搜索
    上传资料 赚现金
    14.3电功率习题 2021-2022学年鲁科版五四制九年级物理 (1)(word版含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    14.3电功率习题  2021-2022学年鲁科版五四制九年级物理 (1)(word版含答案)01
    14.3电功率习题  2021-2022学年鲁科版五四制九年级物理 (1)(word版含答案)02
    14.3电功率习题  2021-2022学年鲁科版五四制九年级物理 (1)(word版含答案)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    鲁教版 (五四制)第三节 电功率当堂达标检测题

    展开
    这是一份鲁教版 (五四制)第三节 电功率当堂达标检测题,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

     

    电功率

    一、单选题

    1. 下列估测最接近实际的是

    A. 手电筒的小灯泡灯丝电阻约为几百欧
    B. 对人体的安全电压不高于
    C. 家用普通照明灯的电流可达
    D. 台式计算机的功率约为

    1. 如图所示的电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表的示数以及灯的亮度变化情况应是


    A. 电流表示数变大,灯变暗 B. 电流表示数变小,灯变暗
    C. 电流表示数变大,灯变亮 D. 电流表示数变小,灯变亮

    1. 图甲是定值电阻和灯泡的电压随电流变化关系的图象,将该定值电阻和灯泡串联在图乙的电路中,闭合开关,此时电流表示数为,关于该电路下列计算中错误的是


    A. 电源电压为 B. 电阻的阻值为
    C. 电阻消耗的电功率为 D. 灯泡消耗的电功率为

    1. 下列数据符合实际情况的是

    A. 家用电风扇正常工作时的电流为
    B. 我国家庭电路的电压为
    C. 一盏家用日光灯的额定功率为
    D. 手机正常工作的电流为

    1. 如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻的阻值分别为,只闭合开关,将滑片移到中点,电压表示数为,电阻的功率为,闭合开关,将滑片移到最左端,电阻的功率为,若,则下列说法正确的是   

    A. 电路的最大功率为 B. 滑动变阻器的最大电阻为
    C. 电源电压为 D. 电路的最小功率为

    1. 如图所示,手电筒中的电流为,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近

    A.  B.  C.  D.

    1. 如图甲所示,电源电压恒为,小灯泡上标有“”字样;图乙是通过小灯泡的电流与其两端电压的关系图。闭合开关,电流表示数为,下列说法正确的是


    A. 此时小灯泡的电阻值为
    B. 电阻的阻值为
    C. 小灯泡的实际电功率为 
    D. 通电 电路消耗的电能为 

    1. 一块手机电池的背面印有如图所示的一些符号,另外在手机使用说明书上还写有“通话时间,待机时间”,则该手机通话和待机时消耗的功率分别约为

    A.  B.
    C.  D.

    1. 如图所示,闭合开关后,灯泡亮,电流表的示数为。下列说法正确的是

    A. 的示数小于的实际功率大于
    B. 的示数大于的实际功率大于
    C. 的示数小于的实际功率小于
    D. 的示数大于的实际功率小于
     

    1. 如图,灯分别标有“”和“”的字样,当开关都闭合时两灯都正常发光,则通过的电流之比是


    A.  B.  C.  D.

    二、填空题

    1. 如图所示,电源电压为保持不变,,闭合开关,滑片滑到最右端时,电压表的示数为,电压表的示数为,则______的功率______

    1. 电灯泡上标有“”字样,这里的“”表示灯泡的______ ,“”表示的是灯泡______ 此时灯泡正常工作时的电流为______ ,电阻为______ 正常发光______ 消耗电能,若将它接在的电路中,则它的实际功率为______
    2. 李明同学利用家中的电能表如图所示测量一个灯泡的实际功率,他关闭家中的其他用电器,只让这盏灯单独工作,观察到电能表的表盘在内转动了圈。该电能表所在电路上能允许通过的最大电功率是______;这盏灯内消耗的电能是______;这盏灯的实际功率为______
    3. 如图所示,电路中电源电压不变,已知,闭合开关,则通过与通过的电流之比______的电压之比______的电功率之比______
    4. 把标有“”的灯和“”的灯串联后接入电路中,其中一盏灯正常发光,则正常发光的是灯______,此时电路的总电阻为______,此时电路两端的电压为______,电路消耗的总功率为______忽略温度对灯泡电阻的影响

