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    鲁教版(2019)高中地理 选修一 3.1 常见的天气系统 教案
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    鲁教版(2019)高中地理 选修一 3.1 常见的天气系统 教案

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    这是一份鲁教版(2019)高中地理 选修一 3.1 常见的天气系统 教案,共10页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    常见的天气系统教案

    【教学目标】

    1.锋面结构及分类。

    2.冷锋、暖锋过境前后的天气变化特征。

    3.气旋(低压)、反气旋(高压)系统的不同天气特征。

    4.运用天气图,分析冷锋、暖锋过境前后对天气的影响。

    【教学重难点】

    1.理解冷锋、暖锋过境前后的天气变化特征。

    2.理解气旋(低压)、反气旋(高压)系统的不同天气特征。

    3.学会运用天气图,分析冷锋、暖锋过境前后对天气的影响。

    【教学过程】

    【导入】读教材50页引言

    提出问题黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙的景象出现在哪里?是如何形成的

    引出话题:天气与我们生产、生活密切相关天气变化多是天气系统变化的结果。那么常见的天气系统有哪些它们又是如何形成?

    学生发言:略

    教师归纳小结:锋、气旋(低压)、反气旋(高压)等都是常见的天气系统。

     

    (课件出示图文资料)组织学生读教材50至52页文字,观察3-1-13-1-2、3-1-3相关材料,完成任务:

     

    (1)认识并区别冷气团与暖气团,绘制锋模式图、天气图和图例,认识并区别冷锋暖锋准静止锋。

    (2)展示学生的绘图结果并点评

    教师小结课件展示,梳理归纳教材内容如下

     

     

     

     

     

     

    一、锋面系统与天气

     

    1.锋面概念:冷气团与暖气团的交界面。

    特点:(1)冷气团在锋面下,暖气团在锋面

    (2)附近温差明显,常伴有风、云、雨等天气现象。

    面模式图:

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\180.TIF

     

     

    2.气团大范围内温度、湿度等物理性质比较均匀的大团空气。

    特点:(1)单一气团控制下天气晴朗

    (2)冷气团控制下气温低、气压高、湿度低

    (3)暖气团控制下气温高、气压低、湿度高。

    3.锋的类型

    类型

    冷锋

    暖锋

    准静止锋

    概念

    冷气团主动向暖气团移动而形成的锋

    暖气团主动向冷气团移动而形成的锋

    冷暖气团相遇,势均力敌,锋面相对静止

    天气

    过境

    阴天、刮风、雨雪

    阴雨天气,多连续性降水

    连续性阴雨天气

    过境

    气温、湿度降低,气压升高,天气转晴

    气温上升,气压下降

    天气转晴

     

     

     

    [思考] 影响我国的寒潮天气属于哪种锋面活动?多发生于什么时候?

    提示:属于冷锋活动,多发生于秋末、冬季和春初。

    4.冷锋天气

     

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\181.TIF

    5.暖锋天气

     

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\182.TIF

    6.我国典型的锋面天气现象

    (1)冷锋天气:我国北方夏季的暴雨;冬季、春季的沙尘暴天气;冬季的寒潮;“一场秋雨一场寒”。

    (2)暖锋天气:华南地区春暖多晴,春寒雨起;“一场春雨一场暖”。

    (3)准静止锋天气:夏初,长江中下游地区的梅雨天气;冬半年,贵阳多阴雨冷湿天气。

    7.锋面类型的判定方法

     

    方法

    冷锋

    暖锋

    看符号

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\183A.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\183B.TIF

    看冷气

    团运动

    方向

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\183.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\184.TIF

    看雨区

    位置及

    范围

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\185.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\186.TIF

    看过境

    前后气

    温气压

    变化

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\187.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\188.TIF

     

     

    (课件出示图文资料)组织学生读教材50至52页文字,观察3-1-13-1-2、3-1-3相关材料,教师小结课件展示,梳理归纳教材内容如下

     

     

     

    二、低压(气旋)与高压(反气旋)

    1.概念:气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述;低压、高压是对天气系统气压状况的描述。

    [思考] 低压与高压的气压分布特征分别是什么?

    提示:低压为等压线闭合、中心气压低、四周气压高。

    高压为等压线闭合、中心气压高、四周气压低。

     

     

     

     

    2.低气压(气旋)、高气压(反气旋)系统与天气

     

    低气压系统(气旋)

    高气压系统(反气旋)

    气压分布

    气压中心低,四周高

    气压中心高,四周低

    水平气流与风向

    气流

    形成

    (北半

    )

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\191.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\192.TIF

    水平气流与风向

    气流状况及风向

    北半球

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\193.TIF

    逆时针向

    中心辐合

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\194.TIF

    顺时针向

    四周辐散

    东部:偏南风

    西部:偏北风

    东部:偏北风

    西部:偏南风

    南半球

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\195.TIF

    顺时针向

    中心辐合

     

    逆时针向

    四周辐散

    东部:偏北风

    西部:偏南风

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\196.TIF

    东部:偏南风

    西部:偏北风

    垂直气流与天气

    气流

    运动

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\197.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\198.TIF

    天气

    状况

    多阴雨天气

    多晴朗、干燥天气

    过境前后

    气压变化

    曲线

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\199.TIF

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\200.TIF

    我国天气

    典型实例

    夏秋之交我国东南沿海的台风天气

    夏季:长江流域的伏旱天气;秋季:我国北方秋高气爽的天气;冬季:我国北方干冷的天气

     

     

     

     

     

     

    3.气旋和反气旋的判读技巧

     

    (1)北半球的气旋、反气旋用右手

    backup/19XJDX-329.TIF

    (2)南半球的气旋、反气旋用左手

    backup/19XJDX-330.TIF

     

     

     

    三、拓展延伸:锋面气旋与天气图的判读

     

    1.锋面气旋:近地面气旋一般与锋面联系在一起,形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,因而也称温带气旋,其结构图(北半球)如图所示:

    2.判读方法:

    (1)确定气旋气流运动方向:北半球逆时针、南半球顺时针。锋面的移动方向与气流运动方向相同。如上图中OA、OB两锋面均作逆时针方向移动。

    (2)确定冷、暖气团:一般来说,从高纬来的气团是冷气团,从低纬来的气团为暖气团。如上图中①和③气团为冷气团,②气团为暖气团。

    (3)确定锋面类型:根据气团的移动方向判断锋面类型。如上图中锋面OA是由气团①主动向气团②移动形成的,因而是冷锋;锋面OB是气团②主动向气团③移动形成的,应为暖锋。

    (4)锋面气旋中雨区的确定:冷锋降雨主要发生在锋后,雨区比较狭窄;暖锋降雨发生在锋前,雨区比较宽。

     

    四、活动:解读天气形势图

    E:\任玉霞\2021课件\同步\方正\鲁教地理选择性必修1(自然地理基础)(纯打)\教参\201.TIF

     (1)天气的判断

    ①低压、高压系统与天气

    在等压线闭合处判断高压或低压,高压和高压脊控制地区多晴朗天气,低压和低压槽控制地区多阴雨天气。

    ②锋面系统与天气

    锋面出现在低压槽中,锋线与槽线重合,左侧为冷锋,右侧为暖锋。冷锋多形成大风、降温、雨雪等天气,暖锋多形成连续性阴雨天气。

    (2)风力和风向的判断

    ①风力判断:等压线越密集,风力越大;等压线越稀疏,风力越小。

    ②风向判断:在近地面,受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响,风向与等压线成一夹角。

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