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    鲁科版2019 高中物理选修一2.3 单摆 学案(含答案)
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    物理选择性必修 第一册第3节 单摆优质学案

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    这是一份物理选择性必修 第一册第3节 单摆优质学案,共5页。学案主要包含了学习目标,课上探究,课后巩固等内容,欢迎下载使用。

    2.3    单摆

    学习目标

    1.知道什么是单摆。

    2.理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。

    3.知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算。

    【课上探究】                      知识点1单摆

    总结与提升

     

    组成

    要求

    细线

    摆线看成是不可伸长,且没有质量的细线

    小球

    摆球看成是没有大小只有质量的质点

    单摆是理想化模型:忽略在摆动过程中所受到的阻力将摆球看作质点摆线细且不可伸长

     

    知识点2单摆的回复力

     

    思考与交流

    1、物体做简谐运动的条件是                                                                        

    2、一根细线上端固定,下端系着一个小球,如果悬挂小球的细线的伸长和质量可以忽略,细线的长度又比小球的直径大得多,这样的装置就叫单摆。在         的情况下,单摆的运动可视为简谐运动。

    3、单摆的回复力由                    提供 。

    总结与提升

    1.回复力的提供:摆球的重力沿圆弧切线方向的分力。

    2.回复力的特点:在偏角很小时,单摆所受的回复力与它偏离平衡位置的位移成正比,方向总指向平衡位置,即F=-x。

    3.运动规律:单摆在偏角很小时做简谐运动,其振动图像遵循正弦函数规律。

    知识拓展:回复力是效果力,是使简谐运动的物体回到平衡位置的力,是物体运动速度方向的合外力,不一定等于物体受到的所有力的合外力。

    练习与拓展

    例题1对于单摆的振动,以下说法中正确的是(  )

    A.单摆振动时,摆球受到的向心力大小处处相等

    B.单摆运动的回复力就是摆球受到的合力

    C.摆球经过平衡位置时所受回复力为零

    D.摆球经过平衡位置时所受合外力为零针对训练1.一单摆做小角度摆动,其振动图像如图所示,以下说法正确的是(  )

    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!A.t1时刻摆球速度最大,摆球的回复力最大

    B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小

    C.t3时刻摆球速度为零,摆球的回复力最小

    D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大

     

    知识点3单摆的周期

    思考与交流

    1.实验探究单摆周期,如何测周期?如何测摆长?

     

    2.利用单摆周期如何来测定重力加速度?

     

     

    总结与提升

    1.定性探究单摆的振幅、质量、摆长对周期的影响

    (1)探究方法:控制变量法。

    (2)实验结论

    单摆振动的周期与摆球的质量无关

    振幅较小时,周期与振幅无关

    摆长越长,周期越长;摆长越短,周期越短

    2.定量探究单摆的周期与摆长的关系

    (1)周期的测量:用停表测出单摆N(30~50)次全振动的时间t,利用T=计算它的周期。

    (2)摆长的测量:用刻度尺测出细线长度l0,用游标卡尺测出小球直径D,利用l=l0求出摆长。

    (3)数据处理:改变摆长,测量不同摆长及对应周期,作出T­l、T­l2或T­图像,得出结论。

    3.周期公式

    (1)公式的提出:周期公式是荷兰物理学家惠更斯首先提出的。

    (2)公式:T=2π,即T与摆长l的二次方根成正比,与重力加速度g的二次方根成反比。

    4.周期公式的应用

    由单摆周期公式可得g=,只要测出单摆的摆长l和周期T就可算出当地的重力加速度。

    练习与拓展

    学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!例题2.如图所示,光滑的半球壳半径为R,O点在球心的正下方,一小球在距O点很近的A点由静止释放,同时在O点正上方有一小球自由落下,若运动中阻力不计,为使两球在O点相碰,求小球应从多高处自由落下(R)。 

     

     

     

     

    【课后巩固】

    1.关于单摆做简谐运动时所受的回复力,下列说法正确的是(  )

    A.是重力和摆线对摆球拉力的合力

    B.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力与摆线对摆球的拉力平衡

    C.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力总是小于或等于摆线对摆球的拉力

    D.是摆球所受的合力沿圆弧切线方向的分力

     

    2.若单摆的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的1/2,则单摆振动的(  )

    A.频率不变,振幅不变    B.频率不变,振幅改变

    C.频率改变,振幅改变    D.频率改变,振幅不变

     

    3.要使单摆的振动频率加大,可采用下列哪些做法(  )

    A.使摆球的质量减小         B.使单摆的摆线变长

    C.将单摆从赤道移到北极     D.将单摆从平原移到高山上

     

    4.如图所示,三根细线在O点处打结,AB两端固定在同一水平面上相距为L的两点上,使AOB成直角三角形,BAO30°。已知OC线长为L,下端C点系着一个小球,下面说法正确的是(  )

    SM52-3A.让小球在纸面内摆动,周期T

    B.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T

    C.让小球在纸面内摆动,周期T

    D.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T

    PO115.如图所示是半径很大的光滑凹球面的一部分,有一个小球第一次自A点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v1,用时为t1;第二次自B点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v2,用时为t2,下列关系正确的是(  )

    At1t2v1>v2     Bt1>t2v1<v2

    Ct1<t2v1>v2      Dt1>t2v1>v2

    6.我国探月的嫦娥工程已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球。假如宇航员在月球上测得摆长为l的单摆做小振幅振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为(  )

    A.    B.    C.    D.

     

    7.一单摆的摆长为40 cm,摆球在t0时刻正从平衡位置向右运动,若g10 m/s2,则在1 s时摆球的运动情况是(  )

    A.正向左做减速运动,加速度正在增大    B.正向左做加速运动,加速度正在减小

    C.正向右做减速运动,加速度正在增大     D.正向右做加速运动,加速度正在减小

    8.细长轻绳下端拴一小球构成单摆,在悬挂点正下方摆长处有一个能挡住摆线的钉子A,如图所示。现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速地释放。对于以后的运动,下列说法中正确的是(  )

    128

    A.摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小

    B.摆球在左、右两侧上升的最大高度一样

    C.摆球在平衡位置左、右两侧走过的最大弧长相等

    D.摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍

    9.如图所示是两个单摆的振动图象。

    VQ18(1)甲、乙两个摆的摆长之比是多少?

    (2)以向右的方向作为摆球偏离平衡位置的位移的正方向,从t0起,乙第一次到达右方最大位移时,甲振动到了什么位置?向什么方向运动?

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1  C  

     变式1D

    2答案:(n=1,2,3,…)

    课后巩固

    1. CD
    2. B
    3. C
    4. A
    5. A
    6. B
    7. D
    8. AB
    9. 11:4   2 平衡位置, 向左运动

     


     

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