八年级下册数学第七单元测试题：数据的收集整理描述

这是一份八年级下册数学第七单元测试题：数据的收集整理描述，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
八年级下册数学第七单元测试题：数据的收集整理描述　　初中阶段对于学生们来说也是十分重要的一个时期，对每个学生来说尤为重要，下文为大家准备了八年级下册数学第七单元测试题，供大家参考。一、选择题(每题3分，共24分)1.某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人，在扇形统计图上表示三好1.能清楚地看出各部分与总数之间的百分比关系的是( )A.条形统计图????? B.扇形统计图??? C.折线统计图???? D.以上均可以2.解决下列问题，比较容易用全面调查方式的是(????????? )A.了解一天大批产品的次品率情况?? B.了解某市初中生体育中考的成绩C.了解某城市居民的人均收入情况?? D.了解某一天离开某市的人口数量3.对某班40同学的一次数学成绩进行统计，适当分组后80～90分这个分数段的划记人数为“正?? ”，那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是(????? )A.20%?? B.40%???????? C.8%?? D.25%4.为了了解某县八年级学生的体重情况，从中抽取了200名学生进行体重测试 .在这个问题中，下列说法错误的是(?? )A.200名学生的体重是总体????? B.200名学生的体重是一个样本C.每个学生的体重是一个样本??? D.全县八年级学生的体重是总体。5.完成下列任务，宜用抽样调查的是A.调查你班同学的年龄情况??????? B.了解你所在学校男、女生人数C.考察一批炮弹的杀伤半径??????? D.奥运会上对参赛运动员进行的尿样检查6.在整理数据5，5，3，■，2，，4时，■处的数据看不清，但从扇形统计图的答案上发现数据5的圆心角是1800，则■处的数据是(??? )A.2???????????? B.3???????????? C.4????????????? D.57.下图是某厂2019年各季度产值统计图(单位：万元)：则下列说法正确的是 (??? )A.四季度中，每季度生产总值有增有减B.四季度中，前三个季度的生产总值增长较快C.四季度中，各季度的生产总值变化一样??? D.第四季度生产总值增长最快8.数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答题情况绘制成条形图，根据统计图可知，答对8道题的同学的频率是??????????????????????? (??? )A.0.38?????????? B.0.4?????????? C.0.16?????????? D.0.08二、填空题(每题3分，共24分)9.在对25个数据进行整理的频数分布表中，各组的频数之和等于______，各组的频率之和等于__________.10.某图书馆有A、B、C三类图书，它的扇形统计图如右图所示，那么(1)A类图书所占百分比为 %;(2)若B类图书有420万册，则C类图书有___??? _册.11.要反映某同学成绩进步的情况应选用___________??? ____.12.某中学数学教研组有25名教师，将他们按年龄分组，在38~45岁组内的教师有8名教师，那么这个小组的频率是?????? .13.为了解社区居民的用水情况，小江调查了120户居民，发现人均日用水量在基本标准量(50升)范围内的频率是75%，那么他所调查的居民超出了标准量的有____户.14.在PC机上，为了让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”地百分比，使用的统计图是???????????? .15.将一批数据分成5组，列出频率分布表，其中第一组与第五组的频率之和是0.27，第二与第四组的频率之和是0.54，那么第三组的频率是????? .16.如右上图所示，根据某班54个学生的数学成绩绘制的频数分布直方图中，各小长方形的高的比AB∶CD∶EF∶GH∶PK=1∶3∶7∶5∶2，若后两组为80分以上学生数，则80分以上学生人数是_______.若80分成绩为优秀，则优秀率是________.三、解答题(共52分)17.(9分)观察如图所示的扇形统计图，并回答问题：(1)全世界共有_______个大洲，_______的面积最大;(2)________这两个洲的面积之和最接近地球总陆地面积的一半;(3)图中各个扇形分别代表了________，所有百分比之和是__________;(4)地球的表面积为5.1亿平方千米，而陆地面积为1.49亿平方千米，仅占整个地球表面积的29.2% .则亚洲的陆地面积约为___________万平方千米(用科学记数法表示)，它占地球的表面积约为___________.(第4题每格2分)18.(8分)在“3.15”消费者权益日的活动中，对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查. 如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度(以下称：用户满意度)，分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级。(1)请问：甲商场抽查用户数为?????? ;乙商场抽查用户数为????? ;(2)分别求出甲、乙两商场很满意用户在调查总数中所占的百分比。(精确到1%)(3)请为甲商场提一条合理化建议。19.(12分)初中生的视力状况受到全社会的广泛关注，某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查，如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图(长方形的高表示该组人数)，根据图中所提供的信息，回答下列问题：(1)本次调查共抽测了??????? 名学生，占该市初中生总数的百分比是??????? ;?????????????????? (2)从左到右五个小组的频率之比是??????? ;(3)如果视力在4.9～5.1(含4.9，5.1)均属正常，则全市有????? 名初中生的视力正常， 视力正常的合格率是?????? .(4)此统计图说明了什么?20.(10分)为了解某学校八年级学生的身体发育情况，学校对八年级女生的身高进行了一次测量，所得数据整理后绘制出统计图(如图)(1)中m和n表示的数分别是多少?(2)将统计图补充完整后再用频数折线图描述数据.组别?人数?百分比145.5～149.5?1?2%149.5～153.5?4?8%153.5～157.5?m?40%157.5～161.5?15?30%161.5～165.5?8?n165.5～169.5?2?4%合计?50?100%21.(13分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究所随机调查了市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数.单位：元)以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了频率分布表和直方图(如图)(1)补全频率分布表;(2)在频率分布直方图中长方形ABCD的面积是________.这次调查的样本容量是______;(3)研究所认为，应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1000 名学生中约多少名学生提出这项建议?分组?频数?频率0.5～50.5??0.150.5～?20?0.2100.5～150.5～200.5?30?0.3200.5～250.5?10?0.1250.5～300.5?5?0.05合计?100一、1. B?? 2. B?? 3.A?? 4.A?? 5.C? 6.D? 7.D? 8.B二、9.25，1? 10.45，350万? 11.折线? 12.0.35? 13.30? 14.扇形? 15.0.19观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。16.21，0.39三、17.(1)7;(2)亚、非;(3)，7.1%? 18.(1)4500，4500;(2)22%，29%;(3)不唯一，示例：增加售后服务措施，提高服务的满意程度等;? 19.(1)240，0.8%;(2)2：4：9：6：3;(3)7500，25%;(4)略20.(1)20，16%;(2)略? 21.(1)略;(2)0.25，100;(3)略这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?欢迎大家阅读八年级下册数学第七单元测试题，一定要细细品味哦，一起加油吧。