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    人教统编版(五四制)小学语文 二年级上册 语文园地六 教案
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    小学语文人教部编版 (五四制)二年级上册语文园地六优秀同步测试题

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)二年级上册语文园地六优秀同步测试题,共4页。

    语文园地六

    【教学目标】

    1.识字加油站字与图相结合识字。

    2.字词句运用多音字组词给句子加标点。

    3.我的发现一个简单的字加上不同的偏旁就组成了不同的字而且读音接近。

    4.日积月累有关励志的格言。

    5.我爱阅读读短文知道做事要善于观察。

    【教学重点和难点】

    1.会用多音字组词给句子加标点。

    2.积累有关励志的格言。

    【教学准备】

    多媒体课件。

    【课时安排】

    1课时

    【教学过程】

    一、导入新课。

      同学们今天我们一起到语文园地六来看看这里有多音字有奇妙的形声字还有励志的格言……

    二、识字加油站。

    1.同学们认识这些车和船吗?认识下面这些字吗?读一读。重点读一读带拼音的字。(出示课件)

    2.学习生字。

    读生字组词。(出示课件)

    轿jiào jiù  tuō fánɡ  huò yóu lún  

    kǎo

    三、字词句运用。

    1.读一读看谁读得准。

    (1)你认识下面这些字吗?它们都是什么字?(出示课件)什么是多音字?(一个字不只有一个读音)

    (2)你能读一读下面这些词语吗?注意加点字的读音。

     

     

     

     

     

     

     (3)汇报交流。

    2.给下面的句子加上标点再读一读。

    (出示课件)

    一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来

    我们去公园玩 公园里花真多呀

    这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢

    这些是完整的句子吗?为什么?

    不是因为没有标点符号。

    说得真好一个完整的句子里标点符号是不能少的。我们来试着加一加。

    第一句话前面是半句话所以是逗号后面是陈述性的句子是句号。

    第二句话前面是半句话所以是逗号后面表示感叹是感叹号。

    第三句话前面是半句话所以是逗号后面表示疑问是问号。

    四、我的发现。

    读一读你发现了什么?(出示课件)

    1.组内交流。

    2.集体交流、汇报。

    3.师总结这样的字是形声字形旁表字义声旁表读音。

    五、日积月累。(出示课件)

      同学们古人留下了许多精辟的名言警句这节课就让我们学习几句有关励志的名言吧!

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.学生练读句子。

    2.班内展示评比。

    3.你能用自己的话给大家说一说这几句名言警句的意思吗?

    4.背诵句子。

    六、我爱阅读。

    1.自己读短文想一想短文主要讲了一件什么事?

    2.你从中受到了什么启发?

    3.汇报交流。

    【板书设计】

    语文园地六

    有志者事竟成。

              ——《后汉书》

    志当存高远。

                     ——诸葛亮

    穷且益坚不坠青云之志。

                     ——王勃

     

     

    【相关链接】

    有关励志的名言

      志不强者智不达。               ——墨子

    天行健君子以自强不息。                      ——《周易》

    积土而为山积水而为海。                          ——荀子

    不傲才以骄人不以宠而作威。                     ——诸葛亮

    顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!             ——狄更斯

    【教学随笔】

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

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