山东省诸城市2022-2023学年数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含答案
展开山东省诸城市2022-2023学年数学七下期末质量跟踪监视模拟试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x﹣[x]的图象为( )
A. B.
C. D.
2.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,),底边OB在x轴上.将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为( )
A.(,) B.(,) C.(,) D.(,4)
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=8,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED的面积为8,则平移距离为 ( )
A.2 B.4 C.8 D.16
4.如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
5.如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当时,它是菱形 B.当时,它是菱形
C.当时,它是矩形 D.当时,它是正方形
6.已知△ABC的三边之长分别为a、1、3,则化简|9-2a|-的结果是( )
A.12-4a B.4a-12 C.12 D.-12
7.某校规定学生的数学学期评定成绩满分为100,其中平时成绩占50%,期中考试成绩占20%,期末考试成绩占30%.小红的三项成绩(百分制)依次是86、70、90,小红这学期的数学学期评定成绩是( )
A.90 B.86 C.84 D.82
8.已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是( )
A.a+3<b+3 B.a-4<b-4 C.2a>2b D.
9.若x<2,化简+|3-x|的正确结果是( )
A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x
10.如图,是由两个大小完全相同的圆柱形容器在中间连通而成的可以盛水的器具,现匀速地向容器A中注水,则容器A中水面上升的高度h随时间t变化的大致图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.写出一个图象经过点(1,﹣2)的函数的表达式:_____.
12.已知函数,则自变量x的取值范围是___________________.
13.如图,已知正方形ABCD边长为3,点E在AB边上且BE=1,点P,Q分别是边BC,CD的动点(均不与顶点重合),当四边形AEPQ的周长取最小值时,四边形AEPQ的面积是_____.
14.某公司10月份生产了万件产品,要使12月份的产品产量达到万件,设平均每月增长的百分率是,则可列方程____.
15.如图,直角三角形DEF是直角三角形ABC沿BC平移得到的,如果AB=6,BE=2,DH=1,则图中阴影部分的面积是____.
16.某市对400名年满15岁的男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.68~1.70这一小组的频率为0.25,则该组的人数为_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在中,点是边的一个动点,过点作,交的平分线于点,交的外角平分线于点,
(1)求证:;
(2)当点位于边的什么位置时四边形是矩形?并说明理由.
18.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:y=x+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:y=-x-1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.
(1)直接写出点B和点D的坐标.
(2)若点P是射线MD的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系,并指出x的取值范围.
(3)当S=10时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B,E,P,M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,共有几个这样的点?请求出其中一个点的坐标(写出求解过程);若不存在,请说明理由.
19.(8分)若a>0,M=,N=.
(1)当a=3时,计算M与N的值;
(2)猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想.
20.(8分)阅读理解:
我们已经学习的直角三角形知识包括:勾股定理,30°、45°特殊角的直角三角形的边之间的关系等,在解决初中数学问题上起到重要作用,锐角三角函数是另一个研究直角三角形中边角间关系的知识,通过锐角三角函数也可以帮助解决数学问题.
阅读下列材料,完成习题:
如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA,即sinA=
例如:a=3,c=7,则sinA=
问题:在Rt△ABC中,∠C=90°
(1)如图2,BC=5,AB=8,求sinA的值.
(2)如图3,当∠A=45°时,求sinB的值.
(3)AC=2,sinB=,求BC的长度.
21.(8分)直线L与y=2x+1的交于点A(2,a),与直线y=x+2的交于点B(b,1)
(1)求a,b的值;
(2)求直线l的函数表达式;
(3)求直线L、x轴、直线y=2x+1围成的图形的面积.
22.(10分)如图,一次函数y= x+6的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C与点A关于y轴对称.动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P与点A、C不重合),且满足∠BPQ=∠BAO.
(1)求点A、 B的坐标及线段BC的长度;
(2)当点P在什么位置时,△APQ≌△CBP,说明理由;
(3)当△PQB为等腰三角形时,求点P的坐标.
23.(10分)如图是两个全等的直角三角形(和)摆放成的图形,其中,,点B落在DE边上,AB与CD相交于点F.若,求这两个直角三角形重叠部分的周长.
24.(12分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:):
30 | 60 | 81 | 50 | 44 | 110 | 130 | 146 | 80 | 100 | ||||||
60 | 80 | 120 | 140 | 75 | 81 | 10 | 30 | 81 | 92 | ||||||
课外阅读时间 | |||||||||||||||
等级 | |||||||||||||||
人数 | 3 | 8 | |||||||||||||
平均数 | 中位数 | 众数 | |||||||||||||
80 | 81 | ||||||||||||||
四 、得出结论:
①表格中的数据: , , ;
②用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的等级为 ;
③如果该校现有学生400人,估计等级为“”的学生有 人;
④假设平均阅读一本课外书的时间为320分钟,请你用样本平均数估计该校学生每人一年(按52周计算)
平均阅读 本课外书.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、C
3、A
4、A
5、D
6、A
7、C
8、C
9、C
10、C
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
12、
13、.
14、100(1+x)2=121
15、11
16、1
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)见解析;(2)当点位于的中点时,四边形是矩形,见解析.
18、(1)B(0,4),D(0,-1);(2)();(3)存在,共有3个,E点为(4,)、(-6,-4)和
19、(1)M=,N=;(2)M<N;证明见解析.
20、 (1);(2);(3)2.
21、(1)a=5,b=﹣1;(2)y=x+;(3)直线L、x轴、直线y=2x+1围成的图形的面积为.
22、A(-4,0),B(0,3),BC=1;(1,0);(1,0)或(,0).
23、
24、①5、4、80.5;②;③160;④1.
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