人教版 (PEP)四年级上册Unit 5 Dinner is ready Part A获奖课件ppt

【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】

Unit 5 Dinner's ready PA Let's spell 同步练习

口语训练

一，有节奏的朗读下文。

例如：读作/i:/，/i: /, me

二，写出下列相应的单词并朗读三遍

1.            2. 

3.           4.            

笔试训练

三, 判断每组单词中字母e发音是否相同。

（  ）1. A. me          B. note        C. cute

（  ）2. A. bike         B. make       C. bed

（  ）3. A. be           B. we         C. she

（  ）4. A. cute          B. kite        C. note

（  ）5. A. ten           B. pine        C. Jones

四，根据提示完成句子。

1. -Who’s _______?  -______is Tom.

2.  ______ are good friends. 

3. _____ is Lily. _______is cute.

4. -Look at _____. This is my ______.

五，补全小诗。

1. ____ and ____.

____ and ____.

Let's play together.

____, ____ and ____.

2.     ____ and ____.

____ and ____.

____ all play together.

1, 2, 3.

六，   根据e的发音规则， 给下列单词分类。

/e/: ____________________________________________________________________________________________________

/i:/

_________________________________________________________________________________________________

不发音：

_________________________________________________

_________________________________________________

参考答案

一，   口语训练，略

二，   1. we,  2.me,  3.she   4. he

三，   ××√√×

四，   1. he, He  2. We  3. She, She, 4. me, nose

五，   1. He,  she,  She,  he,  He,  she, me, 

2.  He,  she,  She,  he,,  we,

六，   /e/:  Ben, pen, red, bed,

/i:/:   she, he, be, me, 

不发音: use, bike, cute, cube, nose, like, make