江苏省徐州市三年(2020-2022)九年级上学期期末数学试题汇编
展开江苏省徐州市三年(2020-2022)九年级上学期期末数学试题汇编-03解答题(提升题)知识点分类
一.二次函数的应用(共3小题)
1.(2020秋•徐州期末)某网店以每件40元的价格购进一批商品,若以单价60元销售,每月可售出300件,已知单价每上涨1元,该商品每月的销售就减少10件,设单价上涨x元时,每月销售该商品的利润为y;
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)当售价为多少元时,每月销售该商品的利润最大?最大利润为多少?
2.(2021秋•徐州期末)果园现有100棵橙子树,平均每棵结600个橙子.现准备增种橙子树以提高总产量.随着果树密度的增加,果树的采光相应减少,每增种一棵树,平均每棵树的橙子产量减少5个,设增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个.
(1)写出y与x之间的函数表达式(结果化为一般式);
(2)增种多少棵橙子树,该果园橙子的总产量最大?最大值为多少?
3.(2022秋•徐州期末)某农户经销一种农产品,已知该产品的进价为每千克20元,调查发现,该产品每天的销量y(千克)与售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+80,设该产品每天的销售利润为w元.
(1)售价为多少时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
(2)物价部门规定该产品的售价不得高于28元/千克,该农户若每天获利150元,售价应定为多少?
二.二次函数综合题(共1小题)
4.(2021秋•徐州期末)如图,抛物线与x轴交于两点A(1,0)、B(4,0),与y轴交于点C(0,﹣3),P为抛物线上的动点,直线l经过B、C两点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P在第一象限,以P为圆心的圆与BC相切,随着点P的运动,⊙P的面积是否存在最大值?若存在,求出最大值(结果保留π);若不存在,说明理由.
三.直线与圆的位置关系(共1小题)
5.(2020秋•徐州期末)如图,点P在⊙O外,M为OP的中点,以点M为圆心,以MO为半径画弧,交⊙O于点A,B,连接PA;
(1)判断PA与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)连接AB,若OP=9,⊙O的半径为3,求AB的长.
四.作图—应用与设计作图(共1小题)
6.(2021秋•徐州期末)图1为一枚宋代古钱币,从中抽象出等大的方孔圆形(如图2),蕴含着“天圆地方”的思想,这一铸钱形制在中国古代延用了二千多年.
(1)用数学的眼光观察,图2 .
A.是轴对称图形
B.是中心对称图形
C.既是轴对称图形又是中心对称图形
(2)请你用直尺,在图2中作出圆心O(不写作法,保留作图痕迹);
(3)古钱币的直径是鉴定其真伪的重要依据,已知这种钱币真品的直径为3.6cm,允许误差±0.2cm,直径超出此范围的钱币为伪品.如图3,可用一把三角尺测量该钱币的直径,将直角顶点A放在上,三角尺的两直角边与圆分别交于点B、C,测得AB=2cm,AC=3cm,判断这枚古钱币的真伪,并说明理由.
五.翻折变换(折叠问题)(共1小题)
7.(2021秋•徐州期末)如图,已知ABCD为矩形纸片,=.将其沿经过A、C两点的直线折叠,展开后得折痕AC.再将其沿经过点B的直线折叠,使点A落在OC上(O为两条折痕的交点),设第二条折痕与AD交于点E.点E是否为AD的中点?请说明理由.
六.相似图形(共1小题)
8.(2020秋•徐州期末)如图1,将A4纸2次折叠,发现第一次的折痕与A4纸较长的边重合,如图2,将1张A4纸对折,使其较长的边一分为二,沿折痕剪开,可得2张A5纸.
(1)A4纸较长边与较短边的比为 ;
(2)A4纸与A5纸是否为相似图形?请说明理由.
七.作图-位似变换(共1小题)
9.(2020秋•徐州期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是A(2,4),B(﹣4,2),C(﹣2,﹣2);
(1)以原点O为位似中心,画出一个△A1B1C1,使它与△ABC的相似比为1:2;
(2)根据(1)的作图,△A1B1C1各顶点的坐标分别为A1 ,B1 ,C1 .
八.相似形综合题(共1小题)
10.(2022秋•徐州期末)我们知道:如图①,点B把线段AC分成两部分,如果=,那么称点B为线段AC的黄金分割点.它们的比值为.
