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3.2熔化和凝固-2023-2024学年八年级物理上册基础巩固拔高同步学案（人教版）
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这是一份3.2熔化和凝固-2023-2024学年八年级物理上册基础巩固拔高同步学案（人教版），共10页。
第三章 物态变化
第2节 熔化和凝固
学习目标
1.会区别物质的气态、液态和固态三种形态，知道物质的固态和液态之间可转化。
2.知道熔化曲线和凝固曲线的物理的含义，并知道晶体和非晶体区别。
重点：晶体和非晶体熔化和凝固温度变化规律。
难点：晶体熔化时吸热温度不变。
知识点1物态变化
物质各种状态间的变化叫做物态变化
思考：
随着什么的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化
知识点2熔化和凝固
物质从固态变成液态的过程叫做熔化从液态变成固态的过程叫做凝固
知识点3熔点和凝固点
思考：
比较海波和石蜡熔化图像，温度变化有什么不同？
海波熔化图象 石蜡熔化图象
像海波有固定的熔化温度的物质叫晶体
像石蜡没有固定熔化温度的物质叫非晶体
知识点2熔化吸热和凝固放热
思考：
1. 为什么要用冰块来保存？
2.北方冰窖放几桶水就可以保存蔬菜，为什么呢？
综合练习
1.探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（ ）
A.完全熔化 B.熔化一半 C.开始熔化 D.不熔化
2.如图其中能正确反映雪化成水这个过程的图象是（ ）
3.如图2是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 （ ）
Ａ．海波的沸点是48℃ Ｂ．海波在ＢＣ段吸收了热量
Ｃ．海波在ＣＤ段是气态 Ｄ．6min时海波已全部熔化
4. 下列物质属于晶体的是( )
A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
5.在标准大气压下，萘的熔点是80°C，则此温度下的萘：
A．一定是固态 B．一定是液态 C．一定是固液共存 D．以上三种情况都有可能
6.午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里
后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是 （ ）
A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
7.如图是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
8.从图像中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是
（ ）
A．FG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点 B．在FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态
C．GH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低
D．在FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变
9.把一块0℃的冰投入O℃的水里(周围的气温也是O℃)，过了一段时间，情况如何?( )．
A．冰的质量减少，所得冰水混合物的温度高于O℃ B．水的质量减少，所得冰水混合物的温度低于O℃
C．冰和水的质量都没变，所得冰水混合物的温度仍为0℃ D．以上三种情况都有可能
10.中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精[ ]
A.沸点较高 B.沸点较低 C.凝固点较低 D.凝固点较高
11.大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为撒入冰雪中的“融
雪盐”
A、 与少量水发生化学反应，产生的热量熔化周围的冰雪。 B产生“保暖层”，使冰雪吸收足够“地热”而熔化。
C、溶入雪水中形成盐水，盐水熔点较低，从而加快冰雪的熔化。 D、增加冰雪对光线的吸收，从而加快冰雪的熔化。
12.如图1所示，描述晶体熔化过程的曲线是 （ ）
13.所示图像中，能描述晶体凝固过程的是
14.下列物质属于晶体的是 （ ）
A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
15.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的
是（ ）
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸收热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
16.下列各组物质的分类正确的是
A．玻璃、冰和铝都是晶体 B．铜、水银和食盐水都是导体
C．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物 D．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物
17.如图所示，描述晶体降温和凝固过程的温度－时间曲线是
18.某种物质的物态变化过程图像如图所示,该图像可以反映
A．晶体的熔化过程 B．晶体的凝固过程
C．非晶体的熔化过程 D．水的沸腾过程
19.冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）
A．吸收热量，温度不变 B．内能不变，比热容不变
C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高
20.对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是：
Ａ： 冰的温度升高，水的温度保持不 Ｂ： 冰的温度保持不变，水的温度升高
Ｃ： 冰和水的温度都保持不变 Ｄ： 冰和水的温度同时升高
21.如图是某一物质加热变成液体时温度随时间变化的曲线，观察图象并将结果填在横线上．
（1）当时的室温是 。
（2）图中BC段表示物质处于 状态，图中CD段表示物质处于 状态。
（3）物质的熔点是 ，熔化用了 min，在这段过程中物质要 热（填“吸”或“放”）。
（4）物质是 （填“晶体”或“非晶体”）。
22.水银的熔点是-39 ℃，它在-38 ℃时处于_________态；它在-40 ℃时处于
_________态；它在-39 ℃时处于_________态或_________态.
23._________ 分为晶体 和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：
_________有一定的熔点，而_________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点
是_________的.
