2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-03质量守恒定律②
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这是一份2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-03质量守恒定律②,共15页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-03质量守恒定律② 一、单选题1.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)由下列实验及现象可得出相应结论的是选项实验现象结论A检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气较纯B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和C检验某混合气体的成分黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊混合气体中可能含有COD粉尘爆炸实验罐内发生爆炸面粉具有爆炸性A.A B.B C.C D.D2.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列说法不正确的是A.硫燃烧的实验应在通风橱中进行B.钾、汞、石墨等物质都是由原子构成的C.铜丝在酒精灯火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量等于原铜丝质量D.钠与氯气的反应是化合反应3.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列关于甲烷的说法中,不正确的是A.组成:甲烷是由一个碳原子和四个氢原子组成的B.性质:具有可燃性C.用途:根据甲烷的组成,预测其有可能用作制取氢气的原料D.制得:把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭沼气池中发酵4.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验操作、现象与结论均正确的是选项实验操作现象结论A在甲烷火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生甲烷含有碳元素和氢元素B用拇指堵住收集了H2的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中H2不纯C将燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体是CO2D常温下,将硫放入氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰硫能与氧气反应 A.A B.B C.C D.D5.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列四个实验中不能达到实验目的的是A.探究分子运动B.验证氢气的密度比空气小C.探究甲烷中含有碳元素D.探究燃烧需要与氧气接触6.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)由下列实验及现象可推断出相应结论的是选项实验现象结论A二氧化碳与水反应实验I、IV的紫色石蕊纸花变红,实验Ⅱ、Ⅲ的不变红二氧化碳能与水反应生成H2CO3B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同该反应不遵循质量守恒定律C检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气不纯D分子运动现象静置一段时间后烧杯②中液体变红色氨水能使酚酞变红 A.A B.B C.C D.D7.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)由下列实验及现象可推出相应结论的是选项实验现象结论A检验氢气的纯度点燃氢气时没有声音氢气较纯 B向装有二氧化碳的塑料瓶中加入约 1/3 体积的水,迅速盖紧瓶盖塑料瓶变瘪二氧化碳与水反应生成碳酸C称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和D用 木 炭 还 原 氧 化 铜黑色粉末变红,石灰水变浑浊木炭具有还原性A.A B.B C.C D.D8.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)燃油汽车发动机排出的气体中含有 CO 和 NO 等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO 和 NO 在经过催化转化器时相互反应,示意图如下。下列说法不正确的是A.该反应前后原子的种类和数目不变B.CO 和 NO 按个数比 1:1 进行该反应C.该反应中两种生成物的质量比为 11:7D.安装了催化转化器的汽车,尾气中也含 CO 和 NO9.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)汽车开动和人的生命活动都需要能量,能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示,下列分析错误的是A.都通过剧烈的氧化反应释放出能量B.都将化学能转化为其他形式的能C.都参与自然界的碳循环和氧循环D.都遵循能量的转化和守恒定律10.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是A.丙可能是单质 B.丁一定是该反应的催化剂C.若消耗3g的乙,则生成17g的丙 D.反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量11.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验方案能达到实验目的的是A.收集CO2气体B.比较CO2与空气的密度大小C.测定空气中氧气的含量D.验证反应前后物质总质量相等 A.A B.B C.C D.D12.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是 实验操作现象结论A点燃某液体,在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁澄清石灰水变浑浊该液体为酒精B用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开大拇指发出尖锐爆鸣声试管中CH4不纯C将CO 通入灼热的CuO 粉末中黑色粉末变为红色可利用 CO 的可燃性来炼铜D称量镁条在空气中燃烧前后质量质量减少不遵循质量守恒定律 A.A B.B C.C D.D13.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列事实的微观解释正确的是A.