【中职专用】高中语文 人教版·基础模块上册 10-1 职业(教学课件)
展开泰戈尔(1861-1941)印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等泰戈尔是印度的孟加拉族,孟加拉语才是他的母语,泰戈尔的作品绝大多数是用孟加拉语写就的。
1861年5月7日,拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书,20年代创办国际大学。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得独立解放的遗言《文明的危机》。
在这首诗中,作者选取了哪些职业?
为什么我愿意是一个小贩?
早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。 每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯子呀,亮晶晶的镯子!” 他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。 我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!”
所见:小贩在欢快地叫卖
所想:小贩自由、无拘束、欢乐
模拟小贩的叫卖声,说明孩子对小贩职业的由衷热爱。
为什么我愿意是一个园丁?
下午四点钟,我从学校回家。 在一家门口,我看见一个园丁在那里掘地。 他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳。如果他被太阳晒黑了或是身上被雨打湿了,都没有人骂他。 我愿意我是一个园丁,在花园里掘土,谁也不来阻止我。
所想:自由、无人阻止、随心情
进一步强调愿做园丁的原因:美化生活,劳动无人阻止。
为什么我愿意是一个更夫?
天色刚黑,妈妈就送我上床。 从开着的窗口,我看见更夫走来走去。 小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 更夫摇着他的灯笼,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
辛劳一生,奉献他人,这也是选择职业的价值所在
小贩自由、无拘束、欢乐
自由、无人阻止、随心情
我愿意我是一个小贩……
我愿意我是一个园丁……
我愿意我是一个更夫……
自由 平凡 普通
在诗中,作者运用了多种修辞方法,请大家说说它们的表达效果。
他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。
比喻、拟人:通过环境的又黑又冷来衬托更夫的孤独。
排比:形象地写出了小贩的自由和无拘束的生活。
小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
1.天色刚黑,妈妈就送我上床。 2.更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
夸张,对比:突出了更夫的辛苦劳累。
运用比喻、拟人、对比、排比等多种修辞方法,更好地表达了作者的思想感情,增强了表达效果。
小孩子为什么要选择这些职业?这些职业的共同点是什么?
自由、无拘束、无人阻止。
为什么要做更夫,他的工作环境又黑又冷,工作时又孤独?
更夫的工作给人带来了安宁,他的辛苦给他人带来了幸福。
职业对于一个人到底意味着什么?
职业没有高低贵贱之分,只有情愿与否和是否为人们带来美好感受的区别。选择自己自由的、快乐的、热爱的并能为人们作奉献的职业。
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