初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长优秀ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长优秀ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了核心素养目标，学习目标，在社会课堂中成长，扶不扶，养成亲社会行为，课后练习等内容，欢迎下载使用。

1.政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观。自觉铸牢中华民族共同体意识，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。2.道德修养：践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的道德要求，做社会的好公民。3.法治观念：树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。4.健全人格：有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标。真诚、友善，拥有同理心，相互支持，相互帮助，具有互助精神。5.责任意识：对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家。
1.什么是社会化？2.个人成长与社会有何关系？（重点）3.亲社会行为的含义及主要表现是什么？4.我们为什么要养成亲社会行为？（重点）5.我们如何养成亲社会行为？（重点、难点）
新课导入：我们的“成长”一样吗？
思考：你认为 “狼孩儿” 是人吗？
社会化：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
❑ 说一说：我们如何逐步成长为一名合格的社会成员呢？
人的成长是不断社会化的过程。
从生理角度：“狼孩儿”是人。从社会角度：“狼孩儿”并不是真正意义上的人。
1. 怎样理解人的成长是不断社会化的过程？（P7）（1）含义：是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。（2）条件：父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。（3）内容：知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。（4）目的：我们逐步成长为一名合格的社会成员。
探究活动一：“寻根问底”
❑ 说说食物、学习用品、衣服是怎样生产出来的？
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
❑ 你对“宅”了解多少？
我们口中所谓的“宅在家中的人”是否真的脱离了社会？
在我们眼中：“宅男”、“宅女”是指长期足不出户，与人面对面交往较少、看似生活圈狭小，或没有工作在家待业，亦或有工作但在工作之余很少外出，以及一些居家就业者 （比如在自家开设网店的人）。
提示：这些“宅人：并未完全脱离社会。他们的衣食住行都离不开社会的提供，并且他们还借助现代的科技手段（网络）与社会保持联系。
如同植物生存需要阳光、空气和水一样。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2. 为什么说个人的成长离不开社会？（P7）① 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ② 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
探究活动二：“扶不扶”
含义：亲社会行为，是指在社会生活中表现出来的有利于他人、有利于社会的行为。
3.表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。（P8）
❑ 举例：我们中学生可以参与的亲社会行为有哪些？
养成亲社会行为的意义？
探究活动三：“自我反思”
③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（必要性）
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（原因）
②亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（意义）
4.青少年为什么要养成亲社会行为？（P8）
思考：视频给我们什么启示，我们应该怎样养成亲社会行为？
探究活动四：“外化于行”
5.怎样养成亲社会行为？（P8）
① 树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，投身于社会实践。 ③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 ④ 主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现人生价值。
这句话告诉我们什么道理？
③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
从小到大，我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例，参考下面的提示，探究其成长过程。
人的生存和发展离不开社会
养成亲社会行为的必要性和意义
人的成长是不断社会化的过程
亲社会行为的含义及表现
1．《人民日报》载文： “人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明（   ）A．个人与社会相互区别，不能等同B．社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C．个人的存在和发展对社会产生巨大影响D．个人的生存和发展离不开社会
2．人的成长离不开社会，我们要（ ）①积极融入社会②主动认识社会③在社会课堂中学习成长④在社会实践中锻炼发展 A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④
3、我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀传统文化书籍……都可以让我们从社会中获得（ ）A.物质支持 B.精神滋养 C.身体成长 D.智力发展
4、我们的生活与社会有着千丝万缕的联系，我们不断从社会中汲取营养。看一场红色电影，听一场民族音乐会，读一本中华优秀传统文化书籍……都可以让我们从社会中获得（ ）A.物质支持 B.精神滋养 C.身体成长 D.智力发展