(1)在图①中,若AC=20cm,则AB的长为 cm;
(2)如图②,用边长为20cm的正方形纸片进行如下操作:对折正方形ABCD得折痕EF,连接CE,将CB折叠到CE上,点B对应点H,得折痕CG.试说明:G是AB的黄金分割点;
(3)如图③,小明进一步探究:在边长为a的正方形ABCD的边AD上任取点E(AE>DE),连接BE,作CF⊥BE,交AB于点F,延长EF、CB交于点P.他发现当PB与BC满足某种关系时,E、F恰好分别是AD、AB的黄金分割点.请猜想小明的发现,并说明理由.
九.解直角三角形(共1小题)
11.(2020秋•徐州期末)如图1,将一副三角板拼在一起(图2为示意图),则∠ABD=75°,已知AC=6cm,求sin75°的值.(结果保留根号)
一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
12.(2021秋•徐州期末)如图,为测量广场雕塑的高度AB,小明在广场平地上的点C处,测得雕塑顶部A的仰角为30°,在线段CB上的点D处,测得雕塑顶部A的仰角为75°.已知CD=12m.
(1)D到CA的距离为 m;
(2)求建筑物的高AB.(结果保留根号)
一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
13.(2022秋•徐州期末)小红和爸爸绕着小区广场锻炼.如图,在矩形广场ABCD边AB的中点M处有一座雕塑.在某一时刻,小红到达点P处,爸爸到达点Q处,此时雕塑在小红的南偏东45°方向,爸爸在小红的北偏东60°方向,若小红到雕塑的距离PM=30m,求小红与爸爸的距离PQ.(结果精确到1m,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)
一十二.列表法与树状图法(共2小题)
14.(2020秋•徐州期末)骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,同时投掷两枚质地均匀的骰子,请用列表的方法,求两枚骰子朝上一面点数之和为9的概率.
15.(2021秋•徐州期末)临近考试,某学校为考生提供下列减压方式:
A.交流谈心;
B.有氧运动;
C.欣赏音乐;
D.安静休息.
考生可从中选择一种方式进行减压.
(1)随机抽查一名考生,其选择“欣赏音乐”的概率是 ;
(2)随机抽查两名考生,其中至少有一人选择“有氧运动”的概率为多少?请用画树状图或列表的方法加以说明.
江苏省徐州市三年(2020-2022)九年级上学期期末数学试题汇编-03解答题(提升题)知识点分类
参考答案与试题解析
一.二次函数的应用(共3小题)
1.(2020秋•徐州期末)某网店以每件40元的价格购进一批商品,若以单价60元销售,每月可售出300件,已知单价每上涨1元,该商品每月的销售就减少10件,设单价上涨x元时,每月销售该商品的利润为y;
(1)写出y与x之间的函数表达式;
(2)当售价为多少元时,每月销售该商品的利润最大?最大利润为多少?
【答案】(1)y=﹣10x2+100x+6000;
(2)当售价为65元时,每月销售该商品的利润最大,最大利润为6250元.
【解答】解:(1)由题意得:
y=(60+x﹣40)(300﹣10x)
=(20+x)(300﹣10x)
=﹣10x2+100x+6000,
∴y与x之间的函数表达式为y=﹣10x2+100x+6000;
(2)y=﹣10x2+100x+6000
=﹣10(x﹣5)2+6250,
∴当x=5时,y取得最大值6250,
此时单价为:60+5=65(元).
∴当售价为65元时,每月销售该商品的利润最大,最大利润为6250元.
2.(2021秋•徐州期末)果园现有100棵橙子树,平均每棵结600个橙子.现准备增种橙子树以提高总产量.随着果树密度的增加,果树的采光相应减少,每增种一棵树,平均每棵树的橙子产量减少5个,设增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y个.
(1)写出y与x之间的函数表达式(结果化为一般式);
(2)增种多少棵橙子树,该果园橙子的总产量最大?最大值为多少?
【答案】(1)y=﹣5x2+100x+60000.
(2)x=10时,y取最大值为60500.
【解答】解:(1)由题意得y=(100+x)(600﹣5x)=﹣5x2+100x+60000.
(2)∵y=﹣5x2+100x+6=﹣5(x﹣10)2+60500,
∴当x=10时,y取最大值为60500.
3.(2022秋•徐州期末)某农户经销一种农产品,已知该产品的进价为每千克20元,调查发现,该产品每天的销量y(千克)与售价x(元/千克)有如下关系:y=﹣2x+80,设该产品每天的销售利润为w元.
