备战2024年高考数学一轮复习考点帮(新教材新高考)专题04 等式与不等式性质(教师版)
展开备战2024年高考数学一轮复习考点帮(新教材新高考)专题04 等式与不等式性质、一元二次不等式
(核心考点精讲精练)
【备考策略】1.梳理等式的性质,理解不等式的概念,掌握不等式的性质
2.能够利用不等式的性质解决有关问题
3.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及根的个数
4.能借助一元二次函数求解一元二次不等式:并能用集合和区间表示
5.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数方程的联系
知识讲解
1. 等式的性质
性质1 如果,那么;
性质2 如果,,那么;
性质3 如果,那么;
性质4 如果,那么;
性质5 如果,,那么;
2. 作差法比较大小关系
3. 不等式的性质
性质1 对称性
性质2 传递性
性质3 可加性
性质4 可乘性
性质5 同向可加性
性质6 同向同正可乘性
性质7可乘方性
性质8可开方性
若a>b>0,m>0,则<;>,(b-m>0);>;<,(b-m>0).
4. 二次函数的图象与性质
函数图象
开口方向
向上
向下
对称轴方程
最值
5. 一元二次方程求根公式及韦达定理
一元二次方程求根公式
的根为:
韦达定理(根与系数的关系)
的两根为,;则
6. 解一元二次不等式
“三个二次”:一元二次不等式与一元二次方程及二次函数的联系
判别式
一元二次方程
的根
有两个不等实根
,(设)
有两个相等实根
无实数根
二次函数
的图象
的解集
的解集
∅
∅
ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立的充要条件是:a>0且b2-4ac<0(x∈R).
ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立的充要条件是:a<0且b2-4ac<0(x∈R).
7. 解分式不等式
① ②
③ ④
例题:
8. 解单绝对值不等式
或
的解集为:
考点一、由不等式性质判断式子大小关系
1.(2023·山东枣庄·统考模拟预测)若,,,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用不等式的性质,判断选项的结论是否成立.
【详解】若,,,满足,但,,不成立,A选项错误;
,,则有,即,B选项正确;
,当时,不成立,C选项错误;
当时,,则D选项错误.
故选:B
2.(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)若a,b,c为实数,且,,则下列不等关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由不等式的基本性质和特值法即可求解.
【详解】对于A选项,由不等式的基本性质知,不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号方向不变,则,A选项正确;
对于B选项,由不等式的基本性质知,不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变,若,,则,B选项错误;
对于C选项,由不等式的基本性质知,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变,,,C选项错误;
对于D选项,因为,,所以无法判断与大小,D选项错误.
1.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)下列不等式正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,,则
D.若,,,且,则
【答案】D
【分析】举例说明选项ABC错误;利用作差法证明选项D正确.
【详解】对于A,当,,时满足,但,所以A错误;
对于B,当,,时,满足,但,所以B错误;
对于C,由不等式的基本性质易知,当,,时满足,,但,所以C错误;
对于D,,所以,故D正确.
故选:D.
2.(2023·广东广州·广州市第二中学校考模拟预测)若,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题意先求出,根据它们的关系分别用作差法判断和选项,利用不等式的性质判断选项,由几何意义判断选项.
【详解】解:,,
、,,则,故对;
、,则,故对;
、,,故对;
、,成立,故不对.
故选:.
3.(2023·湖南永州·统考三模)已知,下列命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BD
【分析】根据不等式的性质结合作差法逐项判断即可.
【详解】对于A项,,因为,所以,所以,
所以,即:,故A项错误;
对于B项,,因为,所以,,所以,即:,故B项正确;
对于C项,,因为,所以,,,
所以,即:,故C项错误;
对于D项,因为,
又因为,所以,,
所以,即:,故D项正确.
故选:BD
4.(2023·吉林·统考模拟预测)已知实数满足,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据作差法,结合举反例判断即可.
【详解】对A,因为,又,故,则,故A正确;
对B,取,因为,故B错误;
对C,因为,由题意,,,故,即,故C正确;
对D,取,则,则,故D错误;
故选:AC
考点二、由不等式范围求解不等式范围
1.(2023·江苏南通·模拟预测)已知,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用方程组以及不等式的性质计算求解.
【详解】设,
所以,解得,
所以,
又,
所以,故A,C,D错误.
故选:B.
1.(2023·全国·高三专题练习)已知,,且满足,则的取值范围是?
【答案】
【分析】由,再结合同向不等式的可加性求解即可.
【详解】设,则,解得,
所以,
又,所以,
又,
所以,
即.
故的取值范围为.
