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    精品解析:湖北省武汉市部分学校(拼搏联盟)2020-2021学年九年级上学期9月月考化学试题(原卷版)
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    精品解析:湖北省武汉市部分学校(拼搏联盟)2020-2021学年九年级上学期9月月考化学试题(原卷版)

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    这是一份精品解析:湖北省武汉市部分学校(拼搏联盟)2020-2021学年九年级上学期9月月考化学试题(原卷版),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    20202021 学年度部分学校九年级 9 月同步训练题

    化学

    一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分)

    1. 下列变化属于化学变化的是

    A. 冰雪融化 B. 木材制成桌椅 C. 纸张燃烧 D. 湿衣服晾干

    2. 如图所示实验操作正确的是

    A. 量取液体 B. 滴加液体

    C. 点燃酒精灯 D. 倾倒液体

    3. 空气是一种宝贵自然资源,下列说法正确的是

    A. 氧气能支持燃烧,可做燃料 B. 空气成分中体积分数最大的是氮气

    C. 空气中各成分的含量恒定不变 D. 空气污染指数越大,空气质量状况越好

    4. 下列关于氧气的说法错误的是

    A. 低温下氧气可以变成无色液体

    B. 红磷在空气中燃烧产生浓厚白烟

    C. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体

    D. 氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应

    5. 下列关于催化剂说法正确的是

    A. 化学反应前后催化剂质量不变 B. 化学反应前后催化剂的性质不变

    C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 没有催化剂化学反应不能发生

    6. 下列有关微观粒子的说法中,错误的是

    A. 花香四溢,是因为分子在不断运动

    B. 大多数物体受热时体积增大,因为受热时分子体积增大

    C. 在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分

    D. 品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度越高,分子运动越剧烈

    7. 用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,造成试管破裂的可能原因有:

    ①用酒精灯的外焰给试管加热;

    ②加热前没有擦干试管外壁的水;

    ③加热时试管底部触及灯芯;

    ④被加热的液体超过试管容积的 1∕3

    ⑤加热时没有不时地上下移动试管;

    ⑥没有进行预热。其中与之相关的是

    A. ②③⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②④ D. ③④⑤

    8. 实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是

    A. 检查装置气密性 B. 加热高锰酸钾制氧气

    C. 氧气验满 D. 硫在氧气中燃烧

    二、非选择题(共 5 题,共 26 分)

    9. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究

    (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器填空

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;(填序号)

    ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是______;(填仪器名称)

    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______;(填序号)

    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是______;(填序号)

    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______;(填仪器名称)

    ⑥排水法收集气体用到的玻璃仪器是______。(填仪器名称)

    (2)做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是______(填序号)

    10. 阅读下面关于“氯气”的短文,从中选择符合题意的句子填空(填序号):

    a.在通常状况下,氯气呈黄绿色

    b.有强烈的刺激性气味

    c.氯气在标准大气压下,冷却到-34.6℃时变成液态氯

    d.继续冷却到-101℃时,变成固态氯

    e.把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸

    f.红热铜丝在氯气中会燃烧

    g.氢气也能在氯气中燃烧生成氯化氢气体

    h.氯气能用作消毒剂

    以上句子中,

    1属于描述物理变化的是______

    2属于描述化学变化的是______

    3属于描述物理性质的是______

    4属于描述化学性质的是______

    5属于描述用途的是______

    11. 如图所示,是测定空气里氧气含量的装置,气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后迅速伸入瓶中,并塞紧塞子,待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

    (1)红磷燃烧的文字表达式为______。

    (2)打开弹簧夹后______,原因是______。

    (3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的 1/5,可能的一种原因是______。

    12. 为了比较人呼出的气体和空气中氧气、二氧化碳含量的不同,小明设计了下图所示装置。

    (1)图一装置中呼出气体按下图实验收集的操作顺序是______。(填序号)

    ①将集气瓶倒立于水中并保持瓶口浸没水中;

    ②将集气瓶装满水;

    ③在水下用玻璃片盖住集气瓶并取出正放;

    ④向集气瓶中吹气直到瓶中水被排尽。

    (2)图一实验观察到呼出气体中燃着木条熄灭、空气中燃着木条无明显现象,说明______。

    (3)图二中乙装置中球形干燥管的作用是______。

    (4)经多次呼吸操作后,能说明人呼出的气体中二氧化碳含量大于空气中二氧化碳含量的实验现象是______。

    (5)以上实验说明人的呼吸作用是______变化。(填“物理”或“化学”)

    13. 某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究:氧气制取和性质实验。现有如下装置:

    (1)实验室用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式式为______, 应选择的发生装置和收集装置是______。

    (2)检查 B 装置气密性的操作是______。

    (3)用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是______,反应的文字表达式为______。

     

     

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