初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第十四章 电功率第三节 电功率学案

第十四章    电功率

第三节    电功率  导学案

课时1

【教学目标】

1. 知识与技能
   ●知道电功率表示电流做功的快慢，知道电功率的单位是瓦或千瓦。

●会用电功率的计算公式P=W/t进行简单的计算。

●理解额定电压、额定功率和实际功率。

2. 过程与方法
   ●观察体验电能表表盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。

●通过实验,探究在不同电压下，实际功率、额定功率的关系，使学生收集和处理信息的能力有所提高.

3.情感、态度与价值观
●通过学习，渗透新课程标准中“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念,养成学生节约用电的意识和习惯.
【重点难点】

重点:理解电功率的概念;学习用实验探究电功率问题.
难点:(1)理解实际功率和额定功率的区别与联系.
     (2)应用所学的知识解决简单的电功率问题

【自主导学案】

1、创设情境  导入新课

观看视频（不同用电器工作时，电能表的转动快慢）提出问题

2、分析以上两种电流做功情况电流通过谁做功较快?说说看，你是怎样比较电流通过它们做功快慢的?（类比：速度或功率）
（1）电流通过用电器的时间相同,比较电流通过用电器做功的多少，做功越多，做功就越快.
（2）电流通过用电器做的功相同，电流通过用电器的时间，所用的时间越短，做功就越快.

3. 电功率

（1）物理学中用电功率来表示电流做功的快慢

通过八年级的学习同学们知道功率用P表示，电功率同样也用P来表示

 （2）.常见用电器的电功率参数（见课本P79小资料）

4.电功率的测量：（1）推导：P=W/t=UIt/t=UI

               利用P=UI可以通过测量用电器的电压和电流来求出它的电功率。

（2）根据P=UI及欧姆定律I=U/R 推导出公式:         、        

注意:适用条件为纯电阻电路.

4. 探究：额定电压、额定功率

（1）视频观察：同一个灯泡，在不同电压下发光情况

（2）额定电压：                                         

     额定功率：                                         

    看课本14—3—1 明确铭牌的含义

（3）实验研究：动手实验:调节小灯泡两端的电压（2.5V的小灯泡），读出小灯泡的电流，计算出灯泡的电功率，并观察灯泡的发光情况

（4）灯泡的亮度是由小灯泡的            决定的

【当堂训练】

知识点1：认识电功率
1.对于电功率的认识，以下说法中正确的是(     )

1. 电功率越大的用电器做功一定多
   B.做相同的功，用时长的用电器电功率大
2. 电功率与做功的多少无关
   D.两个用电器工作时,通电时间长的电功率小
   2.一台 电风扇的电功率是50w,它表示  (    )

1. 电风扇1s内做了50W的功B.电风扇1s内产生了50J的电能
   C.ls内电风扇将50J的电能主要转化为机械能D.电流做功50J
   知识点2：电功率的大小
   3.小明家的电视机、电风扇、电热毯三个用电器都标有“220V  60W”字样，则它们都正常工作5min时,消耗的电能  (     )

A.电视机多  B.电风扇多     C.电热毯多  D.一样多
4．下列家用电器中，功率最接近1 kW的是(     )

A．台灯 B．液晶电视 C．笔记本电脑 D．空调

5．智能手机在现代生活中的作用越来越重要，频繁的使用会导致它的电能消耗很快，当手机“电量”所剩无几时，通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间，这是通过以下哪种方式实现的（    ）

A．减小总功率 B．增加总功率 C．增大电池电压 D．降低散热能力

知识点3：额定电压和额定功率
6．灯泡标有“6V 6W"字样,灯丝电阻不变，回答下列问题:
(1)“6V 6W"”的物理意义是                                   
(2)灯泡正常工作的电流是  A,电压是       V,电阻是       。

(3)灯泡两端实际电压为3V时,电阻是       ,其实际功率是    W。
【当堂达标】
 1.关于电功和电功率的说法，下列说法正确的是( )

A. 电流做功越多,电功率越大
B.电流做同样多的功用的时间越长，电功率越大

C.电流做功时间越短，电功率越大

D.相同时间内，做功越多,电功率越大
2.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时，测得在

15min内，消耗电能0.3kW.h,这个用电器可能是( )

1.        空调器  B.电冰箱 C.电视机  D.收音机

3.甲、乙两只灯泡,其I-U关系图象如图所示，现将甲、C两灯串联在电路中，当

甲灯两端电压为2V时,乙灯消耗的功率是(     )

A.1.2W  B.0.8W  C.2W  D.3W
4.如图足四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图，其中额定功率最大电器是        ,节能灯正常工作5小时消耗的电能是  kW.h.

5.甲乙两个刘泡分别标有“220V 40W”“220V 60W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流大的是    灯泡，灯丝电阻较大的是       ，如果两灯泡钨丝长度一样,则钨丝较租的是     。

6.如图是甲、乙两种电暖气及其铭牌，则下列说法正确的是(    ）

A．正常工作时，甲消耗的电能比乙多

 B．正常工作时，甲消耗电能比乙快

C．电流通过甲做的功一定比乙的多 

 D．电流通过甲做的功一定比乙的快

【点击中考】

1.（2018·青岛）某电视机的额定功率是110 W，则它正常工作时，电流是________；1 kW·h的电能可供它正常工作的时间是________（至少保留一位小数）

2.（2019湖南衡阳10）小明家上次査看电能表示数，本次查看时电能表读数如下图所示，则下列说法正确的是

A.他家在这段时间内消耗的电能为903kw·h

B.电能表是测量电功率的仪表

C.若只让一个标有“220V 1000w”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了600转

D.这个电能表的额定功率为2200W

3.（2019 甘肃天水13）小英家6月底电能表的示数如图甲所示，7月底表盘示数如图乙所示，由图可知她家7月份用电器消耗的电能为　    　kW•h；她家现在已经接入用电器的总功率为3600W，则最多还可以连接　  　W的用电器同时工作。将铭牌已模糊的饮水机单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了160次，则饮水机的额定功率是　  　W。

4..(2019怀化，26)某节能灯泡包装盒上标有“220 V  11 W"的字样，当灯泡正常发光时，通过灯泡的电流为        A，连续通电1min消耗的电能是               J。

5.(2019云南，12)一只标有“6V 3W”的小灯泡，接在电源电压为12V的电路中,为使其正常发光,应        (选填“串”或“并”)联一个     Ω电阻(小灯泡灯丝电阻不变）

参考答案：

【当堂训练】

 1.B  2.C  3.D  4.D  5.A  6.额定电压为6V，额定功率为6w；1A,6V,6Ω;6Ω,1.5W

【当堂达标】

1.D  2.A  3.A  4.电视机，0.1  5.乙、甲、乙  6.B

【点击中考】

1.9.1h  2.C   3.3000,1000  4.0.05  660  5.串，12