考点三、作差法或作商法比较式子大小关系
1.(2023·全国·高三专题练习)比较与的大小.
【答案】<
【分析】做差比较大小即可.
【详解】,
<.
1.(2023·全国·高三专题练习)设,比较与的大小
【答案】
【分析】先判断两个式子的符号,然后利用作商法与1进行比较即可.
【详解】,
,
,
.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,,试比较与的值的大小.
【答案】若,则;若,则;若,.
【分析】利用作差法,结合分类讨论,比较与的大小即可.
【详解】由,
当时,,所以,即;
当时,,所以, 即;
当时,,所以,即.
考点四、由不等式性质证明不等式
1.(2023·全国·高三专题练习)已知,求证.
【答案】证明见解析.
【分析】由于所证不等式的左边是两分式和的形式,宜采用作差比较法再对差式通分、变形,由于分母是因式积的形式,故重点在对分子的变形,尽量化为因式积成平方式和,便于运用条件加以讨论.
【详解】证明:
.
由,可知,,从而,
又,,又,
因此上式分子、分母均小于零,
,即.
1.(2023·全国·高三专题练习)证明命题:“若在中分别为角所对的边长,则”
【答案】证明见解析
【分析】由作差法证明,再由证明.
【详解】证明:取,
因为,所以,即.
所以
又因为,故,
所以.
考点五、解不含参的一元二次不等式及分式不等式
1.(2023·全国·高三专题练习)求下列不等式的解集:
(1);
(2)
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据“三个二次”之间的关系来解不等式即可;
(2)可以分类讨论或者转化为整式不等式.
【详解】(1)因为,
所以方程有两个不相等的实根,.
又二次函数的图象开口向下,
所以原不等式的解集为.
(2)方法一:等价于①或 ②
解①得,解②得,
所以原不等式的解集为.
方法二:不等式⇔
所以由二次不等式知所以.
所以原不等式的解集为.
1.(2023·全国·高三专题练习)解下列不等式:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2).
(3)
(4)
【分析】运用因式分解和配方法逐一解下列不等式即可.
【详解】(1),即,配方可得,解得
(2),即,解得;
(3),即,而,从而不等式无解,即解集为;
(4)且同时成立.
由解得,
由,即,解得.
于是
2.(2023·全国·高三专题练习)解关于的不等式.
【答案】或
【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式即可求解
【详解】
,
解得或,
所以不等式的解集为或,
考点六、解含参的一元二次不等式
1.(2023·全国·高三专题练习)解关于x的不等式.
【答案】答案见解析
【分析】对不等式变形为,然后对进行合理分类讨论即可.
【详解】原不等式变为,
①当时,原不等式可化为,
所以当时,解得;
当时,解集为;
当时,解得
②当时,原不等式等价于,即.
③当时,,原不等式可化为,
解得或.
综上,当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为或.
1.(2023·全国·高三专题练习)解关于的不等式.
【答案】答案见解析
【分析】根据判别式分类讨论或、和三种情况,即可求出一元二次不等式的解集.
【详解】由题意知,
①当,即或时,
方程的两根为,
所以解集为;
②若,即时,
当时,原不等式可化为,
即,所以,
当时,原不等式可化为,
即,所以;
③当,
即时,原不等式的解集为;
综上,当或时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
2.(2023·全国·高三专题练习)解下列关于的不等式.
【答案】见解析
【分析】一元二次不等式,讨论开口方向即可.
【详解】方程: 且
解得方程两根:;
当时,原不等式的解集为:
当时,原不等式的解集为:
综上所述, 当时,原不等式的解集为:
当时,原不等式的解集为:
考点七、一元二次不等式在对应区间的恒成立和有解问题
1.(2023·全国·高三专题练习)已知关于的不等式.若不等式对于恒成立,求实数x的取值范围
【答案】
【分析】由不等式对于恒成立,转化为当时,恒成立,则满足,求解对应不等式组即可得出答案.
【详解】由题知,
设,
当时,恒成立.
当且仅当,即,
解得且,
或且,
则.
所以的取值范围是.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知.
(1)不等式恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若不等式有解,求实数a的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)令,求出在上的最小值即可;
(2)令,求出在上的最大值即可.
【详解】令,当时,在上单调递减,在上单调递增,
,,
(1)因在恒成立,于是得,
所以实数a的取值范围是;
(2)因不等式在有解,于是得,
所以实数a的取值范围是.
1.(2023·全国·高三专题练习)当时,不等式恒成立,求的取值范围.
【答案】.
