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    人教PEP英语年级上册Unit 2 My week PA Let's spell课时教案

     

    课题

    PA Let's spell

    单元

    Unit 2

    学科

    英语

    年级

    五上

    核心素养教学目标        

     

    1. 能掌握字母组合eeea的发音规则, 正确发音/i:/.
    2. 能在教师引导下, 运用发音规律正确拼读代表单词feet, beef, meet, tea, read, eat并能拼读出更多此类单词.
    3. 完成lets chant部分,并能听音补全小诗。
    4. 完成相应的课堂练习, 巩固所学内容。

    重点

    能掌握字母组合eeea的发音规则, 正确发音/i:/

    难点

    能熟练能拼读出更多此类单词。

     

    教学环节

    教师活动

    设计意图

    Warm-up

    PPT 播放sing,一起听歌曲复习A部分内容.

    由听唱活动引入学习话题。

    Presentation and practice

     

    1. Game time: 放烟花啦, 复习A部分核心词汇。
    2. Lets talk: 呈现图片, 运用所学句型进行谈论自己的课程表I have ...and ... Is it ...?Yes, .../No, ...
    3. Revision:还记得吗?y在非单音节词末尾读作/i/
    4. Lead in! 呈现图片并展示单词, 这些单词都有一个特点,都含有字母ee/ea, 提出问题:How to pronounce ee/ea?
    5. Presentation播放spell部分动画, 学生模仿跟读, 熟悉发音
    6. Presentation展示单词和图片feet, 音标, 音频跟读,在重读音节中, ee组合一般发长音/i:/
    7. Chant togetheree  /i:/, --/i:/,/i:/,/i:/

                 feet, feet -I have two feet.

                  beef, beef -I like beef.

                 meet, meet -Nice to meet you.

    1. Presentation: 总结ee, ea, 发音规则, 观看发音视频, 掌握发音方法
    2. 类似方法学习其他单词eattea, read 通过图片, 音频, chant等帮助学生记忆单词等。
    3. Game time:出现喇叭请大声读, 没有喇叭请小声读:快速认读
    4. Game time:吐泡泡:快速说出单词。
    5. Lets spell:播放spell部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调
    6. PracticeListen and spell.听音拼出单词。
    7. Let's chant:播放课文配套动画。学生先感知并跟读。
    8. Lets chant分句讲解, 讲解小诗中的生词repeat等,学生尝试大声朗读。
    9. Read and fill, 呈现小诗文本, 根据刚才动画试试补充完整小诗内容, 然后chant together
    10. Show time1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐,正确 3.声音响亮.语音语调标准
    11. Lets watch播放课外拓展视频。学习更多ee组合的单词, 并巩固学生的拼读
    12. Game time: 安全岛:正确拼读出石墩上的单词, 就能帮助小松鼠安全前进一步哦
    13. Lets watch播放课外拓展视频。学习更多ea组合的单词, 并巩固学生的拼读
    14. Game time: 青蛙跳:快速读出单词就能摘到星星哦
    15. Listen, repeat and circle: 听音跟读并圈出你所听到的单词
    16. Listen, write and say, 先听音补全句子, 然后选择一个你喜欢的句子抄写下来 。
    17. 总结归纳ee, ea的发音
    18. I can say:要点回顾: 鼓励学生大胆说说自己今天所学, 学习要点是什么, 学生在回顾中加深记忆, 巩固所学。

     

    话题导入

    Free talk

     

     

    课文导入

     

    音视频帮助学生理解课文

     

     

    课文精读, 语言点学习和运用

     

     

     

    跟读模仿

     

     

    小组合作

     

     

     

    更好的掌握新授内容

     

     

     

     

    创设情景, 正确运用所学句型

     

    对话练习, 巩固单词和句型

     

     

    通过游戏巩固句型

    Summary and Homework

     

    Summary

    字母组合ee, ea 的发音/ i/

    学习含ee,ea组合的单词:feet, beef, meet, eat, tea, read

    学习Lets chant

    Homework

    1. 听录音跟读let's spell 部分单词。

    2. 抄写本节课6个单词,每个一行。

    3. 写出更多ee, ea组合发音/i/的单词。

    4. 教你的家人说chant

    5. 完成配套练习。

     

     

     

     

    课堂总结

     

     

     

     

     

     

    对学习成果的巩固。

     

     

     

     

     

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