2022-2023学年江苏省盐城市滨海县部分学校联考高二下学期5月第二次月考数学试题含答案
展开2022-2023学年江苏省盐城市滨海县部分学校联考高二下学期5月第二次月考数学试题
一、单选题
1.抛物线的焦点到准线的距离是( ).
A. B. C.2 D.4
【答案】B
【分析】根据抛物线方程及其定义确定焦点到准线的距离.
【详解】由抛物线方程知:,即,
根据抛物线定义知:焦点到准线的距离是.
故选:B
2.某学校参加抗疫志愿服务社团的学生中,高一年级有40人,高二年级有30人,高三年级有30人,现用分层抽样的方法从这100名学生中抽取学生组成一个活动小组,已知从高二年级的学生中抽取了6人,则从高一年级的学生中应抽取的人数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
【分析】利用分层抽样等比例的性质求从高一年级的学生中应抽取的人数.
【详解】由分层抽样等比例性质,从高一年级的学生中应抽取的人数为人.
故选:D
3.在平行四边形中,是线段的中点,若,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【分析】由向量对应线段的位置及数量关系,用表示出,即可确定参数值.
【详解】由,
所以,则.
故选:C
4.某大学有两个图书馆,学生小李周六随机选择一图书馆阅读,如果周六去图书馆,那么周日去图书馆的概率为0.4;如果周六去图书馆,那么周日去图书馆的概率为0.6.小李周日去图书馆的概率为( )
A.0.5 B.0.24 . C.0.16 D.0.36
【答案】A
【分析】根据题设写出对应事件的概率,利用全概率公式求小李周日去图书馆的概率.
【详解】记事件表示小李周六去图书馆,事件表示小李周六去图书馆,事件表示小李周日去图书馆,
则,其中与为互斥事件,
依题意,
由全概率公式得
.
故选:A
5.《红楼梦》四十一回中,凤姐为刘姥姥准备了一道名为“茄鲞”的佳肴,这道菜用到了鸡汤、鸡脯肉、香菌、新笋、豆腐干、果干、茄子净肉七种原料,烹饪时要求香菌、新笋、豆腐干一起下锅,茄子净肉在鸡脯肉后下锅,鸡汤最后下锅,则烹饪“茄鲞”时不同的下锅顺序共有( )
A.6种 B.12种 C.36种 D.72种
【答案】B
【分析】将香菌、新笋、豆腐干看作一个元素,利用捆绑法结合倍缩法求解.
【详解】因为香菌、新笋、豆腐干一起下锅,把它们捆绑在一起,看作一个元素,
此时共有5个元素,其中鸡汤最后下锅,放在最后一个位置,茄子净肉在鸡脯肉后下锅,
定序问题用倍缩法,共有种不同的排列方式.
故选:B.
6.一组样本数据在一条直线附近波动,拟合的回归直线记为,满足:.令,得到新样本数据,且,则直线的方程为( )
附:.
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用最小二乘法公式求解线性回归方程.
【详解】由,
则直线的方程为.
故选:A.
7.下列说法不正确的是( )
A.设随机变量服从二项分布,则
B.已知随机变量服从正态分布且,则
C.小赵、小钱、小孙、小李到个景点旅游,每人只去一个景点,设事件“个人去的景点互不相同”,事件“小赵独自去一个景点”,则
D.;
【答案】D
【分析】根据二项分布概率公式可求得A正确;由正态分布曲线的对称性可求得B正确;根据条件概率公式可求得C正确;根据均值和方差的性质可得D错误.
【详解】对于A,,,A正确;
对于B,,,B正确;
对于C,,,,C正确;
对于D,由均值性质知:;由方差性质知:,D错误.
故选:D.
8.已知点P为双曲线的右支上一点,F1,F2为双曲线的左、右焦点,若(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
【详解】取的中点,则由,得,
即;
在中,为的中位线,
所以,
所以;
由双曲线定义知,且,故,
所以,
解得:,
故选:.