(1)售价为多少时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
(2)物价部门规定该产品的售价不得高于28元/千克,该农户若每天获利150元,售价应定为多少?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)由题意可得:
w=(x﹣20)(﹣2x+80)
=﹣2x2+120x﹣1600
=﹣2(x﹣30)2+200,
∵﹣2<0,
∴x=30时,w有最大值200,
答:售价为30元/千克时,每天的销售利润最大,最大利润是200元;
(2)当w=150时,可得﹣2(x﹣30)2+200=150,
解得:x1=25,x2=35,
∵35>28,
∴x2=35不合题意,应舍去,
答:该农户若要每天获利150元,售价应定为每千克25元.
二.二次函数综合题(共1小题)
4.(2021秋•徐州期末)如图,抛物线与x轴交于两点A(1,0)、B(4,0),与y轴交于点C(0,﹣3),P为抛物线上的动点,直线l经过B、C两点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P在第一象限,以P为圆心的圆与BC相切,随着点P的运动,⊙P的面积是否存在最大值?若存在,求出最大值(结果保留π);若不存在,说明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+x﹣3;
(2)存在,⊙P的面积的最大值为.
【解答】解:(1)∵抛物线与x轴交于A(1,0),B(4,0),
∴设抛物线的解析式为:y=a(x﹣1)(x﹣4),
把(0,﹣3)代入y=a(x﹣1)(x﹣4),
∴a=﹣,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x﹣3;
(2)存在.
过点P作PN⊥BC于点N,作y轴的平行线交BC于点M,
设直线BC的解析式为y=kx+b,
∵B(4,0),C(0,﹣3),
∴,
∴,
∴直线BC的解析式为y=x﹣3,
设P(m,﹣m﹣3),则M(m,m﹣3),
∴PM=(﹣m﹣3)﹣(m﹣3)=﹣+3m,
∵OB=4,OC=3,
∴BC==5,
∵S△PBC=PM•OB=BC•PN,
∴PN==﹣m=﹣,
∴m=2时,PN有最大值为,
∴⊙P的面积的最大值为π.
三.直线与圆的位置关系(共1小题)
5.(2020秋•徐州期末)如图,点P在⊙O外,M为OP的中点,以点M为圆心,以MO为半径画弧,交⊙O于点A,B,连接PA;
(1)判断PA与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)连接AB,若OP=9,⊙O的半径为3,求AB的长.
【答案】(1)PA是⊙O的切线,理由如下见解析;
(2)4.
【解答】解:(1)PA是⊙O的切线,理由如下:
如图,连接OA,
∴OP是⊙M的直径,点A是⊙M上一点,
∴∠OAP=90°,
即OA⊥PA,
∴PA是⊙O的切线;
(2)设⊙O与OP的交点为N,AB与OP的交点为E,
连接AN,AM,BM,
∵MA=MB,OA=OB,
∴OP是线段AB的垂直平分线,
∴AB⊥OP,AE=BE,
∵OP=9,OA=3,
∴AP==6,
∴S△OAP=OA•AP=AE•OP,
∴OA•AP=AE•OP,
∴3×6=9AE,
∴AE=2,
∴AB=4.
四.作图—应用与设计作图(共1小题)
6.(2021秋•徐州期末)图1为一枚宋代古钱币,从中抽象出等大的方孔圆形(如图2),蕴含着“天圆地方”的思想,这一铸钱形制在中国古代延用了二千多年.
(1)用数学的眼光观察,图2 C .
A.是轴对称图形
B.是中心对称图形
C.既是轴对称图形又是中心对称图形
(2)请你用直尺,在图2中作出圆心O(不写作法,保留作图痕迹);
(3)古钱币的直径是鉴定其真伪的重要依据,已知这种钱币真品的直径为3.6cm,允许误差±0.2cm,直径超出此范围的钱币为伪品.如图3,可用一把三角尺测量该钱币的直径,将直角顶点A放在上,三角尺的两直角边与圆分别交于点B、C,测得AB=2cm,AC=3cm,判断这枚古钱币的真伪,并说明理由.
【答案】(1)C;
(2)作图见解析部分;
(3)这枚古钱币是真品.
【解答】解:(1)图2既是轴对称图形又是中心对称图形,
故答案为:C;
(2)如图2中,点O即为所求;
(3)如图3中,连接BC.
∵∠BAC=90°,
∴BC是直径,
∵BC===≈3.6(cm),
∴这枚古钱币是真品.
