小学英语Unit 8 In the bathroom导学案
展开Unit 8 In the Bathroom
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:living room、TV、work、kitchen。
2.学会使用:问句“Where are you?”与答句“I am in…”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“询问和回答所在位置”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Where are you?
(2)I am in…
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:living room、TV、work、kitchen。
(2)朗读句型:
(1)Where are you?
(2)I am in…
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: Where are you?
S2: I am in…
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将句子补充完整。
(1)Where/living room
—___________________________
—I am _______________________
(2)Where/working in his room
—___________________________
—He is _______________________
(3)Where/kitchen
—___________________________
—She is _______________________
2.根据对话信息,完成问题。
(1)Where is the dog?
___________________________________________.
(2)What is the dog doing?
___________________________________________.
(3)What is the dog watching?
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(4)Where is the lion?
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(5)Does the lion like spider?
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