【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元：2.6连除实际问题 导学案

  课题：数量关系的分析                 

课型：新授        

主备人：龚子翔

审核人：徐黎明

第  5  课时

总第  8 课时

二次备课日期：     年    月    日 星期    

授  课 日 期：     年    月    日 星期    

授课人：            授课班级：   四年级                                 

学习目标： 1. 能根据题中的已知条件，分析数量关系。

2. 会列综合算式进行解答。

3. 会用计算的得数代入原题的方法进行检验。

教师复

备笔记及学生上课笔记

重点难点：数量关系的分析。

学习方法：小组合作、自主学习

  学  习  过    程

一、口算

30×3=        50×30=        24×5=          40×8=

180÷20=      70÷10=        560÷80=        300÷60=

二、自学提示

内容：自学课本第13页例4，完成自学提示

要求：独立完成、小组交流、大组汇报

题目中的已知条件                                           

所求问题                                    

三、探究方法

要求：独立完成、小组交流、代表展示

思路一：(1)根据已知条件：“2个书架一共放了224本书”可求出

                            列式为                       

（2）根据“每个书架放书的本数和一个书架有4层”可求出

                            列式为                      

四、当堂检测

四年级有学生168人，平均分成4队，每队平均分成3组。平均每组有多少人？

五、课堂小结

说说这节课我们学习了什么内容？你有哪些收获？

板书设计（笔记）

学（教）后记