初中语文人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)第三单元10 三峡优秀课后测评
展开10 三峡
基础过关
1.本文作者是___________,他撰写的《______________》一书是我国古代地理名著。
2.理解型默写。
(1)文中侧面描写山之高的句子是:______________________,_______________________。
(2)三峡春冬景物给作者的感受是:______________________,_______________________。
(3)文章描写三峡夏季江水阻断交通的句子是:______________________,____________
_____________。
(4)文章写三峡春冬景色时,“_____________________,____________________”两句为动景。
3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是 ( )
A.重岩/叠嶂,隐天/蔽日
B.常有/高猿长啸,属/引凄异
C.或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵
D.巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳
4.下列句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.自三峡七百里中/自以为大有所益 B.哀转久绝/绝巘多生怪柏
C.素湍绿潭/可以调素琴,阅金经 D.有时朝发白帝/春冬之时
5.下列对文章的分析有误的一项是( )
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章第二段关于一峡江小的佃与,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山水的特点。
6.三峡风景秀丽,美不胜收。为了更好地宣传三峡,让更多游客来三峡旅游,请你根据本课内容,拟写一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口,20字以内)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________能力提升
7.《三峡》一文中三峡秋天的景物具有怎样的特点?请结合文章内容简要分析。(4分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.阅读下面的文字,完成问题。(6分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(1)解释下面加点的词。(2分)
①略无阙处 _______________________________
②良多趣味 _______________________________
(2)翻译下面的句子。(2分)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
译文:_______________________________________________________________________
(3)选文中的“朝发白帝,暮到江陵”侧重写水的_______________,这在写法上属于________________描写。(2分)
9.阅读。(16分)
【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】 二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练然。水已落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
[注]①油盎:油瓶。②罅:裂缝。③滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
(1)请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①沿溯阻绝 沿:___________________________________
②不以疾也 疾:___________________________________
③发大溪口 发:___________________________________
④仰视天如匹练然 如……然:_____________________________
(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
①自非亭午夜分,不见曦月。
译文:_______________________________________________________________________
②人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。
译文:_______________________________________________________________________
(3)【乙】文段写出了江水相对于滟滪堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,___________________________;等到夏秋水涨时,____________________________。(2分)
(4)【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山,画线句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。(4分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.三峡地势独特,风光旖旎。让我们追随郦道元“赏三峡奇景,发奇思幽想”。
(1)三峡适合修建水力发电站,请你从课文中找出两条理由,用自己的语言概括回答,并写出文中印证理由的原句。
①理由1:____________________________________________________________________
原句:_______________________________________________________________________
②理由2:____________________________________________________________________
原句:_______________________________________________________________________
(2)是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请表达你的看法和理由。
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
基础过关
1.答案 郦道元 水经注
解析 结合平时积累作答。
2.答案 (1)自非亭午夜分 不见曦月 (2)清荣峻茂 良多趣味 (3)至于夏水襄陵 沿溯阻绝 (4)悬泉瀑布 飞漱其间
解析 答题时,需要结合提示写出正确的句子。注意易写错的字:曦、峻、溯、漱。
3.B 正确划分应为:常有/高猿长啸,属引/凄异。
4.D A.在/自己。B.消失/极高的。C.白色的/不加装饰的。D.都是“时候”的意思。
5.A 文章按照夏、春冬、秋的顺序写三峡之水。
6.答案 (示例)连绵三峡奇景,敞开温情欢迎你!