水在0℃时结冰不能流动——温度降低,分子不再运动B.干冰升华变成二氧化碳气体——二氧化碳分子变大C.化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后分子的种类、数目、质量均不改变D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同14.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)科研人员制备了一种纳米催化剂,二氧化碳和水在其表面发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是A.两种反应物的分子个数比为1︰1 B.生成物的化学式是CH4OC.催化剂的化学性质在反应前后发生变化 D.该反应中两种生成物的质量比为1:115.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验中,现象正确,且能得到相应结论的是选项实验操作现象结论A在灼热的的CuO中通入H2黑色粉末变成红色H2具有还原性BCO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2与H2O发生了反应C点燃酒精,将一个冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方小烧杯内壁有水珠酒精含有氧元素D把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里有刺激性气味的二氧化硫生成硫能与氧气发生反应 A.A B.B C.C D.D16.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列说法中,正确的是A.化学反应前后肯定没有变化的是:元素种类、原子种类和分子数目B.铜粉在空气中加热后,生成物的质量和铜粉的质量相等C.根据化学方程式,可知参加反应的各粒子的相对数量D.8g氢气和32g氧气反应,可生成40g水
参考答案:1.C【详解】A. 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声,说明氢气不纯,此选项错误;B. 化学反应都遵守质量守恒定律,称量盐酸和碳酸钠粉末反应后的质量,比反应前减少了,是因为生成的二氧化碳逸散到空气中去了,此选项错误;C. 黑色粉末变红,是氧化铜变为铜,澄清石灰水变浑浊,是生成了二氧化碳气体,说明混合气体中可能含有CO,此选项正确;D. 罐内发生爆炸,是因为可燃性气体或粉尘在爆炸极限内遇到明火会发生爆炸,此选项错误。故选C。2.C【详解】A、硫燃烧生成污染空气的二氧化硫,实验应在通风橱中进行,故选项说法正确;B、钾、汞、石墨等物质都是由原子构成的,故选项说法正确;C、铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量大于原铜丝质量,原因是氧气参加反应,故选项说法错误;D、钠与氯气的反应生成氯化钠,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法正确。故选C。3.A【详解】A、甲烷是由碳元素和氢元素组成的,不是由原子组成的,符合题意;B、甲烷具有可燃性,燃烧生成二氧化碳和水,不符合题意;C、甲烷由C、H元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,甲烷中含氢元素,故预测其有可能用作制取氢气的原料,不符合题意;D、把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭沼气池中发酵,可制得甲烷,不符合题意。故选A。4.B【详解】A、点燃甲烷气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水珠,说明生成了水,由质量守恒定律可知,甲烷中含氢元素,但不能说明甲烷中含碳元素,故A选项实验结论错误,不符合题意;B、 用拇指堵住收集了H2的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声,说明试管中H2不纯,故B选项实验操作、现象与结论均正确,符合题意;C、将燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,则该气体可能是二氧化碳,也能是氮气等不可燃助燃的气体,故C选项实验结论不正确,不符合题意;D、硫在常温下不能在氧气中燃烧,温度没有达到硫的着火点,故D选项实验操作不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。5.C【详解】A、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项实验中能达到实验目的;B、图中实验,肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故选项实验中能达到实验目的;C、在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中一定含有氢元素,无法确定是否含有碳元素,故选项实验中不能达到实验目的;D、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,白磷温度能达到着火点,薄铜片上的白磷能与氧气接触,水中的白磷不能与氧气接触,可得出燃烧需要与氧气接触,故选项实验中能达到实验目的。故选C。6.C【详解】A、实验II、III的不变红,表明水和CO2均不能使 紫色石蕊变红,实验I、IV的紫色石蕊纸花变红,证 明二氧化碳能与水反应生成酸性物质,使紫色石蕊纸 变红,但该实验不能证明二氧化碳和水反应生成的酸一定是碳酸,故A选项不正确; B、该实验的反应没有在密闭装置内进行,稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,生成的 二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减 少,反应前烧杯和试管内药品的总质量等于反应后烧杯中药品的质量加上逸出气体的质量,所以仍遵循质量守恒定律,故B选项说法错误。 C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢 气,用拇指堵佳试管口,氢气的密度比空气的小, 管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听 到尖税的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再 检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯 净,故C选项说法正确; D、浓氨水挥发出氨气,氨分子会从烧杯①中运动到烧杯②中,静置一段时间后烧杯②中液体变红色,无法证明是氨气还是氨水使酚酞变红, D选项错误;故选C。