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小学科学教科版 (2017)三年级上册6.我们来做 “热气球”课后作业题
展开三年级第二单元6.《我们来做“热气球”》练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.做热气球实验中,某同学发现塑料袋向空中飞去,最主要的原因是( )。
A.塑料袋很薄,容易升空 B.加热时,塑料袋内的空气受热膨胀上升
C.加热时,塑料袋变轻了 D.加热后,塑料袋内的空气跑光了
2.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是( )。
A.让“热气球”保持结构完整
B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显
C.更集中地加热空气
3.热气球可以上升到高空,是利用了什么原理? ( )。
A.热空气上升 B.冷空气上升 C.空气可以流动
4.做“热气球”,一般要选择( )的塑料袋,实验效果会更好。
A.轻、薄、大 B.轻、薄、小 C.重、厚、大
5.下面说法错误的是( )。
A.空气受热后会下降,变冷后又上升
B.空气受热后会上升,变冷后又下降
C.空气不论是受热还是变冷,都不会上升或下降
6.夏天的时候,小牛把一个空的硬质塑料瓶拧紧瓶盖,放入冰箱的冷藏室(温度为5℃)中,第二天,小牛无法拧开瓶盖了,原因是( )。
A.瓶子和瓶盖被冻住了
B.瓶内的空气膨胀,把瓶盖“顶”住了
C.瓶内的空气收缩,把瓶盖“吸”住了
7.在简易天平的两端分别挂一个杯口朝下的纸杯,达到平衡。然后在左边杯口下方用蜡烛隔空加热,会观察到的现象是( )。
A.左边纸杯上升 B.右边纸杯上升 C.天平仍保持平衡
8.年均气温低的地区冬季需要用到暖气来御寒。暖气片安装时,应装在房间的( )更合适。
A.上部 B.下部 C.中部 D.安在哪里都可以
9.下列物质加热后体积膨胀最大的是( )。
A.空气 B.水 C.石头
10.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为( )。
A.热空气比冷空气重,会下沉
B.热空气比冷空气轻,会上升
C.热空气受冷后体积缩小而上升
11.关于孔明灯的叙述,正确的是( )。
A.放孔明灯能营造节假日气氛,且不会对环境造成影响
B.孔明灯可以一直往上飘,不会落回到地面
C.孔明灯在天空中容易受到风的影响,存在严重的火灾隐患
12.夏天的室内,空调周围的空气变冷并下降,热空气上升又变冷,冷热空气不断地相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理,我们在夏天使用空调时,应当朝房间的( )吹风。
A.上部 B.中部 C.下部
13.热气球会飞上天空是因为( )。
A.热空气比冷空气重 B.热空气比冷空气轻 C.有风
14.如下图所示,将套有气球的瓶子放入一杯水中,过一会儿出现如图2现象,则这杯水是( )。
A.冰水 B.常温水 C.热水
15.下列物品中,利用热空气会上升的原理的是( )。
A.松手后的气球 B.展开的风向测量袋 C.孔明灯
二、判断题
16.“孔明灯”的发明说明古代劳动人民善于观察生活现象并进行创造。( )
17.冬天室内开空调时,冷空气在高处,热空气在低处。( )
18.人们乘热气球遨游天空,需要不断对气球里的空气加热,否则就会掉下来。( )
19.孔明灯最早是用来传递军事信号的。 ( )
20.热气球和孔明灯升空的原理不同。( )
21.空气加热后体积会变大。( )
22.我们组记录的实验数据和老师写在黑板上的不同,应该立刻改成黑板上的数据。( )
23.压瘪的乒乓球在热水中可以鼓起来是因为球内空气热胀冷缩。( )
24.为了安全,最适合放孔明灯的地方就是我们的教室里。( )
25.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。( )
三、连线题
26.请将下列物品与其对应的原理进行连线。
篮球 热空气会上升
灭火器 空气可压缩并占据空间
热气球 空气会流动
红旗飘动 隔绝空气熄灭火焰
四、实验题
27.实验名称:我们来做一个“热气球”
实验材料: 、纸筒、 、火柴。(把实验材料补充完整)
实验步骤:
(1)在纸筒的底端剪一个“窗口”,供 流通。将蜡烛点燃,然后用纸筒罩住蜡烛。
(2)轻轻用塑料袋罩住纸筒, 袋中的空气。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)重复几次实验,用秒表测量一下,多久以后袋子会掉下来。