【分析】令,,依题意,即可得到不等式组,解得即可;
【详解】解:由题意不等式对恒成立,
可设,,
则是关于的一次函数,要使题意成立只需,即,解,即得,解,即得,所以原不等式的解集为,所以的取值范围是.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)若对于任意恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对于任意恒成立,求实数的取值范围;
(3)若对于任意成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)由题意利用二次函数的性质可得,由此求得求得的范围;(2)由于对于任意,,恒成立,故.利用二次函数的性质,分类讨论求得的范围;(3)问题等价于,再由、都大于零,求得的范围.
【详解】(1)若对于任意,恒成立,
则有,解得;
(2)由于对于任意,恒成立,故.
又函数的图象的对称轴方程为,
当时,,求得无解;
当时,,求得;
当时,,求得.
综上可得,的范围为;
(3)若对于任意,恒成立,等价于,
∴,求得,即的范围为.
【点睛】本题主要考查不等式恒成立求参数的取值范围问题,对于二次不等式恒成立,要结合二次函数的图象和性质,对于在某区间上恒成立的二次不等式,要注意讨论函数的对称轴与区间的关系,对于第(3)小题,要注意分清自变量是,从而转化为线型函数在区间内大于零的问题.
考点八、多选题综合
1.(2023·全国·高三专题练习)已知关于x的一元二次不等式的解集中有且仅有2个整数,则实数m的值可以是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】AB
【分析】令函数,结合二次函数的图象性质,列出不等式组,求解判断作答.
【详解】函数的图象开口向上,其对称轴为,
因为的解集中有且仅有2个整数,因此,其它的整数都不属于集合,
由对称性得:,即,解得,显然选项AB满足,CD不满足.
故选:AB
2.(2023·全国·模拟预测)已知实数,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】根据不等式的性质即可结合选项逐一求解.
【详解】对于A,D,,满足,此时,,故A,D错误.(判断一个结论错误时,举反例即可)
对于B,,,得,故B正确.
对于C,由得,又,所以,故C正确.
故选:BC
1.(2023·全国·高三专题练习)已知关于x的不等式的解集为,则( )
A.
B.不等式的解集是
C.
D.不等式的解集为
【答案】ABD
【分析】根据不等式的解集判断出,结合根与系数关系、一元二次不等式的解法判断BCD选项的正确性.
【详解】关于的不等式的解集为选项正确;
且-2和3是关于的方程的两根,由韦达定理得,
则,则,C选项错误;
不等式即为,解得选项正确;
不等式即为,即,解得或选项正确.
故选:.
2.(2023·山东·校联考二模)已知实数满足,且,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】根据已知等式可确定,结合不等式性质和作差法依次判断各个选项即可.
【详解】对于A,,,,A错误;
对于B,,,,,,,
,即,B正确;
对于C,,,,即,C正确;
对于D,,D错误.
故选:BC.
3.(2023·全国·高三专题练习)若对任意恒成立,其中,是整数,则的可能取值为( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【分析】对分类讨论,当时,由可得,由一次函数的图象知不存在;当时,由,利用数形结合的思想可得出的整数解.
【详解】当时,由可得对任意恒成立,
即对任意恒成立,此时不存在;
当时,由对任意恒成立,
可设,,作出的图象如下,
由题意可知,再由,是整数可得或或
所以的可能取值为或或
故选:BCD
【基础过关】
1.(2023·辽宁丹东·统考二模)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.或,
【答案】C
【分析】根据分式不等式即可求解.
【详解】不等式等价于,等价于,解集为.
故选:C
2.(2023·山东枣庄·统考模拟预测)若,,,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用不等式的性质,判断选项的结论是否成立.
【详解】若,,,满足,但,,不成立,A选项错误;
,,则有,即,B选项正确;
,当时,不成立,C选项错误;
当时,,则D选项错误.
故选:B
3.(2023·辽宁鞍山·鞍山一中校考二模)若对任意的恒成立,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】变形给定不等式,分离参数,利用均值不等式求出最小值作答.
【详解】,而当时,,当且仅当,即时取等号,
则,所以m的取值范围是.
故选:C
4.(2023·湖北武汉·统考模拟预测)下列不等式正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,,则
D.若,,,且,则
【答案】D
【分析】举例说明选项ABC错误;利用作差法证明选项D正确.
【详解】对于A,当,,时满足,但,所以A错误;
对于B,当,,时,满足,但,所以B错误;
对于C,由不等式的基本性质易知,当,,时满足,,但,所以C错误;
对于D,,所以,故D正确.
故选:D.
5.(2023·辽宁沈阳·统考三模)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解.