五.翻折变换(折叠问题)(共1小题)
7.(2021秋•徐州期末)如图,已知ABCD为矩形纸片,=.将其沿经过A、C两点的直线折叠,展开后得折痕AC.再将其沿经过点B的直线折叠,使点A落在OC上(O为两条折痕的交点),设第二条折痕与AD交于点E.点E是否为AD的中点?请说明理由.
【答案】点E是AD的中点,理由见解答.
【解答】解:点E是AD的中点,理由是:
由题意得:BE⊥AC,
∴∠BOA=90°,
∴∠ABE+∠BAO=90°,
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠BAD=∠ADC=90°,AB=CD,
∴∠BAO+∠CAD=90°,
∴∠ABE=∠CAD,
∴△BAE∽△ADC,
∴=,
∵=,
∴设AB=a,则AD=a,
∴=,
∴AE=a,
∴AE=AD,
∴点E是AD的中点.
六.相似图形(共1小题)
8.(2020秋•徐州期末)如图1,将A4纸2次折叠,发现第一次的折痕与A4纸较长的边重合,如图2,将1张A4纸对折,使其较长的边一分为二,沿折痕剪开,可得2张A5纸.
(1)A4纸较长边与较短边的比为 ;
(2)A4纸与A5纸是否为相似图形?请说明理由.
【答案】(1).
(2)A4纸与A5纸相似,理由见解答.
【解答】解:(1)如图1,
由折叠过程可以看到:第一次折叠,A与D重合,四边形ABDC为正方形,折痕BC为对角线,由勾股定理可得BC=AB;第二次折叠,第一次的折痕与A4纸较长的边重合,即BC与较长边重合.所以,较长边=AB.
∴A4纸较长边与较短边的比为:.
故答案为:.
(2)A4纸与A5纸是相似图形.理由:
∵A4纸较长边与较短边的比为:,
∴设A4纸较短边的长为a,则较长边为a.
∵由图2可知:A5纸的长边与A4纸的短边重合,短边等于A4纸的长边的一半,
∴A5纸的长边为a,短边为.
∴A5纸的长边与短边的比为:=.
∴A4纸较长边与较短边的比=A5纸的长边与短边的比.
又∵A4纸与A5纸的四个角均为直角,
∴A4纸与A5纸相似.
七.作图-位似变换(共1小题)
9.(2020秋•徐州期末)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是A(2,4),B(﹣4,2),C(﹣2,﹣2);
(1)以原点O为位似中心,画出一个△A1B1C1,使它与△ABC的相似比为1:2;
(2)根据(1)的作图,△A1B1C1各顶点的坐标分别为A1 (1,2) ,B1 (﹣2,1) ,C1 (﹣1,﹣1) .
【答案】(1)图见解答;
(2)A1(1,2),B1(﹣2,1),C1(﹣1,﹣1).
【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)A1(1,2),B1(﹣2,1),C1(﹣1,﹣1).
故答案为:A1(1,2),B1(﹣2,1),C1(﹣1,﹣1).
八.相似形综合题(共1小题)
10.(2022秋•徐州期末)我们知道:如图①,点B把线段AC分成两部分,如果=,那么称点B为线段AC的黄金分割点.它们的比值为.
(1)在图①中,若AC=20cm,则AB的长为 (10) cm;
(2)如图②,用边长为20cm的正方形纸片进行如下操作:对折正方形ABCD得折痕EF,连接CE,将CB折叠到CE上,点B对应点H,得折痕CG.试说明:G是AB的黄金分割点;
(3)如图③,小明进一步探究:在边长为a的正方形ABCD的边AD上任取点E(AE>DE),连接BE,作CF⊥BE,交AB于点F,延长EF、CB交于点P.他发现当PB与BC满足某种关系时,E、F恰好分别是AD、AB的黄金分割点.请猜想小明的发现,并说明理由.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵点B为线段AC的黄金分割点,AC=20cm,
∴AB=×20=(10﹣10)cm.
故答案为:(10﹣10).
(2)延长EA,CG交于点M,
∵四边形ABCD为正方形,
∴DM∥BC,
∴∠EMC=∠BCG,
由折叠的性质可知,∠ECM=∠BCG,
∴∠EMC=∠ECM,
∴EM=EC,
∵DE=10,DC=20,
∴EC===10,
∴EM=10,
∴DM=10+10,
∴tan∠DMC==.
∴tan∠BCG=,
即,
∵AB=BC,
∴,
∴G是AB的黄金分割点;
(3)当BP=BC时,满足题意.