【点睛】本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
二、多选题
9.下列命题中,假命题的是( )
A.数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的70%分位数是7.5
B.若回归方程,则变量与正相关
C.线性回归分析中相关指数刻画回归的效果,若值越大,则模型的拟合效果越好
D.若数据,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为4
【答案】BD
【分析】由百分数定义求数据的70%分位数判断A;根据回归方程、相关指数的意义判断B、D;利用方差的性质求新数据的方差判断D.
【详解】A:,则70%分位数是,对;
B:由变量的系数为负数,故变量与负相关,错;
C:根据相关指数的实际意义知:相关指数值越大,则模型的拟合效果越好,对;
D:若数据,…,的方差为2,则数据,,…,的方差为,错.
故选:BD
10.一个质地均匀的正四面体表面上分别标有数字1,2,3,4,抛掷该正四面体两次,记事件A为“第一次向下的数字为偶数”,事件B为“两次向下的数字之和为奇数”,则下列说法正确的是( )
A. B.事件A和事件B互为对立事件
C. D.事件A和事件B相互独立
【答案】ACD
【分析】求得的值判断选项A;举反例否定选项B;求得的值判断选项C;利用公式是否成立判断选项D.
【详解】选项A:.判断正确;
选项B:事件B:第一次向下的数字为偶数, 第二次向下的数字为奇数,
则两次向下的数字之和为奇数.则事件A和事件B不是对立事件.判断错误;
选项C:,则.判断正确;
选项D:,又,,
则有成立,则事件A和事件B相互独立.判断正确.
故选:ACD
11.已知点,,点P为圆C:上的动点,则( )
A.面积的最小值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最大值为
【答案】BCD
【分析】对于A,点P动到圆C的最低点时,面积的最小值,利用三角形面积公式;对于B,当点P动到点时,取到最小值,通过两点间距离公式即可求解;对于C,当 运动到与圆C相切时,取得最大值,利用正弦值,求角即可求解;对于D,利用平面向量数量积的几何意义进行求解.
【详解】,
圆C是以为圆心,为半径的圆.
对于A,面积的最小值为点P动到圆C的最低点时,,
,故选项A错误;
对于B,连接交圆于点,当点P动到点时,取到最小值为,故选项B正确;
对于C,当 运动到与圆C相切时,取得最大值,设切点为,,,
,故选项C正确;
对于D,,当点P动到点时,取得最大值,即在上的投影,,故选项D正确;
故选:BCD.
12.已知正方体的棱长为1,点为侧面内一点,则( )
A.当时,异面直线与所成角的正切值为2
B.当时,四面体的体积为定值
C.当点到平面的距离等于到直线的距离时,点的轨迹为拋物线的一部分
D.当时,四面体的外接球的表面积为
【答案】ABC
【分析】A项可通过找异面直线所成的角的平面角判断;B项先证线面平行,得点到平面的距离为定值,得体积为定值;C项将两个距离具体化,得点到定点的距离等于到定直线的距离;D项利用球的性质得BD即直径,计算表面积.
【详解】正方体的棱长为1,
对于A,如图,CP与AD所成的角即CP与BC所成的角,因为,所以,,,由余弦定理,,由正弦定理,,所以,即CP与AD所成的角的正切值为2,A正确;
对于B,因为,所以平面,所以当即点P在线段上时,点P到平面的距离为定值,所以四面体的体积为定值,B正确;
对于C,点P到平面的距离即点P到直线的距离,点P到直线的距离即点P到的距离,依据抛物线的定义当两距离相等时点P的轨迹为抛物线一部分,C正确;
对于D,当即点P为中点时,因为,所以,又因为,所以DB为四面体BCDP外接球的一条直径,外接球半径,
外接球表面积,D错误.
故选:ABC.
【点睛】思路点睛:根据点是否满足圆锥曲线的定义来判断动点轨迹是否是圆锥曲线;
外接球问题关键找到几何体外接球球心.