    三、实验探究题

    1. 小明利用标有“”的灯泡和“”的灯泡进行实验。图甲中分别为通过灯泡中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙电路,要使其中一个灯泡正常发光确保电路安全,电路中电流表的示数为______,电压表的读数是______,电路消耗的总功率为______


    1. 小明利用标有“”的灯泡和“”的灯泡进行实验。

      正常发光时,通过的电流为______
      如图甲是分别为通过灯泡中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入如图乙电路中,使其中一个灯泡正常发光时,电路中电压表示数______,两灯中______灯较亮,此时两灯功率之比为______,电路消耗的总功率为______
    2. 如图所示,电能表的示数为______:只接入电热水壶时,在内,转盘转过圈,则此段时间消耗了______电能;电热水壶的功率为______
      “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。
      为了使探究得出的结论具有普適意义,应该选择______选填“相同”或“不相同”的小灯泡;
      当他按电路图连好实物后,将电压表并联在两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是______,或______选填“断路”或“短路”
      测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与点相连的导线改接到点即可。你认为这种接法是______选填“正确”或“不正确”的,理由是______
      小明在测出间、间、间三个电压值后,下一步的实验操作是______



    答案和解析

    1.【答案】
     

    【解析】解:、手电筒小灯泡的工作电压为,通过灯丝的电流约,其电阻在左右。故A不符合实际;
    B、经验证明,只有不高于的电压对人体才是安全的。故B不符合实际;
    C、家用普通照明灯的功率一般为,电流在左右。故C不符合实际;
    D、台式计算机的功率约为。故D符合实际。
    故选:
    首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
    物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
     

    2.【答案】
     

    【解析】解:此电路是一个串联电路,当滑片向右移动时,滑动变阻器的阻值变大,电路中的总电阻也变大,而电源电压不变,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,所以电流表的示数变小,排除选项;灯的亮度取决于灯的实际功率,灯的电阻不变,前面分析已知通过灯的电流变小,根据公式:,可知灯的实际功率变小,所以灯变暗,所以选B
    故选B
    此题通过电路变化这一物理情景考查欧姆定律的应用和电功率的相关知识.
    电路变化首先要明确电路的连接方式和各电表分别测什么量,然后分析不变的量有哪些,哪些量的变化是已知的,然后选择欧姆定律或电功率的公式来分析.
     

    3.【答案】
     

    【解析】解:由电路图可知,定值电阻和灯泡串联,电流表测电路中的电流。
    A.由图甲可知,当电流表的示数时,定值电阻两端的电压,灯泡两端的电压
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源电压:,故A正确;
    B.可得,定值电阻的阻值:,故B正确;
    C.电阻消耗的电功率:,故C正确;
    D.灯泡消耗的电功率:,故D错误。
    故选:
    由电路图可知,定值电阻和灯泡串联,电流表测电路中的电流。根据图甲读出电流表的示数时定值电阻两端的电压和灯泡两端的电压,利用串联电路的电压特点求出电源电压,利用欧姆定律求出定值电阻的阻值,再利用求出电阻消耗的电功率和灯泡消耗的电功率。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键。
     

    4.【答案】
     

    【解析】解:、家用电风扇正常工作时的电流为,故A错误。
    B、我国家庭电路的电压为,符合实际,故B正确。
    C、一盏家用日光灯的额定功率为,故C错误。
    D、手机正常工作的电流为,故D错误。
    故选:
    首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
    此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
     