答案
综合练习
1. D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.C 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C
21. （1）20℃；（2）固液共存；液体；（3）80℃；3；吸；（4）晶体
22.液，固，液，固
23.固体，晶体，非晶体，相等
第三章 物态变化
第2节 熔化和凝固
学习目标
1.会区别物质的气态、液态和固态三种形态，知道物质的固态和液态之间可转化。
2.知道熔化曲线和凝固曲线的物理的含义，并知道晶体和非晶体区别。
重点：晶体和非晶体熔化和凝固温度变化规律。
难点：晶体熔化时吸热温度不变。
知识点1物态变化
物质各种状态间的变化叫做物态变化
思考：
随着什么的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化
知识点2熔化和凝固
物质从固态变成液态的过程叫做熔化从液态变成固态的过程叫做凝固
知识点3熔点和凝固点
思考：
比较海波和石蜡熔化图像，温度变化有什么不同？
海波熔化图象 石蜡熔化图象
像海波有固定的熔化温度的物质叫晶体
像石蜡没有固定熔化温度的物质叫非晶体
知识点2熔化吸热和凝固放热
思考：
1. 为什么要用冰块来保存？
2.北方冰窖放几桶水就可以保存蔬菜，为什么呢？
综合练习
1.探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（ ）
A.完全熔化 B.熔化一半 C.开始熔化 D.不熔化
2.如图其中能正确反映雪化成水这个过程的图象是（ ）
3.如图2是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 （ ）
Ａ．海波的沸点是48℃ Ｂ．海波在ＢＣ段吸收了热量
Ｃ．海波在ＣＤ段是气态 Ｄ．6min时海波已全部熔化
4. 下列物质属于晶体的是( )
A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
5.在标准大气压下，萘的熔点是80°C，则此温度下的萘：
A．一定是固态 B．一定是液态 C．一定是固液共存 D．以上三种情况都有可能
6.午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里
后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是 （ ）
A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
7.如图是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
8.从图像中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是
（ ）
A．FG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点 B．在FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态
C．GH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低
D．在FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变
9.把一块0℃的冰投入O℃的水里(周围的气温也是O℃)，过了一段时间，情况如何?( )．
A．冰的质量减少，所得冰水混合物的温度高于O℃ B．水的质量减少，所得冰水混合物的温度低于O℃
C．冰和水的质量都没变，所得冰水混合物的温度仍为0℃ D．以上三种情况都有可能
10.中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精[ ]
A.沸点较高 B.沸点较低 C.凝固点较低 D.凝固点较高
11.大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为撒入冰雪中的“融
雪盐”
A、 与少量水发生化学反应，产生的热量熔化周围的冰雪。 B产生“保暖层”，使冰雪吸收足够“地热”而熔化。
C、溶入雪水中形成盐水，盐水熔点较低，从而加快冰雪的熔化。 D、增加冰雪对光线的吸收，从而加快冰雪的熔化。
12.如图1所示，描述晶体熔化过程的曲线是 （ ）
13.所示图像中，能描述晶体凝固过程的是
14.下列物质属于晶体的是 （ ）
A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
15.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的
是（ ）
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃ B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸收热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态
16.下列各组物质的分类正确的是
A．玻璃、冰和铝都是晶体 B．铜、水银和食盐水都是导体
C．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物 D．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物
17.如图所示，描述晶体降温和凝固过程的温度－时间曲线是
18.某种物质的物态变化过程图像如图所示,该图像可以反映
A．晶体的熔化过程 B．晶体的凝固过程
C．非晶体的熔化过程 D．水的沸腾过程
19.冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ）
A．吸收热量，温度不变 B．内能不变，比热容不变
C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大、内能增加，温度升高
20.对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是：
Ａ： 冰的温度升高，水的温度保持不 Ｂ： 冰的温度保持不变，水的温度升高
Ｃ： 冰和水的温度都保持不变 Ｄ： 冰和水的温度同时升高
21.如图是某一物质加热变成液体时温度随时间变化的曲线，观察图象并将结果填在横线上．
（1）当时的室温是 。
（2）图中BC段表示物质处于 状态，图中CD段表示物质处于 状态。
（3）物质的熔点是 ，熔化用了 min，在这段过程中物质要 热（填“吸”或“放”）。
（4）物质是 （填“晶体”或“非晶体”）。
22.水银的熔点是-39 ℃，它在-38 ℃时处于_________态；它在-40 ℃时处于
_________态；它在-39 ℃时处于_________态或_________态.
23._________ 分为晶体 和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：
_________有一定的熔点，而_________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点
是_________的.
答案
综合练习
1. D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C 11.C 12.C 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.C
21. （1）20℃；（2）固液共存；液体；（3）80℃；3；吸；（4）晶体
22.液，固，液，固
23.固体，晶体，非晶体，相等
