【同步导学案】苏教版数学四年级上册第二单元:2.11调商练习(2) 导学案
展开四年级数学导学案 姓名:_____ 班级:_____
课题:2.11调商练习二 | 课型:新授 | 主备人:龚子翔 | 审核人:徐黎明 | ||
第 11 课时 |
总第 14 课时 | 二次备课日期: 年 月 日 星期 | |||
授 课 日 期: 年 月 日 星期 | |||||
授课人: 授课班级: 四年级 |
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学习目标:1. 结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。2. 强化口算方法,提高口算技能以及解决问题的能力。 | 教师复 备笔记及学生上课笔记 | ||||
重点难点::结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。结合估算、笔算的练习,使学生明确需要调商的具体情况,以及不同的调商方法。 | |||||
学习方法:自主学习、合作探究 | |||||
学 习 过 程 | |||||
一、口算 60÷5= 35×4= 65×6= 65×60= 600÷50= 780÷13= 350÷70= 840÷12= 二、 巩固练习: 要求:独立完成、小组交流、大组汇报(板演) 列竖式计算,并验算。 198÷28= 300÷37=
三、当堂检测: 1、列式计算(前两个要验算) 182÷21= 182÷26=
288÷33= 288÷36=
2、王大伯家养了185只公鸡和229只母鸡,还养了46只鸭。鸡的只数是鸭的几倍?
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板书设计(笔记)
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学(教)后记
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