    5.【答案】
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,利用好电阻的功率之比求出电源的电压是关键。
    由电路图可知,只闭合开关,将滑片移到中点时,串联,电压表测变阻器两端的电压,根据串联电路的电压表示出两端的电压,根据表示出电阻的功率;闭合开关,将滑片移到最左端时,并联,根据并联电路的电压特点和表示出电阻的功率;利用得出等式即可求出电源的电压;
    只闭合开关,将滑片移到中点时,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器接入电路中的电阻,然后求出滑动变阻器的最大阻值;
    闭合开关,将滑片移到最左端,电路中的总电阻最小,电路的总功率最大,根据电阻的并联求出电路中的总电阻,利用求出电路的最大功率;
    与滑动变阻器的最大阻值串联时电路中的总电阻最大,电路的总功率最小,根据电阻的串联和求出电路的最小功率。
    【解答】
    C.由电路图可知,只闭合开关,将滑片移到中点时,串联,电压表测变阻器两端的电压,
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,两端的电压:

    则电阻的功率:

    闭合开关,将滑片移到最左端时,并联,
    因并联电路中各支路两端的电压相等,
    所以,电阻的功率:


    解得:,故C错误;
    B.只闭合开关,将滑片移到中点时,
    因串联电路中各处的电流相等,
    所以,电路中的电流:
    ,即
    解得:,故B错误;
    A.闭合开关,将滑片移到最左端,并联,电路中的总电阻最小,电路的总功率最大,
    因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,
    所以,电路中的总电阻:

    电路的最大功率:
    ,故A正确;
    D.与滑动变阻器的最大阻值串联时,电路中的总电阻最大,电路的总功率最小,
    因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
    所以,电路的最小功率:
    ,故D错误。
    故选A  

    6.【答案】
     

    【解析】

    【分析】

    干电池的电压是,求出电源电压,已知电路电流,由可以求出灯泡的功率。
    本题考查了求灯泡的功率,熟练应用功率公式是正确解题的关键,解题时要注意题目的隐含条件:干电池的电压是

    【解答】

    电源电压,灯泡功率
    故选C

      

    7.【答案】
     

    【解析】

    【分析】
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键。
    由电路图可知,串联,电流表测电路中的电流,根据图象读出电流表的示数为时灯泡两端的电压,根据欧姆定律求出此时小灯泡的电阻,根据求出小灯泡的实际功率,根据串联电路的电压特点求出两端的电压,根据欧姆定律求出的阻值,利用求出通电电路消耗的电能。
    【解答】
    由电路图可知,串联,电流表测电路中的电流,
    由图象可知,电流表的示数为时,灯泡两端的电压
    可得,此时小灯泡的电阻:
    ,故A错误;
    灯泡的实际功率:
    ,故C错误;
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,电阻两端的电压:

    则电阻的阻值:
    ,故B正确;
    通电电路消耗的电能:
    ,故D错误。
    故选B  

    8.【答案】
     

    【解析】解:根据图示可知,手机电池容量为“”,则由可得,手机通话的功率:
    待机时消耗的功率:
    故选:
    根据图中提供的“ ”,结合可求出该手机通话和待机时消耗的功率。
    本题考查电功、电功率计算公式的应用,关键能从电池铭牌上找到有用信息。
     

    9.【答案】
     

    【解析】解:由图可知,灯与灯并联,根据并联电路的电压特点可知:
    其中电流表测干路总电流,电流表的电流
    根据干路电流大于各支路电流可知,电流表示数一定要大于电流表的示数即:;故AC错误;
    比灯更亮,根据灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,灯泡越亮,实际功率越大可知,灯的实际功率比灯的实际功率大。
    故选:
    由图可知,两个灯泡的连接方式,两个电流表所测的是哪部分电路的电流;
    根据并联电路中的电流、电压特点可知,两个灯泡的电压相等,干路电流大于支路电流;
    灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,灯泡越亮,实际功率越大。
    本题考查的灯的实际功率,主要的知识点有并联电路的电流、电压特点,灯泡的亮度由灯的实际功率决定,是一道基础题。
     

    10.【答案】
     

    【解析】解:
    因为开关闭合后,两灯均正常发光,因此通过的电流之比是

    故选 C
    根据灯泡的额定电压和额定功率求出灯泡的额定电流,根据灯泡正常发光时通过的电流为额定电流,直接得出电流之比即可.
    本题考查电功率和额定功率的计算,还有欧姆定律的应用以及有关公式的应用.注意灯泡正常发光时,对应的电流、电压以及功率均为额定值.
     

