










地理八年级上册第二节 中国的土地资源完美版课件ppt
展开3.2 中国的土地资源
【教学目标】
1、运用图表数据,说明我国“人多地少”的基本国情。
2、运用地图,说出我国土地资源的主要类型及比重大小。
3、运用地图,说出我国土地资源的区域差异。
4、知道我国在土地资源利用过程中存在的问题及相应的对策,理解我国的土地国策。
【教学重难点】
理解我国“人多地少”的基本国情。
我国土地资源的区域差异。
【教学方法】
多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法
【教学过程】
一、新课导入
播放视频,了解中国的土地资源。
二、讲授新课
(一)人多地少
土地是人类赖以生存的基本自然资源。人们的生产、生活活动都离不开土地。
1、读下面图表,说说我国土地资源的特点。
我国土地资源总量丰富。
2、读下面图表,说说我国土地资源的特点?
我国土地资源人均不足,“人多地少”是中国的基本国情。
3、明确概念“耕地”
并非所有的土地都是耕地,只有那些能够种植农作物、经常进行耕作的土地才叫作耕地。
读图,完成下列任务。
(1)中国陆地面积与美国差不多,为什么耕地总面积却少于美国,人均耕地面积更少于美国?
①中国山区面积大,而且干旱、高寒地区分布广;美国平原面积广大,耕地面积广。
②我国人口总量多于美国
(2)印度人口众多,但陆地面积不足中国的1/3,为什么耕地总面积、人均耕地面积都多于中国?
虽然印度国土面积明显小于中国,但平原和平缓的高原分布广阔,而且印度人口目前没有中国多,所以耕地总面积、人均耕地面积都多于中国。
(3)读图3-11,计算出中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数,想一想这些数据说明了什么问题。
中国人均草地、林地面积相对于世界人均数的百分数分别是:60%、25%。说明中国“人多地少”。
(二)类型齐全
1、读图,回答问题。
草地面积较广,比重大,而耕地、林地所占比重相对偏小。难以利用土地比重较大。
2、据图说一说,中国难以利用的土地主要分布在哪些地区?
难以利用的土地主要有新疆、内蒙古的干旱荒漠,以及青藏高原上的高寒荒漠。
3、中国三个地势阶梯中,那个阶梯上的土地类型更复杂一些?请据图3-12加以说明。
地势第二阶梯上的土地类型更复杂一些,这里有耕地、林地、草地、荒漠、戈壁、永久积雪和冰川等。
4、读我国土地利用类型构成图,完成下面填空。
1.如图所示,我国土地类型________ (单一/齐全),有利于农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。
2.各类土地比例是否合理?
表现在: 面积广,所占比重较大,而 所占比重相对偏小,_________ 比重较大。 资源不足。
齐全、不合理、草地、耕地、林地、难以利用的土地、后备耕地资源
(三)区域差异明显
1、我国主要土地利用类型分布:很不均衡
耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区,西部耕地较少,而且分布零散。
原因:①地形平坦②土壤肥沃③属于热带、亚热带和温带季风气候,雨热同期,水热条件好。
2、明晰概念
人工林:指经过人为的造林措施(如播种、栽植等)而形成和成长的森林。
次生林:是指原有森林经采伐或经人力或自然破坏后又自然恢复起来的森林。
林地主要分布在东北、西南的边远山区,东南部山区的林地多为人工林和次生林。西北和华北林地很少。
草地主要分布在北部、西部内陆地区,东部草地较少,而且分布零散。
3、总结
土地利用类型的分布与气候、地形的关系
中国各地土地资源的差别很大
(四)珍惜和合理利用每一寸土地
读漫画图,说出我国土地资源利用中出现的问题及应对措施。
1、耕地利用问题及治理措施
①耕地利用问题——耕地面积日益减少
人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多
工业、交通和城镇的发展占用了一部分耕地
使用不合理,耕地破坏严重
②治理土地资源利用问题的措施
一方面必须切实保护耕地,提高耕地的生产力水平,变低产田为高产田。
二方面要适当开垦荒地,提高土地资源的利用率,稳定耕地的总量。
2、林地利用问题及治理措施
①林地利用问题
由于对林地的管理和利用不尽合理,滥伐森林的问题严重。
②保护林地的措施
保护、培育和合理利用林地资源,加快国土绿化,需要切实执行“以营林为基础,普遍护林,大力造林,采育结合,永续利用”的林业方针。
3、草地利用问题及治理措施
①草地利用问题
由于长期以来靠天养畜,超载放牧或弃牧毁草开荒,牧区有1/3的草地存在不同程度的退化现象,草地生产力大幅度下降。
②保护草地的措施
在牧区要确定合理的载畜量,或划区轮牧,设法保持草地的生产力。
4、我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
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