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小学数学人教版二年级上册不进位加获奖教学作业ppt课件
展开2023秋人教版小学数学二年级上册导学案
2.1.1《不进位加法》
【核心素养】
能够明晰运算的对象和意义,理解算法和算理之间的关系,提高运算能力。
【学习目标】
1.理解两位数加一位数(不进位)的算理,掌握计算方法。
2.经历探究过程,感受计算方法的多样性,提高计算能力。
3.通过解决实际问题,激发学习兴趣,培养探究意识。
【学习重点】
掌握两位数加一位数(不进位)的笔算方法。
【学习难点】
初步掌握竖式计算的基本要求和书写格式。
【导学要求】
1.自学教材P12的内容,用多色笔勾画出疑惑点;
2.使用导学单独立思考完成课前预习、课堂导学部分的学习,完成课后检测部分习题巩固学习成果。
【课前预习】
1.两位数加一位数不进位加法。
例:计算35+2
2.收获分享:通过预习,我知道了计算两位数加一位数,( )数位要对齐,从( )位加起,哪位相加的结果就写在那位的下面。
【课堂导学】
学习活动一:
1.从学生汇报中抽出问题:二(1)班学生和本班的带队老师一共有多少人?
小组重点讨论并交流,班级汇报并小结:
(1)你是怎样计算的?
(2)用小棒摆一摆计算过程
(3)用竖式怎样计算?
(4)列竖式计算时应注意什么?
2.小组互相出一道两位数加一位数不进位的题目,列竖式计算并互相评价。再全班展示。
【课后检测】
1.选一选。
(1)小红有30个苹果,小明比小红多6个,小明有( )个苹果。
A.36 B.30 C.24
(2)王奶奶家养了14只公鸡,母鸡比公鸡多5只。王奶奶家养了( )只母鸡。
A.20 B.19 C.18
2.判断题。
(1)两位数加一位数(不进位)加法时,个位要与十位对齐。( )
(2)计算45+3正确的是4+3=7,50+7=57。( )
(3)图书馆里原来有43本《科技博览》,又买来3本,现在有46本《科技博览》。( )
3. 括号里最大能填几?
37>31+( ) 68>( )+64 72+( )<77 3+( )<89
4.看图列式。
5.运草莓。
【部分答案】
1.(1)A.(2)B.
2.(1)× (2)× (3)√
3. 5 3 4 85
4.
5.
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