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小学英语广东版 (先锋&开心)开心学英语六年级上册Unit 5 A Circus in the Park优秀练习题
展开Unit 5 A Circus in the Park
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:good, tasty, snowy, bad, yucky, Canada, spicy.
2.学会使用:问句"Where were you…?"与答句"I was…"来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“Where/What”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Where were you…?
(2)What was…?
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:good, tasty, snowy, bad, yucky, Canada, spicy.
(2)朗读句型:
(1)Where were you…?
(2)What was…?
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: Where were you…?
S2: I was…
二、达标检测。
1.根据给出的图片,写出单词。
(1)_____
(2)_____
(3)_____
2.翻译单词。
good_____
tasty_____
snowy_____
bad_____
yucky_____
Canada_____
小学广东版 (先锋&开心)Unit 5 A Circus in the Park优秀第四课时练习: 这是一份小学广东版 (先锋&开心)Unit 5 A Circus in the Park优秀第四课时练习,共2页。试卷主要包含了按要求写单词,选择,用所给单词的适当形式填空,将下列句子翻译为中文等内容,欢迎下载使用。
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