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    中考数学复习第四章三角形第16课时全等三角形课件

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    这是一份中考数学复习第四章三角形第16课时全等三角形课件,共43页。PPT课件主要包含了课前循环练,新课标,考点梳理,广东中考,高分击破,中考演练,命题趋势,限时5分钟,x+3,完全重合等内容,欢迎下载使用。

    1. (广东真题)如图4-16-1,四边形ABCD内接于⊙O.若∠BOD=100°,则∠DAB的度数为( )A. 50°B. 80°C. 100°D. 130°
    5. (广东真题)如图4-16-2,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE,CD交于点O,且AO平分∠BAC,那么图中全等三角形共有_______对.
    ①理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角. ②掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等. ③掌握基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.
    ④掌握基本事实:三边分别相等的两个三角形全等. ⑤证明定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等. ⑥探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理.
    人教:八上第十二章 全等三角形北师:七下第四章 三角形
    1. 全等三角形能够___________的两个三角形叫做全等三角形
    例1. 如图4-16-3,△ABC≌△DEB,则∠C的对应角为___________,BD的对应边为_______.
    2. 全等三角形的性质全等三角形的___________相等,___________相等. 全等三角形的对应线段(高、中线、角平分线)、周长、面积分别对应___________
    例2. 若△ABC≌△DEF,且△ABC 的周长为 20,AB=5,BC=8,则DF的长为 ( )A. 5B. 8C. 7D. 5 或 8
    3. 全等三角形的判定
    例3. 如图4-16-4,∠1=∠2,补充一个条件后仍不能判定△ABC≌△ADC的是( )A. AB=ADB. ∠B=∠DC. BC=DCD. ∠BAC=∠DAC
    (2022·广东,全等三角形的判定与性质;角平分线的性质)如图4-16-5,已知∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E. 求证:△OPD≌△OPE.
    1. (2018·广东)如图4-16-6,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE. (1)求证:△ADE≌△CED;(2)求证:△DEF是等腰三角形.
    (2)由(1)知△ADE≌△CED,∴∠DEA=∠EDC,即∠DEF=∠EDF.···6分(利用全等三角形的性质得1分)∴EF=DF.········7分(利用等角对等边得1分)∴△DEF是等腰三角形. ····8分(利用等腰三角形的判定得1分)
    温馨提示:此类考题常见于广东省中考数学试卷的第18小题,分值一般为8分,答题时要注意书写格式,分步书写,慢做会求全对,评卷老师是分步给分的哦!
    【典型错例】“SSA”的错误运用
    2. (教材改编)如图4-16-7,∠BAC是钝角,AB=AC,点D,E分别在AB,AC上,且CD=BE. 求证:∠AEB=∠ADC.
    【变式考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质
    3. (2022·广东改编)如图4-16-8,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,F是OC上的另一点,连接DF,EF. 求证:DF=EF.
    【模型考点】“一线三直角”在全等三角形中的应用
    4. (2022·铜仁)如图4-16-9,点C在BD上,AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,AB=CD. 求证:△ABC≌△CDE.
    一、选择题。1.(2022·金华)如图4-16-10,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO≌△DCO的依据是( )A.SSSB.SASC.AASD.HL
    2.(2022·成都)如图4-16-11,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌△DEF的是( )A.BC=DEB.AE=DBC.∠A=∠DEFD.∠ABC=∠D
    3.(2022·云南)如图4-16-12,OB平分∠AOC,D,E,F分别是射线OA,射线OB,射线OC上的点,D,E,F与点O都不重合,连接ED,EF.若添加下列条件中的某一个,就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是( )A.OD=OE B.OE=OFC.∠ODE=∠OED D.∠ODE=∠OFE
    4.(2022·梧州)如图4-16-13,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,则下列结论错误的是( )A.∠ADC=90°B.DE=DFC.AD=BCD.BD=CD
    5.(2022·扬州)如图4-16-14,小明家仿古家具的一块三角形形状的玻璃坏了,需要重新配一块.小明通过电话给玻璃店老板提供相关数据,为了方便表述,将该三角形记为△ABC,提供下列各组元素的数据,配出来的玻璃不一定符合要求的是( )A.AB,BC,CAB.AB,BC,∠BC.AB,AC,∠BD.∠A,∠B,BC
    二、填空题6.(2022·湖北)如图4-16-15,已知AB∥DE,AB=DE,请你添加一个条件__________________________,使△ABC≌△DEF.
    ∠A=∠D(答案不唯一)
    7.(2022·牡丹江)如图4-16-16,CA=CD,∠ACD=∠BCE,请添加一个条件_______________________,使△ABC≌△DEC.
    CB=CE(答案不唯一)
    8.(2022·株洲)如图4-16-17,点O在一块直角三角板ABC上(其中∠ABC=30°),OM⊥AB于点M,ON⊥BC于点N.若OM=ON,则∠ABO=_________°.
    三、解答题9.(2022·西藏)如图4-16-18,已知AD平分∠BAC,AB=AC.求证:△ABD≌△ACD.
    10.(2022·福建)如图4-16-19,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=EC,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.
    (2022·陕西,几何直观;推理能力;创新意识)如图4-16-20,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.
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