理由如下:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠BAE=∠CBF=90°,
∵BE⊥CF,
∴∠ABE+∠CFB=90°,
又∵∠BCF+∠BFC=90°,
∴∠BCF=∠ABE,
∴△ABE≌△BCF(ASA),
∴BF=AE,
∵AD∥CP,
∴△AEF∽△BPF,
∴,
当E、F恰好分别是AD、AB的黄金分割点时,
∵AE>DE,
∴,
∵BF=AE,AB=BC,
∴,
∴,
∴BP=BC.
九.解直角三角形(共1小题)
11.(2020秋•徐州期末)如图1,将一副三角板拼在一起(图2为示意图),则∠ABD=75°,已知AC=6cm,求sin75°的值.(结果保留根号)
【答案】.
【解答】解:过D作DE⊥AB于E,过C作CF⊥DE于F,如图2所示:
则AE=CF,EF=AC=6cm,DE∥AC,
∴∠CDF+∠ACD=180°,
由题意得:∠A=∠BCD=90°,AB=AC=6cm,∠ABC=∠ACB=45°,∠CBD=30°,
∴∠ACD=45°+90°=135°,BC=AC=6(cm),CD=BC=2(cm),BD=2CD=4(cm),
∴∠DCF=45°,
∵CF⊥DE,
∴△CDF是等腰直角三角形,
∴AE=CF=DF=CD=2(cm),
∴BE=AB﹣AE=(6﹣2)cm,
∴DE===(6+2)cm,
∴sin75°=sin∠ABD===.
一十.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
12.(2021秋•徐州期末)如图,为测量广场雕塑的高度AB,小明在广场平地上的点C处,测得雕塑顶部A的仰角为30°,在线段CB上的点D处,测得雕塑顶部A的仰角为75°.已知CD=12m.
(1)D到CA的距离为 6 m;
(2)求建筑物的高AB.(结果保留根号)
【答案】(1)6;
(2)3(+1)m.
【解答】解:(1)根据题意可知:AB⊥BC,∠ACB=30°,CD=12m.
如图,过点D作DH⊥AC于点H,
∴DH=AD=6m,
故答案为:6;
(2)根据题意可知:∠ACB=30°,∠ADB=75°,
∴∠DAH=45°,CH=6m,
∴AH=DH=6m,
∴AC=AH+CH=6(+1)m,
∴AB=AC=3(+1)m.
答:建筑物的高AB为3(+1)m.
一十一.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)
13.(2022秋•徐州期末)小红和爸爸绕着小区广场锻炼.如图,在矩形广场ABCD边AB的中点M处有一座雕塑.在某一时刻,小红到达点P处,爸爸到达点Q处,此时雕塑在小红的南偏东45°方向,爸爸在小红的北偏东60°方向,若小红到雕塑的距离PM=30m,求小红与爸爸的距离PQ.(结果精确到1m,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.45)
【答案】见试题解答内容
【解答】解:过点P作PN⊥BC于N,如图,
则四边形ABNP是矩形,
∴PN=AB,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,
∵∠APM=45°,
∴△APM是等腰直角三角形,
∴AM=PM=×30=15(m),
∵M是AB的中点,
∴PN=AB=2AM=30m,
在Rt△PNQ中,∠NPQ=90°﹣∠DPQ=90°﹣60°=30°,
∴NQ=PN=10m,PQ=2NQ=20≈49(m);
答:小红与爸爸的距离PQ约为49m.
一十二.列表法与树状图法(共2小题)
14.(2020秋•徐州期末)骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,同时投掷两枚质地均匀的骰子,请用列表的方法,求两枚骰子朝上一面点数之和为9的概率.
【答案】.
【解答】解:根据题意列表如下:
共有36种等可能的结果数,其中两枚骰子朝上一面点数之和为9的有4种结果,
∴两枚骰子朝上一面点数之和为9的概率为=.
15.(2021秋•徐州期末)临近考试,某学校为考生提供下列减压方式:
A.交流谈心;
B.有氧运动;
C.欣赏音乐;
D.安静休息.
考生可从中选择一种方式进行减压.
(1)随机抽查一名考生,其选择“欣赏音乐”的概率是 ;
(2)随机抽查两名考生,其中至少有一人选择“有氧运动”的概率为多少?请用画树状图或列表的方法加以说明.
【答案】(1);
(2).
【解答】解:(1)随机抽查一名考生,其选择“欣赏音乐”的概率是,
故答案为:;
(2)画树状图如下:
共有16种等可能的结果,至少有一人选择“有氧运动”的结果有7种,
则至少有一人选择“有氧运动”的概率是.
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