玩笑呢！有的反而仰着小脑袋，在跟太阳公公说话，还有的蹲起来，好像在玩捉迷藏。
我走进向日葵地时，发现左边的非常多，它们一个个挤挤挨挨的，仿佛要放映一场电影，它们正在抢位置呢！而右边的却空空荡荡的，偶尔有几珠向日葵，一看就知道，向日葵们都跑到左边去看电影了。
这就是我最爱的植物，向日葵。