初中科学浙教版九年级上册第5节 物质的转化精品第4课时课后练习题

第5节　物质的转化    第4课时　实验：物质的鉴别

知识点 1物质的鉴别

1.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是 （    ）

A.用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸

B.用燃着的木条鉴别CO2和N2

C.用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸

D.用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体

2.下列各组物质,仅用水无法鉴别的是 （    ）

A.CuSO4、Na2SO4                B.KCl、NaCl

C.CaCO3、Na2CO3                D.NH4NO3、NaNO3

3.(2021杭州富阳模拟)有一包白色固体可能含有碳酸钙、硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡,将此固体粉末放入足量水中溶解,除产生有刺激性气味的气体外,出现的白色沉淀只有部分可溶于稀硝酸。则原白色固体（    ）

A.一定含有硫酸铵、碳酸钠、氢氧化钡

B.一定不含有碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钡

C.可能同时含有碳酸钙和碳酸钠

D.可能含有硫酸铵和氢氧化钡

知识点 2实验的设计与评价

4.某同学对下列实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 （    ）

A.除去氢氧化钠中少量的碳酸钠。方案1:加水溶解;方案2:加稀硫酸

B.清洗铁制品表面的铁锈。方案1:加适量稀盐酸;方案2:用水洗涤

C.鉴别氯化钠溶液和稀盐酸。方案1:加锌粒;方案2:加石蕊试液

D.检验一氧化碳中是否混有二氧化碳。方案1:点燃;方案2:通入澄清石灰水

5.实验室有一瓶标签残缺的溶液,它可能是硫酸钠溶液、碳酸钠溶液和氯化钠溶液中的一种。龙龙、开开两位同学分别设计了如下表所示方案进行鉴别。

7.现有四种试剂:①紫色石蕊试液,②稀硫酸,③碳酸钾溶液,④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂是              （    ）

A.②      B.②③

C.①②③     D.②③④

8.(2021绍兴上虞模拟)下列各组物质的鉴别方法错误的是（    ）

A.CaCl2、CaCO3:加水,观察能否被水溶解

B.CO2、O2:用燃着的木条检验,观察木条的燃烧情况

C.浓硫酸、稀硫酸:打开瓶盖,观察是否有白雾出现

D.CaO、NH4NO3:分别向装有两种药品的烧杯中加水,用手感知烧杯外壁的温度

9.鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法将其进行区分。下列鉴别物质的方法正确的是              （    ）

A.用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体

B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体

C.用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液

D.用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液

10.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是 （    ）

A.HCl、CuSO4、KNO3、Na2SO4

B.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH

C.CaCl2、K2CO3、HCl、(NH4)2CO3

D.NaNO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

11.(2021宁波模拟)有一包白色固体,可能含有Ba(NO3)2、K2SO4、KOH、MgCl2中的一种或几种。

(1)下列分析推断正确的是　　　　　。

A.白色固体中一定只存在KOH、MgCl2

B.AB段发生反应的化学方程式:KOH+HCl==KCl+H2O

C.BC段沉淀溶解,说明沉淀中不存在BaSO4

D.BC段观察到的现象是沉淀溶解并产生气泡

(2)加入盐酸至D点时溶液中一定存在的溶质是                          。

自|我|提|升|练

12.某研究性学习小组测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质。

[提出问题] NaOH固体是否变质?

[猜想与假设] 猜想1:没有变质,是NaOH;

猜想2:全部变质,是Na2CO3;

猜想3:部分变质,既含有NaOH,又含有Na2CO3。

[设计方案并进行实验] 请你与他们一起完成实验,并回答问题。

上述步骤①中,滴加过量氯化钙溶液的目的是___________。 

[实验结论] 通过实验,说明上述猜想________________是正确的。 

[拓展] 要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠,所用的方法是____(用化学方程式表示)。 

[反思] 实验室中的氢氧化钠应密封保存。

答案

1.D

2.B

3.C

4.B

5.Ba(NO3)2溶液(合理即可)

步骤①中所加硫酸中的硫酸根离子会对实验产生干扰

6.A

7.B

8.C

9.A

10.B

11.B

氯化镁、氯化钾、硝酸钾和氯化氢

12.产生白色沉淀

NaOH

检验并全部除去Na2CO3

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