解析:结合课文对三峡四季独特风光的描写,用朗朗上口的语句拟写。
能力提升
7.答案 根据“林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”可知,三峡秋天的景物具有凄寒肃杀的特点。
解析 “林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”句意:树林和山涧一片清冷和肃杀,经常会有高处的猿猴放声长叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空荡的峡谷里传来猿叫的回声,声音悲凉婉转,很久才消失。结合文章内容可知,三峡秋天的景物具有凄寒肃杀的特点。
8.答案 (1)①同“缺”,空隙、缺口 ②甚,很
(2)等到夏天江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。
(3)湍急 侧面
解析 (1)①缺,通假字,同“缺”,空隙、缺口。②良,根据句意可知应解释为“甚,很”。
(2)重点词语有:襄(冲上、漫上)、陵(山陵)、沿(顺流而下)、溯(逆流而上)、绝(断)。
(3)第二段正面描写的对象是“夏水”,而“朝发白帝,暮到江陵”则是从侧面描写了夏天江水的湍急,据此作答即可。
9.答案 (1)①顺流而下 ②迅速,快 ③出发 ④好像……的样子(意思对即可)
(2)①如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。
②有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出。(意思对即可)
(3)江水低于滟滪堆(数十丈)江水高于滟滪堆(数十丈)(意思对即可)
(4)甲文画线句子突出了山绵延的特点,从文中所描写的两岸群山连绵数百里、没有缺口可以看出。乙文画线句子突出了山高峻的特点,从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸入云霄可以看出。(意思对即可)
解析 (1)根据所学推断词义或根据句意推断词义。如③中的“发”,可联系《三峡》“有时朝发白帝”中的“发”,推断语意为“出发”;④中的“如……然”,是固定搭配,译为“好像……的样子”。
(2)①句中的“自(如果)、亭午(正午)、夜分(半夜)、曦(太阳)”几个词是重点词语。
②句中的“呼(大声喊叫)、于(在)、则(就)、屡(多次)”几个词是重点词语。
(3)抓住“堆,碎石积成,出水数十丈”和“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈”概括作答。
(4)【甲】文中“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”的意思是:在三峡七百里中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。【甲】文画线句突出了三峡山高岭连的特点。【乙】文中“两壁对耸,上入霄汉,其平如削成”的意思是:江水两旁山崖对立,高高耸起,仿佛到达了云端,而山崖表面的平滑又像是用利刃切过。【乙】文画线句突出了三峡山势高峻的特点。
[参考译文]
【乙】 二十六日,我从大溪口出发,进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立,高高耸起,仿佛到达了云端,而山崖表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天,却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练。江水已经跌落,峡中的江面平静,看上去就像一个口小肚大的油瓶。船又经过圣姥泉,那泉实际上是岩石上的一个缝隙。有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,人们多次喊叫泉水就会多次流出。傍晚到了瞿塘关,这里在唐朝时叫夔州,与白帝城相连。关口的西门正对着滟滪堆。滟滪堆,是由许多碎石堆积而成的,突出水面几十丈。当地人说:“到了夏秋之间江水上涨的时候,水位又比滟滪堆高出几十丈了。”
10.答案 (1)①理由1:水流急(或“水势迅猛”)。原句:有时朝发白帝,暮到江陵(或“虽乘奔御风,不以疾也”)。
②理由2:落差大。原句:悬泉瀑布,飞漱其间。
(2)(示例1)我认为是郦道元让三峡闻名于世。郦道元的《三峡》一文文笔优美,语言清丽,描写了三峡独特的自然风光,很多游客都是通过文章才了解并关注三峡的。
(示例2)我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。因为三峡风景优美,四季景色各异,去过的游客无不惊叹于三峡的神奇秀美。美景不用大肆宣传,喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。
解析 (1)首先考虑修建水电站需要满足的条件:水流急、落差大等,然后从课文中找出能体现三峡水流急、落差大等特点的语句回答。
(2)此题为开放性试题,能结合文章内容和自己的生活体验回答即可,阐述的理由要合理。
人教部编版三峡同步训练题: 这是一份人教部编版三峡同步训练题,共6页。试卷主要包含了填空,选择,名句默写,解释下列句中加点的词,将下列句子翻译成现代汉语,语言运用等内容,欢迎下载使用。
人教部编版八年级上册三峡复习练习题: 这是一份人教部编版八年级上册三峡复习练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,对比阅读,课内阅读,综合性学习等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)10 三峡优秀综合训练题: 这是一份人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)10 三峡优秀综合训练题,共7页。试卷主要包含了理解型默写,下列对文章的分析有误的一项是,三峡风景秀丽,美不胜收,阅读下面的文字,完成问题,阅读,三峡地势独特,风光旖旎等内容,欢迎下载使用。