小学美术岭南版三年级上册19. 心中的校园完整版ppt课件

新授导入

欣赏感受

提出问题

新知讲解

一、视频播放校园

校园是师生学习、生活、工作的地方，每一处优美的校区环境，都能使我们受到美的熏陶。

知识链接：

学校，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构，最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

名称起源于民国。

学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

提出问题：

我们的校园有什么特色？

二、图片欣赏

不同的学校，学校建筑的风格和校园规划各有特色，各种校园的结构和组合形式都能给人一种优美愉悦的感觉

提出问题：

1、我们已经在这个学校里度过几年的时间，想一想我们的校园和图片校园有什么不同，有哪些地方给你留下深刻的印象？

2、说说你喜欢什么样的校园，为什么？你想增加或改变什么吗？

三、建筑师笔下的校园规划平面图

感知建筑设计师的艺术创想

提出问题：

1、说一说校园设计的特点？

2、通常校园有哪几部分组成？

知识链接：

平面图是地图的一种。是把地面景物沿铅垂线方向投影到平面上，按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形，称为平面图。

校园规划平面图，就是把校园规划成几个区域，按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形。

四、同学笔下的校园规划平面图

1、带有功能厅的学校平面图

2、常规的学校平面图

五、校园规划图的立体模型

校园规划图通过立体造型来表达，立体感强，有强烈的视觉冲击效果，按校园规划图基础结构比例，安放参差不齐的圆柱形、棱柱形、球形、半球形等等校园设施，配合方方正正的教学大楼的主体造型，有着浓浓的艺术色彩。

老师总结：

校园规划平面图还是校园规划图的立体造型，它们都有以下的主要设施：

1、多栋教学楼

2、带有各种体育设施的操场

3、男生、女生宿舍楼

4、男、女公共厕所

5、用餐处的食堂等等

老师引导：

以小组为单位，讨论的校园造型和特征，注意比例关系、大小的变化。

六、学一学

运用综合材料结合几何形组合装饰，制作出心中理想的校园模型，通过画、剪、折装饰花纹和图案的方法，把校园内各部分放在硬纸板垫好的平面图上，形成校园规划图的立体模型。

教师演示校园规划图的模型制作步骤:

1、校园规划平面图设计

1）、准备好彩色卡纸、铁丝、吸管、胶水和小剪刀等。

2）、将设计好的校园规划平面图,用描线笔画在卡纸上。按不同的功能划分区域，设计应突出教学楼，运动区，然后是休闲区等

3）、细分局部。

4）、丰富装饰。

2、校园模型的规划制作

1）、选择不同形状和不同大小的纸盒

2）、用描线笔或者彩色笔，并结合剪、折，按不同的教学楼外型加工装饰。

3）、选择不同形状的纸盒组合成不同功能的建筑。

4）、把不同功能的建筑用胶水粘合在画好的校园规划平面图上

5）、搭配一些绿植模型，还可以放些沙堆，使校园模型更加有趣。

七、学生练习:

通过观看老师的制作示范，运用综合材料，个人或小组合作，大胆想象，设计出心中未来校园的蓝图或校园内一个分区的模型。

要求：

1、美化装饰。

2、保持教室的卫生整洁，工具使用要注意安全。

教师巡回指导学生,帮助学生解决学习困难，引导学生根据自己的能力，完成相应的作业内容

看一看:

了解学校的五种分类和作用。

回忆校园，说一说:

我们的校园有什么特色？

讨论思考：

1、我们已经在这个学校里度过几年的时间，想一想我们的校园和图片校园有什么不同，有哪些地方给你留下深刻的印象？

2、说说你喜欢什么样的校园，为什么？你想增加或改变什么吗？

1、说一说校园设计的特点？

2、通常校园有哪几部分组成？

看一看:

初步感知校园规划图的立体模型

依据老师的演示：

校园规划图的模型制作方法。

利用多媒体资源，激发学生的学习兴趣

让学生初步感受校园规划平面图的艺术魅力

简明美观的校园规划平面图和建筑模型，能激发和丰富我们的设计构思

培养想象力和创造力和发挥想象思维

通过直观示范教学解决教学难点

小组探究制作，预先制定方法、图样等

展示评价

用自己的语言对校园规划图的模型加以描述，发挥想象，正确安全的使用工具和材料，体验设计的乐趣

1、是否能用简单的美术词汇描述校园规划图的特征

2、校园规划图造型制作是否最奇特

3、校园规划图造型的色彩是否鲜艳漂亮

4、外观造型设计美观吗？校园规划图造型是否最有趣

5、校园规划图造型是否最有创意

肯定学生的能力和创意，让学生为自己能独立完成漂亮的作品而感到自豪.

培养学生欣赏美的能力和评价能力

课堂小结

课后继续观察校园，自主动手制作校园平面图或模型

对制作步骤进一步归纳总结

课后延伸

运用综合材料组合装饰，制作出心中理想的校园模型

进一步激发学生的学习兴趣

板书

§校园规划图的模型制作步骤:

1、校园规划平面图设计

1）、准备好彩色卡纸、铁丝、吸管、胶水和小剪刀等。

2）、将设计好的校园规划平面图,用描线笔画在卡纸上。按不同的功能划分区域，设计应突出教学楼，运动区，然后是休闲区等

3）、细分局部。

4）、丰富装饰。

2、校园模型的规划制作

1）、选择不同形状和不同大小的纸盒

2）、用描线笔或者彩色笔，并结合剪、折，按不同的教学楼外型加工装饰。

3）、选择不同形状的纸盒组合成不同功能的建筑。

4）、把不同功能的建筑用胶水粘合在画好的校园规划平面图上

5）、搭配一些绿植模型，还可以放些沙堆，使校园模型更加有趣。