接力版五年级上册Lesson 4 He goes to school at 7：30.精品课后作业题

Lesson  4  He goes to school at 7：30.

【学习目标】

1．学会听、说、读下列词汇：new、always、lunch、bad、of、every、try、think。

2．学会使用：问句“When does he get up?”与答句“He always get up at...”来进行交际。

【学习重难点】

重点：

1．单词的认读。

2．功能句的理解。

3．对课文的理解。

难点：

1．运用“询问做事时间”的功能句型进行表述。

2．句型：

（1）When does he get up?

（2）Who is this boy?

【学习过程】

一、新知学习。

1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。

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2．学习单词和句型。

（1）朗读词汇：new、always、lunch、bad、of、every、try、think。

（2）朗读句型：

①When does he get up?

②Who is this boy?

（3）小组活动，练习上述句型。

S1: When does he get up?

S2: Who is this boy?

二、达标检测。

1．根据中文意思写出英文单词。

（1）坏的

_____

（2）午餐

_____

（3）总是

_____

2．填空。

（1）He always _____ at 6:30.（他总是在六点半起床。）

（2）_____ does he have _____ ?（他什么时候吃早餐？）