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    6.2 密度 课件-2023-2024学年人教版物理八年级上册

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    6.2 密度 课件-2023-2024学年人教版物理八年级上册

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    密度第2节 第六章 质量与密度观察与思考将装满水的瓶子放进冰箱是一件危险的事情,让我们来看看……水变成了冰,它的质量没有改变,但是瓶子却被涨破了,这是为什么呢?实验:蒙住眼睛,托住一个塑料盘,依次放上木块和铝块,你能区分出来吗?思考:木头和铝谁重一些?对于刚才的回答你觉得应该加上什么样的前提条件?在相同体积下,不同物质,质量不同。演示:两个体积不同的木块,谁的质量大?测量试试看。你得出了什么结论?同种物质,体积大的质量大,体积小的质量小。如果一个木块的体积是另外一个木块的2倍,质量也会是2倍的关系吗?一、同种物质的质量与体积的关系探究同种物质的质量与体积的关系同种物质的质量与体积之间存在什么样的关系呢?提出问题:猜想:同种物质的质量和它的体积成正比。设计实验:需要测量什么物理量?如何测量?如何让结果更具有普遍性?如何得出质量与体积的关系?进行实验:1.取大小不同的若干铝块,分别测量出它们的质量与体积。并用图像法处理数据。2.换用大小不同的其他物质,它们的质量与体积的比值会跟铝块一样吗?实验记录:铝铁同种物质质量与体积的比值不变(成正比)实验结论:不同种物质质量与体积的比值不同二、密度密度:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比。符号:ρkgm3kg/m3单位:千克每立方米,符号kg/m3密度的常用单位:克每立方米厘米(g/ cm3) 1g/cm3=103kg/m3水的密度是103kg/m3,请说出其物理意义。铜的密度是8.9g/cm3,请说出其物理意义。一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成两块,每块的密度是( )A.0.75 g/ cm3 B.1.5g/ cm3C.3g/ cm3 D.不确定B例题讨论与交流:阅读课本P114-115页,回答以下问题。1.固体、液体、气体的密度有什么特点?2.不同物质的密度是否一定不同?3.物体的物质状态变化后密度是否变化?1.固体、液体、气体的密度有什么特点?2.不同物质的密度是否一定不同?3.物体的物质状态变化后密度是否变化?一般情况下:ρ固>ρ液>ρ气 一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,它的密度多大?这是什么金属?例题矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩,长14.7米、宽2.9米、厚1.9米,它的质量约为多少?例题如图的矿泉水瓶中装满了水,这些水全结成冰之后的体积是多少?现在你知道为什么装满水的瓶子冰冻后为什么会破裂了吧。例题密度物理意义概念物体单位体积的质量某种物质组成的物体的质量与它的体积之比基本单位:kg/m3常用单位:g/cm3单位  1.(中考·桂林)小桂带了一瓶水进入中考考场,在考试过程中,小桂喝掉一部分水后,瓶中水的质量______、密度______ 。(均填“增大”“减小”或“不变”)减小不变2.根据密度公式 ,下列说法中正确的是( )A.物体的密度与物体的质量成正比B.物体的密度与物体的体积成反比C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关D 3.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知(   )A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.无法判断A4.如图,四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是( )B5.一捆铜线质量为89 kg,铜线的横截面积是25 mm2,利用密度表计算这捆铜线长度。

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