7.D【详解】A、氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气的小。氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰;混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。因此点燃氢气前一定要检验其纯度,点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声表明气体不纯,声音很小则表示气体较纯。故A选项不符合;B、由实验现象塑料瓶变瘪,因二氧化碳能溶于水所以不能确定水和二氧化碳发生了反应。故B选项不符合;C、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,反应后二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故C选项不符合;D、黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳生成,红色物质为单质铜,木炭在高温条件下把氧化铜还原为铜,生成二氧化碳,木炭具有还原性。故D选项正确;故选D。8.C【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。A正确;B、由CO和NO在催化剂的作用下发生反应的示意图可知,该反应的方程式是:,由方程式的意义可知,CO和NO按个数比2:2=1:1进行该反应,故B说法正确;C、由CO和NO在催化剂的作用下发生反应的示意图可知,该反应的方程式是:,该反应中两种生成物二氧化碳和氮气的质量比为,故C说法不正确;D、安装了催化转化器的汽车,催化转化器的转化率很难达到100%,尾气中一定含少量 CO和NO,故D说法正确;故选C。9.A【详解】A、汽油燃烧生成二氧化碳和水,是燃烧,属于剧烈的氧化反应,人的呼吸作用是缓慢氧化,符合题意;B、燃烧和呼吸作用都可将化学能转化为热能等其他形式的能,不符合题意;C、含碳燃烧可将氧气转化为二氧化碳,因此这两个过程都参与自然界的碳循环和氧循环,不符合题意;D、这两个反应均有新物质生成,均属于化学变化,化学变化都遵循能量的转化和守恒定律,不符合题意。故选A。10.C【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂质,据此分析即可。【详解】A、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故A说法错误;B、丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故B说法错误;C、参加反应的乙和生成的丙的质量比为6%:34%=3:17,则若消耗3g的乙,则生成17g的丙,故C说法正确;D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和(而不是甲、乙的质量之和)一定等于生成丙的质量,故D说法错误。故选C。11.B【详解】A、二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,不能用向下排空气法收集,不符合题意;B、将二氧化碳气体倒入烧杯中,充满空气的气球飘起,说明二氧化碳的密度比空气大,符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,二氧化碳是气体,散逸到了空气中,无法验证反应前后物质总质量相等,不符合题意。故选B。12.B【详解】A、点燃某液体,在火焰上罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁澄清石灰水变浑浊,证明燃烧产生了二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,说明该液体中一定含有碳元素,含有碳元素并且具有可燃性的液体可以是石油、汽油等,不一定是酒精,故不正确;B、用拇指堵住收集了CH4的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声,说明甲烷中含有空气,即甲烷不纯,故正确;C、将CO 通入灼热的CuO 粉末中,黑色粉末变为红色,是利用CO的还原性,将氧化铜还原成铜,故不正确;D、称量镁条在空气中燃烧前后质量,镁与氧气反应生成氧化镁,质量增加,生成氧化镁的质量等于参与反应的镁和氧气的质量,符合质量守恒定律,故不正确。故选B。13.D【详解】A、水在0℃时结冰不能流动,但温度降低后,分子仍在不停的运动,只是运动速度减慢了,此选项表述不正确;B、干冰升华变成二氧化碳气体后,二氧化碳分子没变,分子之间的间隔变大了,此选项表述不正确;C、化学反应前后各物质质量总和不变是由于反应前后原子的种类、数目、质量均不改变,分子的种类一定会变,数目可能会变,此选项表述不正确;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳有毒,二氧化碳无毒是由于构成两种物质的分子不同,其分子的化学性质也不同,此选项表述正确。故选D。14.B【分析】由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和水在催化剂的条件下生成了甲醇和氧气,反应的化学方程式是:;【详解】A 、由方程式的意义可知,二氧化碳和水的分子个数比为2:4=1:2,故选项A不符合题意; B 、由分子的模型图可知,生成物的化学式是CH4O,故选项B符合题意; C 、催化剂的化学性质在反应前后没有发生变化,故选项C不符合题意; D 、该反应中两种生成物的质量比为(2×32):(3×32)=2:3,故选项D不符合题意。故选: B 。15.A【详解】A、氢气和氧化铜加热生成铜和水,黑色粉末变成红色,说明H2具有还原性,故A正确;B、二氧化碳能溶于水,二氧化碳和水反应生成碳酸,软塑料瓶中的压强变小,塑料瓶变瘪,可能是二氧化碳溶于水导致,故B不正确;C、酒精点燃生成二氧化碳和水,小烧杯内壁有水珠,由质量守恒定律,反应物含有氧气,说明酒精含有氢元素,不能说明含有氧元素,故C不正确;D、有刺激性气味的二氧化硫生成,属于实验结论,不是实验现象,故D不正确;故选A。16.C【详解】A、根据质量守恒定律的内容可知,反应前后元素的种类、原子个数、原子的种类等不变;化学反应的实质就是有新物质的生成,所以物质的种类、分子种类发生改变,分子的数目可能改变,故选项错误;B、铜粉在空气中加热,是与空气中的氧气反应,根据质量守恒定律,参加反应的铜粉和氧气的质量等于反应后生成的氧化铜的总质量,故选项错误;C、由化学方程式,微观上可以确定参加反应的各粒子的相对数量,故选项正确;D、氢气和氧气点燃生成水,反应的化学方程式为:,8氢气和32g氧气点燃,充分反应时,两者不是恰好完全反应,而,4g氢气和32g氧气反应,所以生成的水是36g,而不是40g,故选项错误。故选:C。
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