三、填空题
13.二项式的展开式中的常数项是 .
【答案】45
【详解】二项式的展开式中通项公式为.
令.解得.
所以当时,二项展开式的常数项为.
点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略
(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第r+1项,再由特定项的特点求出r值即可.
(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第r+1项,由特定项得出r值,最后求出其参数.
14.在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,BB1的中点,G为棱A1B1上的一点,且A1G=(0<<2),则点G到平面D1EF的距离为 .
【答案】
【分析】先证明A1B1∥平面D1EF,进而将问题转化为求点A1到平面D1EF的距离,然后建立空间直角坐标系,通过空间向量的运算求得答案.
【详解】由题意得A1B1∥EF,A1B1⊄平面D1EF,EF⊂平面D1EF,所以A1B1∥平面D1EF,则点G到平面D1EF的距离等于点A1到平面D1EF的距离.
以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系D-xyz,则D1(0,0,2),E(2,0,1),F(2,2,1),A1(2,0,2),所以,,.
设平面D1EF的法向量为,则,
令x=1,则y=0,z=2,
所以平面D1EF的一个法向量.
点A1到平面D1EF的距离==,即点G到平面D1EF的距离为.
故答案为:.
15.如图甲是第七届国际数学家大会(简称ICME—7)的会徽图案,会徽的主题图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的.已知为直角顶点,设,,,…,构成数列,令,为数列的前n项和,则 .
【答案】8
【分析】先根据勾股定理得到,然后得到,利用裂项求和可得.
【详解】由题意:
因,
故,
所以,
,
,
所以.
故答案为:8.
16.已知函数,若对任意两个不相等的正实数,都有,则实数的取值范围是
【答案】
【分析】设,令,将问题转化为在上单调递增,即在上恒成立,采用分离变量的方式可得,结合二次函数性质可确定,由此可得结果.
【详解】不妨设,
由得:,
令,则在上单调递增,
在上恒成立,,
当,即时,取得最大值,,解得:,
实数的取值范围为.
故答案为:.
四、解答题
17.已知等差数列的前项和为,且满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)结合等差数列下标性质可得,再由前项和公式,即可求解;
(2)由(1),再结合错位相减法即可求解;
【详解】(1)设数列的公差为,∵,∴,,∴,
∴,∴.
(2)由(1)可知,
∴数列的前项和为,
,
两式作差,得,
∴.
【点睛】本题考查等差数列通项公式的求解,错位相减法求解数列的前项和,属于中档题
18.甲罐中有4个红球和3个白球,乙罐中有3个红球和2个白球(球除颜色外,大小质地均相同).
(1)若从甲罐中取出3个球,记为取出的红球的个数,求的分布列和期望.
(2)若从甲罐中随机取出一球放入乙罐,分别表示从甲罐中取出的球是红球,白球;再从乙罐中随机取出一球,表示从乙罐中取出的球是红球.求和.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)
【分析】(1)利用超几何分布模型求解;
(2)利用条件概率和全概率公式求解.
【详解】(1)由题可知服从参数的超几何分布.
的取值可以为.
.
的分布列为:
0 | 1 | 2 | 3 | |
的期望为.
(2)由题意得,
根据全概率公式得.
19.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.已知从全部210人中随机抽取1人为优秀的概率为.
班级 | 成绩 | 合计 | |
优秀 | 非优秀 | ||
甲班 | 20 |
|
|
乙班 |
| 60 |
|
合计 |
|
| 210 |
(1)请完成上面的列联表,并依据小概率值的独立性检验,分析成绩是否与班级有关;
(2)从全部210人中有放回地抽取3次,每次抽取1人,记被抽取的3人中的优秀人数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列及均值.
附:
a | 0.05 | 0.01 |
3.841 | 6.635 |
【答案】(1)联表见解析,有关;
(2)的分布列见解析,=.
【分析】(1)由题知优秀的人数为,然后可完成表格的填写,并计算得,从而得出结论;
(2)由,,可得分布列,从而计算E()即可.
