初中地理湘教版八年级上册第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域示范课ppt课件

这是一份初中地理湘教版八年级上册第一章 中国的疆域与人口第一节 中国的疆域示范课ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了优良港湾，发展海洋事业，带来丰沛的水汽，我国的“蓝色国土”，中国一点都不能少，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.运用地图说出我国所处的地理位置，并分析其优越性。2.了解我国的疆域面积，并在地图上找出领土的四端、 邻国和濒临的海洋。3.激发爱国之情和兴国之志，以及捍卫国家领土完整的责任感。
①你还记得描述一个区域地理位置的方法吗？读图1-1，尝试描述中国的地理位置。
图1-1中国在世界上的位置
说一说中国地理位置有何特点？
②在世界政治地图上，找出日本、蒙古、俄罗斯、巴西四个国家，对比说出中国与这四个国家的地理位置差异。
对比俄罗斯、巴西，说一说我国纬度位置的优越性？
我国主要位于 带，南北差异大，气候多样，有利于发展多种农业经济。
对比蒙古、日本，说一说我国海陆位置的优越性？
陆上：西部深入亚欧大陆的内部，使我国能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
思考：辽阔的海域和漫长的海岸线有什么好处？
港口是一个国家对外开放最前沿的窗口，是沟通国内与国际经济往来的重要枢纽。目前中国吞吐量达亿吨的港口有16个，全国港口货物吞吐量居世界第一，在全球货物吞吐量排名前10大港口中，中国大陆占8席。
海风带来的暖湿气流，使我国东部地区降水丰沛。
概括总结：我国地理位置的优越性
南北气候差异大，有利于发展多种农业经济
东临太平洋，便于发展海洋事业，季风使东部降水丰沛
西部深入内陆，同众多国家接壤，便于发展边境贸易
中国作为一个海陆兼备的大国，地理位置优越，如何体现 大 ？
疆域指领土的范围或面积
中国陆地国土面积约为960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等。仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
1.在图中找出我国的四至点。2.估算我国南北所跨纬度和东西所跨经度？3.选用已学知识，判断中国疆域是东西宽，还是南北长，并说出理由。
东西跨经度约62⁰，距离5200千米
南北跨纬度49，约5500千米
黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线（53°N)
海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）
黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处（135°E）
新疆帕米尔高原（73°E）
纵横一万里，上下五千年
我国东西之间距离约为5000千米，南北之间的间隔大约为5500千米。再加上我国5000年的悠久历史，所以，人们常用“纵横一万里，上下五千年”来形容我们的祖国，这值得我们每个中国人自豪和骄傲。
我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达1.8万多千米，从北到南，濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海，它们都是太平洋的边缘部分。台湾岛东海岸直接面临太平洋。我国海域分布有面积在500米2以上的岛屿6500多个，其中面积较大的有台湾岛、海南岛、崇明岛等。中国领海宽度为12海里。
领海范围，基线以外十二海里之水域，沿岸国可制订法律规章加以管理并运用其资源。
读图1-5以及地理图册，完成下列任务：
（1）找出中国濒临的海洋。（2）找出中国面积较大的岛屿。（3）找出中国主要的半岛和海峡。
自北向南依次为渤海、黄海、东海和南海
三大岛：台湾岛、海南岛、崇明岛
半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
海峡：台湾海峡、琼州海峡
钓鱼岛属东海，黄岩岛属南海
4个边缘海3个岛屿3个半岛2个海峡2个内海
黄海-东海界限： 长江口北岸的启东角与济州岛之间的连线
渤海-黄海界限： 辽东半岛的老铁山角与山东半岛的蓬莱角之间的连线
东海-南海界限： 福建省的南澳岛与台湾省南部的鹅鸾鼻之间的连线
1.在课本P9中国行政区划图中，找出中国陆上邻国朝鲜，以此为起点，按逆时针方向依次找出其他陆上邻国？2.在课本P9中国行政区划图中找出与我国隔海相望的邻国？
十四邻国陆上环，蒙古朝鲜俄罗斯。哈吉塔巴阿富汗，印尼不丹缅老南。隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。
观察地图：你能在地图上找到既和中国隔海相望又陆上相连的国家吗？
与我国有不连续国界的国家：
半球位置：东半球、北半球
纬度位置：北温带、热带，没有寒带
海陆位置：东临太平洋，亚欧大陆东部
陆地面积：约960万平方千米
海域：约300万平方千米
半球位置：主要位于 半球和 半球。 纬度位置：大部分位于 ，少部分位于 ，没有 。 海陆位置： 大陆的东部， 的西岸.
我国陆地领土面积约 万平千米；仅次于 ， 和 ，居世界第 。
我国的临海自北向南依次是__ _______________；
渤海-黄海-东海-南海
最南端 : 最北端:最东端 : 最西端:
海南省南沙群岛的曾母暗沙
黑龙江省漠河县黑龙江主航道中心线上
黑龙江省黑龙江和乌苏里江汇合处
新疆维吾尔自治区的帕米尔高原