    11.【答案】 
     

    【解析】解:由电路图可知,闭合开关和滑动变阻器串联,电压表两端的电压之和,电压表两端的电压。
    当滑动变阻器滑片滑到最右端时,变阻器接入电路中的电阻最大,
    此时两端的电压:
    因串联电路中各处的电流相等,
    所以,电路中的电流:

    的功率:
    故答案为:
    由电路图可知,闭合开关和滑动变阻器串联,电压表两端的电压之和,电压表两端的电压。
    当滑动变阻器滑片滑到最右端时,变阻器接入电路中的电阻最大,两电压表示数的差值即为此时两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,利用欧姆定律求出的阻值,再利用求出的功率;
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意电压表不测带电源用电器两端的电压。
     

    12.【答案】额定电压为;额定功率为
     

    【解析】

    【分析】
    由灯泡铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率,由计算出额定电流;根据灯泡的额定电压及额定功率,由功率的变形公式可以求出灯泡的电阻,据公式可以计算出所用时间;由功率公式可以求出灯泡电压为的实际功率。
    本题考查了灯泡铭牌的含义、灯泡的实际功率等问题,由灯泡铭牌获取所需信息是正确解题的前提,掌握功率公式及其变形公式即可轻松解题。
    【解答】
    据课本知识可知,“”表示灯泡的额定电压为表示灯泡的额定功率为
    故此外的电流是:
    该灯的电阻
    正常发光且消耗电能所用时间是:可知,

    灯两端的电压时,
    灯泡的实际功率,故当它两端的电压为时,它的实际功率为
    故答案为:额定电压为;额定功率为  

    13.【答案】   
     

    【解析】解:该电能表所在电路上能允许通过的最大电功率
    电能表表盘转动圈消耗的电能
    灯泡的实际功率
    故答案为:
    可求得该电能表所在电路上能允许通过的最大电功率;
    从电能表的铭牌上可以看出电路中每消耗的电能,电能表的表盘转动圈,可求转动圈消耗的电能,根据公式可求灯泡的实际功率。
    本题考查功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是理解电能表各个参数的物理意义,解题过程中还要注意单位的换算。
     

    14.【答案】   
     

    【解析】解:由电路图可知,并联,
    因并联电路中各支路两端的电压相等,即的电压之比,且
    所以,通过与通过的电流之比:

    可得,的电功率之比:

    故答案为:
    由电路图可知,并联,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过与通过的电压、电流之比,根据求出的电功率之比。
    本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,是一道基础题目。
     

    15.【答案】     
     

    【解析】解:由可得,两灯泡的额定电流:
    可得,两灯泡的电阻分别为:
    因串联电路中的总电阻等于各部分电阻之和,所以电路的总电阻:
    因串联电路中各处的电流相等,所以如果其中一灯泡正常发光,为了不损坏任何一个灯泡,则灯正常发光,且电路中的电流
    串联电路两端电压:
    电路的总功率:
    故答案为:
    已知两灯泡的额定电压和额定功率,根据求出两灯的额定电流,再根据欧姆定律求出两灯泡的电阻,根据电阻的串联求出电路的总电阻;灯泡正常发光时的电流和额定电流相等,两灯串联后,正常发光的是电流较小的一个,再根据欧姆定律求出电路两端的电压,再根据求出电路的总功率。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据串联电路的特点确定电路中的电流。
     