实验结论:在加热一段时间后,袋子变热了, 起来,飞到空中。而过了一段时间,空气变凉,塑料袋便落了下来。
五、综合题
28.2022年5月中旬,中国自主研发的浮空艇“极目一号”成功飞天。起飞后它稳定以每分钟30米的速度上升至9032米处,创造浮空艇大气科学观测的新纪录。为了对大气进行科学观测,浮空艇中搭载了专业的气象观测仪器。
(1)①浮空器是一种依靠浮力留空的飞行器,是最早出现的飞行器之一、由此推测,浮空艇内的气体应当比空气更 (选填“轻”或“重”),这一类气体可以是氢气、氦气、或 (选填“热空气”、“冷空气”或“氧气”)等。
②浮空艇记录和研究了水汽传输过程:这个过程中,水的形态变化是:地面的液态水蒸发,成为 态,上升至高空后遇冷后最终变为 态。
(2)如果你是浮空艇的设计师,你认为浮空艇应当具备哪些性能,你的理由是?谈谈你的想法:
浮空艇性能设计表 | ||
序号 | 应对的问题 | 具备的性能 |
1(例) | 高空的温度很低 | 浮空艇要能够抵御低温 |
2 |
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3 |
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参考答案:
1.B
【详解】袋子里的空气受热后会膨胀变轻而上升,变冷后袋子里空气体积缩小变重又下降。热气球上升的原因:空气受热,体积膨胀。热空气变轻,会上升加热时,塑料袋内的空气受热膨胀上升,因此,塑料袋向空中飞去,所以B符合题意。
2.C
【解析】略
3.A
【详解】当热气球中的空气被加热,空气受热体积膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。热气球利用热空气上升的原理升到高空。
4.B
【详解】热气球之所以能上升,是因为受到了热空气上升的力的作用。做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,塑料袋子会飘起来,因为有热气升起,袋子内充满热气,自然会上升。做“热气球”,一般要选择轻、薄、小的塑料袋,因为这种塑料袋轻,热气球容易飞起来。
5.AC
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。相反,空气遇冷后体积缩小,冷空气下降。A空气受热后会下降,变冷后又上升,说法错误,应该是热空气上升,冷空气下降;B空气受热后会上升,变冷后又下降,说法正确;C空气不论是受热还是变冷,都不会上升或下降,说法错误,应该是热空气上升,冷空气下降。
6.C
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后体积会膨胀,在受冷的状态下体积会缩小。大多数物体都具有这种性质,气体也有热胀冷缩的性质。夏天的时候,萌小牛把一个空的硬质塑料瓶拧紧瓶盖,放入冰箱的冷藏室(温度为5℃)中,温度降低,瓶内的空气受冷收缩,把瓶盖“吸”住了。C符合题意。
7.A
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。在简易天平的两端分别挂一个杯口朝下的纸杯,达到平衡。然后在左边杯口下方用蜡烛隔空加热,空气会加热上升,所以我们会看到左边纸杯上升。
8.B
【详解】热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。暖气一般安装在房间的下边,这是因为热空气比较轻,会往上方流动,而冷空气比较重会往下运动,从而形成了冷暖气流的交换,使室内的温度达到一个均衡的效果。
9.A
【详解】空气与水都具有热胀冷缩的性质,与水相比,空气的变化非常明显,因为空气是由微粒组成的,而微粒总是在那里不断运动着的。空气、水、石头三种物质加热后体积膨胀最大的是空气。
10.B
【详解】房间上面的空气冷却后会下降,热空气上升再继续被冷却。
11.C
【详解】A、孔明灯是利用热空气会上升的原理升空的,当空气变为冷空气时,孔明灯就不能往上飘,会落回到地面,对环境造成影响,放孔明灯会有一些烟尘的出现,会污染环境等。A的说法错误。
B、孔明灯是利用热空气会上升的原理升空的,当空气变为冷空气时,孔明灯就不能往上飘,会落回到地面。B的说法错误。
C、孔明灯是利用热空气会上升的原理升空的,孔明灯在天空中容易受到风的影响,存在严重的火灾隐患,我们尽量不要燃放孔明灯。C的说法正确。
12.A
【详解】如图,
,夏天的室内开冷空调,冷空气重往下走,热空气轻向上走。所以夏天开空调时,应当朝上部吹风,这样整个室内都有冷空气。
13.B
