小学音乐你待同志亲如一家获奖教案及反思

《你待同志亲如一家》教学方案

教材解析

《你待同志亲如一家》是现代京剧《沙家浜》的选段。《沙家浜》是根据沪剧《芦荡火种》改编而成的现代京剧。两剧均于1964 年完成创编任务。其剧情是：1939年秋，新四军某部转移，在阳澄湖畔的沙家浜留下了18 名伤病员。党组织为保证伤病员的安全，把掩护伤病员的任务交给了地下联络员阿庆嫂。与此同时，与日寇暗中勾结的“忠义救国军”头子一胡传魁、刁德一一进驻沙家浜。他们企图搜捕伤病员，一场不可避免的斗争展开了。阿庆嫂利用胡传魁与刁德一之间的矛盾，机智灵活地与敌人展开斗争。最终在群众的支持下，配合主力部队消灭了“忠义救国军”这股汉奸武装。《你待同志亲如一家》是沙奶奶与指导员郭建光的一段充满鱼水之情的对唱。

教学目标

1．对京剧产生兴趣，有积极学习了解表现的愿望，增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感，培养学生继承革命传统的热情。

2．通过学习了解和聆听以及参与演唱，启发学生积极体验与感受京剧，提高学生鉴赏京剧的能力。

3．概要的学习了解京剧的行当、唱腔板式以及现代京剧等基本知识，能够判断京剧的行当和所表现的人物形象特征。

教学重难点

《你待同志亲如一家》的学唱。

教学准备

多媒体音像设备。

课时安排

1课时。

教学过程

一、导入

1．（多媒体定格在“沙家浜”的图片上）老师引导学生。

2．提问唱词里描绘的是什么地方？（沙家浜）请同学们说说自己的家乡。今天，让我们一起走近京剧《沙家浜》，请同学讲一下京剧《沙家浜》的故事情节。

【设计意图】通过图片的呈现进行导入，让学生快速进入课堂，做好学习准备，同时激发学习兴趣。

二、学习新课

1．了解京剧《沙家浜》的选段《你待同志亲如一家》。

（1）找出其中的戏剧人物，他们的身份各自是什么？你会唱哪个人物的唱段？

（2）学生依次对各人物进行演绎（介绍京剧起源、唱腔）。

①谁能唱一唱他们的唱段（学生演绎，从中穿插以下问题）？

②我们知道京剧分成四大行当，谁知道是哪四大行当？

生：生、旦、净、丑。

③那这些人物分别是京剧角色行当的哪一类呢？（这里可以简单介绍现代京剧）

生：（通过对每一个人物唱段演绎得出结论）

④通过大家对各个人物的演唱可以发现这几个人物的唱腔多采用的是什么唱腔特点？

生：西皮唱腔。

⑤那他们所运用到的板式有哪些呢？

生：摇板、二六、流水、导板。

2．学唱京剧《你待同志亲如一家》，老师范唱，学生跟唱，老师根据学生跟唱问题指导演唱。

【设计意图】在老师引导下，让学生逐步掌握歌曲的旋律和节奏，了解京剧，喜欢京剧。

三、课堂小结

同学们，刚才我们循着京剧《你待同志亲如一家》去体味了热情与祥和，随着时代和社会的发展，你觉得京剧的未来会怎样呢？京剧在现今的社会中要发展，要传承发扬，我们又应该做些什么？希望同学们能在课外多听、多看、多学，真正走进京剧的世界，感受京剧的魅力，发掘京剧的美，把我国的国粹发扬光大。

【设计意图】对歌曲意境和主题进行简单总结，让学生发现音乐真的是我们生活中不可缺少的一部分，它真的是很美妙、很神奇。