江西省南昌石埠初级中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末检测试题含答案
展开江西省南昌石埠初级中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末检测试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,在中,,,是角平分线,,垂足为点.若,则的长是( )
A. B. C. D.5
2.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时应假设( )
A.三角形中有一个内角小于或等于60° B.三角形中有两个内角小于或等于60°
C.三角形中有三个内角小于或等于60° D.三角形中没有一个内角小于或等于60°
3.若函数y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函数,则k的值为( )
A.0 B.1 C.±1 D.﹣1
4.二次根式在实数范围内有意义,那么的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.在平行四边形中,若,则下列各式中,不能成立的是( )
A. B. C. D.
6.如图,若一次函数与的交点坐标为,则的解集为( )
A. B. C. D.
7.下列命题中,真命题是( )
A.平行四边形的对角线相等 B.矩形的对角线平分对角
C.菱形的对角线互相平分 D.梯形的对角线互相垂直
8.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.直线与在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于 x的不等式的解集为( )
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x≥﹣1 D.x<﹣1
10.A、B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别是,,下列结论正确的是
A. B. C. D.
11.如图,在 中, 的垂直平行线交 于 点,则 的度数为( ).
A. B. C. D.
12.在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高,DC=4,则BD等于( )
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.比较大小:_______2(填“>”或“<”).
14.已知反比例函数y=(k≠0)的图象在第二、四象限,则k的值可以是:____(写出一个满足条件的k的值).
15.正比例函数图象与反比例函数图象的一个交点的横坐标为,则______.
16.直线与轴的交点坐标___________
17.如图,在四边形中,对角线相交于点,则四边形的面积是_____.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=3cm.
(1)求证△CBE≌△ACD
(2)求线段BE的长
19.(5分)如图,是一块四边形绿地的示意图,其中AB长为24米,BC长15米,CD长为20米,DA长7米,∠C=90°,求绿地ABCD的面积.
20.(8分)如图,△ABC中,CD⊥AB于D,若AD=2BD,AC=3,BC=2,求BD的长.
21.(10分)边长为,的矩形发生形变后成为边长为,的平行四边形,如图1,平行四边形中,,边上的高为,我们把与的比值叫做这个平行四边形的“形变比”.
(1)若形变后是菱形(如图2),则形变前是什么图形?
(2)若图2中菱形的“形变比”为,求菱形形变前后的面积之比;
(3)当边长为3,4的矩形变后成为一个内角是30°的平行四边形时,求这个平行四边形的“形变比”.
22.(10分)某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据
从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:
甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90
75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83
80 81 70 81 73 78 82 80 70 40
整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩 人数 部门 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
乙 |
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|
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|
(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)
分析数据
两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
部门 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲 | 78.3 | 77.5 | 75 |
乙 | 78 | 80.5 | 81 |
得出结论:
.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;
.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
23.(12分)如图,已知中,,请用尺规作出AB边的高线请留作图痕迹,不写作法
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
2、D
3、B
4、A
5、D
6、A
7、C
8、C
9、C
10、B
11、A
12、D
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、<
14、-1(答案不唯一)
15、4
16、(0,-3)
17、24
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、 (1)见解析;(2)2cm
19、绿地ABCD的面积为234平方米.
20、.
21、(1)正方形;(2);(3)或.
22、a.240,b.乙;理由见解析.
23、作图见解析.
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