【详解】热空气温度高,空气受热体积膨胀,热空气密度小,重量轻,所以热空气向上升。冷空气温度低,空气受冷体积收缩,冷空气密度大,重量重,所以冷空气向下走。热空气温度高,分子运动速度快,体积增大,密度降低,稀薄,比冷空气相对来说轻,所以上升趋势。
14.C
【详解】气体具有热胀冷缩的性质,将套有气球的瓶子放入一杯水中,过一会儿气球鼓起来,说明水是热水,气球受热膨胀了。
15.C
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。相反,空气遇冷后体积缩小,冷空气下降。 孔明灯就是利用热空气会上升的原理;松手后的气球利用了空气浮力上升的;展开的风向测量袋是利用空气的流动性。
16.√
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。相反,空气遇冷后体积缩小,冷空气下降。相传孔明灯用于传递作战信息,利用了热空气上升的原理。“孔明灯”的发明说明古代劳动人民善于观察生活现象并进行创造。
17.×
【详解】热空气是要上升的,冷空气是要下降的,暖气片安在下面更容易让空气形成对流,使室内温度上升。冬天室内开空调时,热空气在屋子上面,冷空气在屋子下面,通过热对流提升温度。
18.√
【详解】空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。人们乘热气球遨游天空,需要不断对气球里的空气加热,否则空气变冷就会掉下来。
19.√
【解析】略
20.×
【详解】空气受热体积膨胀、变轻,热空气会上升。热气球、孔明灯等都是利用了热空气上升的原理。题目的说法是错误的。
21.√
【解析】略
22.×
【详解】实验操作中要实事求是,严格按照规范步骤实施。我们组记录的实验数据和老师写在黑板上的不同,分析实验数据异同的原因,题目的说法是错误的。
23.√
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。要让压瘪的乒乓球鼓起来,则要让里面的气体膨胀,所以利用热胀冷缩的原理,将压瘪的乒乓球放入热水中,由于热传递,热水中的热量传递给了乒乓球内的气体,乒乓球内气体的温度会升高,里面的微粒间距加大,导致气体膨胀,从而使球重新鼓胀。
24.×
【详解】空气受热后会膨胀变轻而上升,变冷后又下降,孔明灯就是根据空气的这一特性上升的。由于孔明灯存在严重的火灾隐患,请尽量不要燃放孔明灯。
25.√
【解析】略
26.
【详解】根据对空气的认识,篮球利用了空气可压缩并占据空间的原理;氧气能支持燃烧,所以灭火器利用了隔绝空气熄灭火焰原理;空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,热空气会上升,所以热气球利用了热空气会上升的原理;空气的流动形成风,红旗飘动利用了空气会流动的原理。
27. 大塑料袋 蜡烛 空气 加热 膨胀
【详解】实验材料:大塑料袋、纸筒、蜡烛、火柴。实验步骤:(1)在纸筒的底端剪一个“窗口”,供空气流通。将蜡烛点燃,然后用纸筒罩住蜡烛。(2)轻轻用塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。(4)重复几次实验,用秒表测量一下,多久以后袋子会掉下来。实验结论:在加热一段时间后,袋子变热了,膨胀起来,飞到空中。而过了一段时间,空气变凉,塑料袋便落了下来。袋子里的空气受热后会膨胀变轻而上升,变冷后袋子里空气体积缩小变重又下降。热气球上升的原因:空气受热,体积膨胀。热空气变轻,会上升。在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会上升,冷空气会下降,空气的流动就形成了风。 热气球、孔明灯等,这些都是利用了热空气上升的原理。
28. 轻 热空气 气 液 高空气流很多 浮空艇要能够控制和保持航向、俯仰的稳定 飞行的时间长 浮空艇要有足够的动力
【详解】(1)①浮空器是一种依靠浮力留空的飞行器,是最早出现的飞行器之一、由此推测,浮空艇内的气体应当比空气更轻,这样才能够漂浮在空中;空气受热后,体积会膨胀,与同体积的空气相比,重量会变轻,热空气会上升。
②水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,地面的液态水蒸发,成为气态,上升至高空后遇冷后最终变为液态。
(2)空艇又称飞艇,飞艇是一种轻于空气的航空器,它与气球最大的区别在于具有推进和控制飞行状态的装置。飞艇由巨大的流线型艇体、位于艇体下面的吊舱、起稳定控制作用的尾面和推进装置组成。高空气流很多,浮空艇要能够控制和保持航向、俯仰的稳定;飞行的时间长,所以浮空艇要有足够的动力。
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