【详解】(1)解:由题知优秀的人数为(人),
所以列联表如下:
班级 | 成绩 | 合计 | |
优秀 | 非优秀 | ||
甲班 | 20 | 90 | 110 |
乙班 | 40 | 60 | 100 |
合计 | 60 | 150 | 210 |
假设 :成绩和班级无关,
则:>6.635=,
根据小概率值的独立性检验,推断不成立,
故成绩与班级有关;
(2)解:因为,且 ,
所以的分布列为:
0 | 1 | 2 | 3 | |
P |
所以E()=0+1+2+3=.
20.如图,在四棱锥中,底面是菱形,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若直线平面,,且与平面所成的角正弦值为,求锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据线线平行推出线面平行即可证明.
(2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,由与平面所成的角正弦值求出平面ACD的法向量,即可求出锐二面角的余弦值.
【详解】(1)证明:连接交于
易证为中点,又是的中点
所以
又 面,且不在面内
故平面
(2)取PC中点为Q,以为坐标原点,为x轴,OC为y轴,OQ为z轴建立空间直角坐标系,设OB=m,则
设平面的法向量为
由,令,有
由与平面所成的角正弦值为
平面ACD的法向量为
则锐二面角的余弦值为
21.已知椭圆的左、右焦点分别为,焦距为2,左顶点为,点是椭圆上一点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线过椭圆的右焦点且与椭圆交于两点,直线与直线分别交于点.
①求证:两点的纵坐标之积为定值;
②求面积的最小值.
【答案】(1)
(2)①证明见解析②18
【分析】(1)根据题意,列出方程组,求得,即可求得椭圆的方程;
(2)①设直线的方程为,联立方程组,得到,进而求得直线的方程得到,,化简,即可求解;
②由三角形的面积公式,结合基本不等式,即可求解.
【详解】(1)由题意,椭圆过点,且,
可得,解得,
所以椭圆的方程为.
(2)①由题意知,可设直线的方程为,
联立方程组,整理得,
设,,可得,,
直线的方程为,
令,可得,同理可得,
所以
.
②由,
当且仅当,或,时等号成立,
所以面积的最小值为.
【点睛】方法点睛:求解圆锥曲线的最值问题的解答策略:
1、若题目中的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用圆、圆锥曲线的定义、图形,以及几何性质求解;
2、当题目给出的条件和结论的几何特征不明显,则可以建立目标函数,再求这个目标函数的最值(或值域),常用方法:①配方法;②基本不等式;③单调性法;④三角换元法;⑤导数法等,要特别注意自变量的取值范围
22.已知函数.
(1)若曲线在处的切线与直线平行,求的值;
(2)当时,函数有两个零点.
①求的取值范围;
②证明:.
【答案】(1)
(2)① ;②证明见解析
【分析】(1)根据平行得到切线斜率,然后利用导数几何意义计算即可;
(2)①先将时,函数有两个零点转化为与直线有两个交点,然后判断函数在上的单调性,然后计算极值和区间端点值(或趋势值)即可求得的取值范围.
②通过对数运算并联立方程组得到,然后将待证不等式转化为证明不等式,再构造函数证明即可.
【详解】(1),
.
(2)①令,则.
设,则,
令,得.
当时,;当时,.
函数在区间上单调递减,在区间上单调递增.
∵,
.
②不妨设,
由题意,取对数.
联立得,
令,则解得.
,
要证只需证,
即,
令,
,
,
即得证.
(其他方法酎情给分)
【点睛】本题第(2)问的①解题关键在于命题转化,将函数零点个数问题转化为两函数图像的交点个数问题;②的关键在于构造齐次式,然后将双变量问题转化为单变量问题进行处理.
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2022-2023学年辽宁省部分学校高二下学期期末联考数学试题含答案: 这是一份2022-2023学年辽宁省部分学校高二下学期期末联考数学试题含答案,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。