【详解】解:原不等式可以转化为:,
当时,可知,对应的方程的两根为1,,
根据一元二次不等式的解集的特点,可知不等式的解集为:.
故选:A.
6.(2023·辽宁·朝阳市第一高级中学校联考三模)命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】求出命题“,”为真命题的等价条件,再结合必要不充分条件的定义逐项判断即可.
【详解】因为,为真命题,则或,解得,
对于A,Ü,是命题“,”为真命题的充分不必要条件,A错误;
对于B,是命题“,”为真命题的充要条件,B错误;
对于C,Ü,是命题“,”为真命题的必要不充分条件,C正确;
对于D,Ü,是命题“,”为真命题的充分不必要条件,D错误;
故选:C
7.(2023·山东潍坊·统考一模)“”是“,成立”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】由不等式恒成立,可求得,即可得出答案.
【详解】因为,成立,则,即.
所以,“”是“,成立”的充分不必要条件.
故选:A.
二、多选题
8.(2023·河北·统考模拟预测)已知,则下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【分析】通过比较各项的大小,即可得出结论.
【详解】由题意,
∴,故A错误,
,故B正确,
,当时,,故C错误,
,
∴,故D正确,
故选:BD.
9.(2023·山东·校联考二模)已知实数满足,且,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】根据已知等式可确定,结合不等式性质和作差法依次判断各个选项即可.
【详解】对于A,,,,A错误;
对于B,,,,,,,
,即,B正确;
对于C,,,,即,C正确;
对于D,,D错误.
故选:BC.
10.(2023·湖南长沙·长郡中学校考二模)已知实数满足,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据不等式的性质对各个选项验证.
【详解】因为,所以有,故A错误;
,故B正确;
,故C正确;
,故D正确.
故选:BCD.
【能力提升】
1.(2023·海南海口·海南中学校考二模)设,则“且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】依据“且”与“”之间的逻辑关系进行推导即可解决.
【详解】由且,可得,
当,时,满足,但不满足且,
则“且”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
2.(2023·广东广州·广州市培正中学校考模拟预测)已知,则是的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据题意,由不等式的性质,分别验证充分性以及必要性即可得到结果.
【详解】由,即,可得,或,或,
当时,可得,所以,即;
当时,可得,,所以,即;
当时,可得,,所以,所以;
故是的充分条件.
由,即,可得或,或,
当时,,即,所以,所以;
当时,,即,显然成立,此时;
当时,,即,所以,所以,即;
故是的必要条件.
所以是的充分必要条件.
故选:C
3.(2023·湖北·校联考模拟预测)已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】结合作差法比较代数式的大小关系,判断“”和“”之间的逻辑推理关系,可得答案.
【详解】由题意,
若,结合,则,
故“”是“”的充分条件;
者,则,
取满足,但不满足,
故“”不是“”的必要条件.
于是“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
二、多选题
4.(2023·山西·校联考模拟预测)已知,,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】根据不等式的基本性质,可判定A、B正确,根据指数函数和幂函数的单调性,可判定C错误,D正确.
【详解】由,,根据不等式的性质,可得,所以A是正确的;
由,,可得,
则,可得,所以B正确;
取,,则,从而,所以C错误;
由幂函数,在上是增函数,
则由,即得,则D正确.
故选:ABD.
【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,以及幂函数的单调性的应用,其中解答中熟记不等式的基本性质,以及合理应用幂函数的单调性进行比较是解答的关键,着重考查推理与运算能力.
5.(2023·湖南永州·统考三模)已知,下列命题为真命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BD
【分析】根据不等式的性质结合作差法逐项判断即可.
【详解】对于A项,,因为,所以,所以,
所以,即:,故A项错误;
对于B项,,因为,所以,,所以,即:,故B项正确;
对于C项,,因为,所以,,,
所以,即:,故C项错误;
对于D项,因为,
又因为,所以,,
所以,即:,故D项正确.
故选:BD
6.(2023·吉林·统考模拟预测)已知实数满足,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据作差法,结合举反例判断即可.
【详解】对A,因为,又,故,则,故A正确;
对B,取,因为,故B错误;
对C,因为,由题意,,,故,即,故C正确;
对D,取,则,则,故D错误;
故选:AC
7.(2023·河北衡水·模拟预测)已知,则下列不等式一定成立的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据题意,由不等式的性质,对选项逐一判断即可得到结果.
【详解】由,得,当时,得0,即;
当时,得,即,综上或,上述两种情况均可得,故选项错误;
当时,得,当时,得,故B选项正确;
令,则,,从而得,故C选项错误;
由上述论证可知恒成立,故D正确.
故选:BD.
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