    16.【答案】   
     

    【解析】解:
    由电路图可知,两灯泡串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。
    图甲中分别为通过灯泡中的电流随两端电压变化关系的曲线,
    两灯的额定电压均为,由图象可知,正常发光的电流为的正常发光电流为
    因串联电路中各处的电流相等,
    所以,确保电路安全时,电路中的最大电流为,能正常发光的灯泡为两端的电压为
    由图甲可知,此时的电压为,即电压表的示数为
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,电源的电压:
    则电路消耗的总功率:
    故答案为:
    由电路图可知,两灯泡串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。根据图象读出两灯泡的额定电流,根据串联电路的电流特点可知电路中的电流为两灯泡额定电流中较小的,再根据图象读出两灯泡两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,利用求出电路消耗的总功率。
    本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键。
     

    17.【答案】       
     

    【解析】解:得:正常发光时的电流
    由图象可知,正常发光的电流为的正常发光电流为,两灯串联在电路中,只有一灯正常发光,则一定是,则此时电流为
    由图甲可知的电压为的电压为,即电压表示数为所以电路两端加的最大电压为:
    两灯功率之比:,故L灯较亮;
    电路中消耗的电功率
    故答案为:
    已知额定电压及额定功率,由的变形公式即可求出通过的电流。
    由图可知的额定电流大于的额定电流,故只能正常发光,因两灯串联故电流相等,则可知电源电压,由可得总功率。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用;关键是电压和电流不成正比,即电阻为变化的,应直接从图中找出电流对应的电压和电压对应的电流进行求解。
     

    18.【答案】      不相同  断路  短路  不正确  电压表正负接线柱接反了  换用不同规格的灯泡多次进行实验
     

    【解析】解:电能表是用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表;
    电能表的示数:
    电能表的转盘内转过圈,则这段时间内电热水壶消耗的电能为
    电热水壶的电功率为
    为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不相同的小灯泡进行实验;
    如果小灯泡短路,则电压表应该是没有示数,不符合题意;
    如果是小灯泡出现断路,则电压表示数为电源电压,符合题意;
    如果小灯泡出现断路,则电压表应该是没有示数,不符合题意;
    如果小灯泡出现短路,则此时电源只供给小灯泡供电,电压表示数为电源电压,符合题意,
    故将电压表并联在两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是断路,或短路;
    测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与点相连的导线改接到点即可.这样做是不可以的,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表正负接线柱接反了;
    为得出普遍性的结论,小明在测出间、间、间三个电压值后,下一步的实验操作是:换用不同规格的灯泡多次进行实验。
    故答案为:不相同;断路;短路;不正确;电压表正负接线柱接反了;换用不同规格的灯泡多次进行实验。
    电能表是用来记录用电器消耗电能的仪表;每月的用电量等于月末电能表示数与月初示数之差;
    利用表盘转数和电能表的能量参数计算消耗的电能;再结合求出电功率;
    为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
    逐一分析可能的故障,找出符合题意的答案;
    电压表接入电路时,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,且所测电压不得超出电压表量程;
    用归纳法得出普遍性的结论要满足个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。
    本题考查了电能表的参数的理解,还考查了用电器单独接入电路时,由用电器在一定时间内电能表转动的圈数,求用电器的电功率。本题还探究了串联电路的电压关系的实验,考查归纳法的运用、故障分析及电压表的正确使用。
     


     

    相关试卷

    鲁教版 (五四制)九年级上册第五节 焦耳定律一课一练: 这是一份鲁教版 (五四制)九年级上册第五节 焦耳定律一课一练,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    鲁教版 (五四制)九年级上册第四节 测量小灯泡的电功率课时作业: 这是一份鲁教版 (五四制)九年级上册第四节 测量小灯泡的电功率课时作业,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第三节 测量电阻同步练习题: 这是一份初中物理鲁教版 (五四制)九年级上册第三节 测量电阻同步练习题,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map