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    鲁科版(五四制 ) 小学英语 四年级上册 Unit 7. Communications Lesson 1.This is Jenny speaking.导学案
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    鲁科版(五四制 ) 小学英语 四年级上册  Unit 7. Communications Lesson 1.This is Jenny speaking.导学案01
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    小学英语鲁科版 (五四制)四年级上册Lesson 1 We have Chinese.优秀学案

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    这是一份小学英语鲁科版 (五四制)四年级上册Lesson 1 We have Chinese.优秀学案,共3页。

     

    Unit 7. Communications

     

    Lesson 1.

    This is Jenny speaking.

    备课人

     

     

     

    学习目标

    1.认读speaking,call,train,may,hold on 并规范书写speak,call,train

    2.听懂会说认读句型:

    This is …speaking.

    May I speak to…?

    Hold on.

    重点难点

    掌握用英语打电话的用语

    学习准备

     单词和课文视频、录音,跟读

    学习方式

    学案

    学法指导

    第一:Chant and review

    Park,park,go to the park

    Library,library,go to the library

     

    第二:圈出并试读生词,观察单词的变化规律

    speak   -speaking        

    call    -calling   

    train   -training_

     

     

    (提示:观察单词,你有什么发现?)

    ____________________________

     

     

    第三:观看课文图片,结合汉语意思找出打电话用语。

    1.我是Jenny

    This is Jenny

    2.等一等别挂断。

    Hold,please.

    3.我可以和郭阳通话吗?

    May I speak to?

     

     

     

    说唱进行热身练习

     

     

     

    借助视频了解单词的音形义,课上进行发音练习,并及时纠音

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    初步了解打电话的规范用语。重点单词规范书写,强化学生认知。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    强调模仿课文的语音语调

     

     

     

     

    听说先行,读写跟上。完成问答

     

     

     

    第一:观看Listen and say课文动画,回答

    1.Jenny is speaking to _____

     

    A.liMing      B.Guo Yang

    2.Sports Day is coming, What will Jenny and Li Ming do?

    They willtomorrow.

    第二.跟读,精读,纠音,注重学生语音语调的培养

     

    第三:自主认读Let’s talk回答

    What will Wang Hong and Guo Yang do?

    They will

    第四:同桌合作,完成Let’s do回答

    What will Jenny and Li Ming do tomorrow?

    They willtomorrow.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    完成角色扮演等任务活动,进行语言输出

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    小组创编演练对话口语表达

    当堂达标测试题

    一.选词填空,补全句子。

    on          coming      May       is 

    1. This ________Tom speaking.
    2. Hold _______,please.
    3. I’m________
    4. ______I speaking to Alice? 

    二.根据图意选择合适的选项。

     

    三.根据图片正确拼写出单词。

           

     

    学习结果测评:本节课你的学习效果如何?

     

    A.Good       B. Great       C wonderful

     

     

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