初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节第四节 激素调节练习题

4.6.4激素调节

一、基础演练

1.下列有关激素的叙述中，不正确的是（　　）。

A．人体的活细胞都能产生激素

B．激素直接进入血液中，含量很低

C．激素对人体的生理活动起调节作用

D．激素是由体内的内分泌腺分泌的

2.当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（　　）。

A．侏儒症      B．呆小症      C．巨人症       D．肢端肥大症

3.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（   ）

A、甲状腺能分泌甲状腺激素  　　   B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育

C、生长激素能促进蝌蚪的生长　　   D、A和B

4. 某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米高，原因是他在（   ）

A.幼年时甲状腺激素分泌不足　　B.成年时甲状腺激素分泌不足

C.幼年时生长激素分泌不足　　　D.成年时生长激素分泌不足

5.下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）。

A．人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响

B．神经调节的基本方式是复杂的反射

C．人体生命活动的调节以激素调节为主

D．不论动物、植物还是微生物，都有反射活动

二、拔高过关

6.下列关于内分泌腺的说法正确的是（　　）。

A．泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于外分泌腺

B．胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内分泌腺

C．内分泌腺的分泌物激素，通过导管进入周围的毛细血管

D．各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节

7.侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是（　　）。

A．侏儒症患者的身材比呆小症高一些

B．呆小症患者的身材比侏儒症高一些

C．侏儒症患者的智力正常，而呆小症患者的智力低下

D．呆小症患者的智力正常，而侏儒症患者的智力低下

8.实验发现，摘除狗的胰腺后，其尿液容易招引蚂蚁，这是因为（　　）。

A．食物中的糖未消化就排出体外

B．尿中有蛋白质

C．小狗因摘除胰腺而诱发肾炎

D．尿中有较多的葡萄糖

9.下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（　　）。

A．糖尿病和坏血病

B．侏儒症和巨人症

C．呆小症和侏儒症

D．巨人症和大脖子病

10.下图是某人在饭前、饭后血糖含

量变化曲线。引起图中d～e段血糖浓度快速下

降的激素是（   ）

A．胰岛素 B．甲状腺激素 

C．雌性激素   D．雄性激素 

11. 列哪个腺体既会有外分泌部分，又有内分泌部分(  )

A.性腺  B.唾液腺  C.胰腺  D.垂体

12.某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：

取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。

请据此回答下列问题。

（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：________________________________________________________________________。

（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是________。

（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是________。该实验所得出的结论是________。

三、真题链接

1.（2014济南）下列疾病与其对应的原因不正确的是（　　）

　A.脚气病﹣﹣缺乏维生素A

　B.糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足

　C.侏儒病﹣﹣幼年时期生长激素分泌不足

　D.先天性愚型﹣﹣体细胞内多了一条染色体

2.（2014•聊城）研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（　　）

　A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素

3.（2014•泉州）下列腺体中，属于内分泌腺的一组是（　　）

　A．甲状腺、性腺 B.垂体、肠腺  C．唾液腺、肝脏 D．胃腺、肾上腺

4.（2014•黄冈）下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（　　）

　A．中枢神经系统由大脑和脊髓组成

　B．成人能有意识地排尿，该反射的神经中枢在脊髓

　C．侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的

　D．“望梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射

5. （2014•十堰）某同学是个足球迷．看2014年巴西足球世界杯比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高．在这个变化过程中，参与调节作用的是（　　）

　A.神经调节               B.激素调节

　C．神经调节和激素调节   D.血液调节             

参考答案

一、基础演练

1.A 2.C 3.D 4.C 5.A

二、拔高过关

6.A 7.C 8.D  9.B  10.A 11.C 12. （1）第①步，应在两缸中加同样水质的水；第②步，加入1只蝌蚪太少，应加入相同数量的小蝌蚪若干只　（2）形成对照　（3）A缸中的蝌蚪比B缸中的发育快　甲状腺激素能促进蝌蚪发育

三、真题链接

1.C 2.C 3.A 4.B  5.C