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    2022-2023学年贵州省黔南州长顺县七年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年贵州省黔南州长顺县七年级(上)期末数学试卷(含解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年贵州省黔南州长顺县七年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. −12023的相反数是(    )
    A. 2023 B. 12023 C. −2023 D. −12023
    2. 下列运算正确的是(    )
    A. −xy+2xy=3xy B. 5ab−(−2ab)=3ab
    C. 6a3+3a2=9a5 D. −8a2b+7ba2=−a2b
    3. 罗甸县“火龙果产业发展至今已18年,种植面积由1800亩发展到了3.54万亩,覆盖龙坪镇、沫阳镇、茂井镇等49个村,已成为了罗甸县主导产业,是罗甸县的‘致富果’.据相关专业人士介绍,下一步罗甸将打造一批集采摘、观光、休闲、文化、度假、教育等多种功能一体的生态园,力争到2025年全县火龙果种植面积达5万亩以上,提质增效面积达3万亩以上,年总产值达4.5亿元以上.用科学记数法可将4.5亿表示为(    )
    A. 4.5×108 B. 4.5×109 C. 0.45×109 D. 45×108
    4. 如图所示AO⊥CO,且∠BOC=30°,求∠AOB的度数是(    )
    A. 45°
    B. 50°
    C. 55°
    D. 60°
    5. 下列是一元一次方程的是(    )
    A. x−xy=12 B. x+x2=3 C. 32x−3=6 D. x−1=23π
    6. 如图所示为两只水平摆放的水杯,从上面看到的图象为(    )
    A.
    B.
    C.
    D.
    7. 已知a−2b=−1,则2a−4b+2的值是(    )
    A. −4 B. 0 C. 1 D. 4
    8. 数a、b、c在数轴上的位置如图所示,其中b、c到原点的距离相等,下列式子正确的是(    )

    A. a+c>0 B. a+b>0 C. b+c<0 D. a−b<0
    9. 在同一平面内,4条直线相交,则交点的个数最多有(    )
    A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
    10. 如图,C为线段AB的中点,AC=5,D在线段AB上,D是线段AB的三等分点,则BD的长是(    )
    A. 103 B. 103或203 C. 203 D. 103或53
    11. 如图1是某年某月的日历表,如图2字母a、b、c、d分别表示该月某4天的日期所在位置,若a+b+c+d=50,则a代表的日期是日.(    )

    A. 28 B. 18 C. 15 D. 11
    12. 乡村旅游越来越受广大市民的喜爱,罗甸县为发展乡村旅游,对某村基础设施进行升级改造,若甲工程队单独施工,5个月完成,乙工程队单独施工,10个月完成,政府决定先由甲工程队单独施工2个月,再由甲乙两队共同完成剩下的部分,则完成这项工程共需个月.(    )
    A. 6 B. 4 C. 5 D. 3
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    13. 单项式2πr2的系数是______ ,次数是______ .
    14. ∠α的补角是它的余角的3倍,这个角的度数为______ .
    15. 如图,一副三角板如图所示摆放,线段AE是∠BAC的角平分线,∠D=45°,∠BAC=60°,点C在DE上,求∠ACD= ______ .

    16. 丢番图(Diophantus)是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道得很少,但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了其所经历的人生旅程.上帝赐予他的童年占六分之一,又过十二分之一他两颊长出了胡须,再过七分之一,点燃了新婚的蜡烛.五年之后喜得贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半便入黄泉.悲伤只有用数学研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.根据以上信息,请你算出丢番图开始当爸爸时的年龄是______ 岁.
    三、解答题(本大题共6小题,共44.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. (本小题4.0分)
    计算(−1)3−(−1)+(−6)÷(−12).
    18. (本小题6.0分)
    解下列方程:
    (1)2(2x−2)=5x−9;
    (2)23x−1=12(x−1).
    19. (本小题8.0分)
    如图1是一张正方形纸片,李明用剪刀沿虚线剪开,制作成如图2所示的新年挂图,若AE=AG=y,CF=CH=x.
    (1)用含x、y的式子表示正方形纸片的周长.
    (2)当x=1分米,y=4分米时,求李明剪掉部分的面积.

    20. (本小题8.0分)
    疫情防控期间,口罩成为人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有87名工人,每人每天可以生产900个口罩面或1100个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳.
    (1)为使每天生产的口罩面和口罩耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?
    (2)若该工厂某天生产的口罩面与口罩耳绳刚好配套,设一个成品口罩成本价是a元,售价是b元,请用含a、b的式子表示该口罩厂该天生产口罩的利润.
    21. (本小题8.0分)
    如图是一个长方形纸片,点E在线段BC上(BE
    22. (本小题10.0分)
    知识理解:同学们,我们在绝对值一节的学习中知道,一般的,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,绝对值符号中含有未知数的方程叫做绝对值方程.像(1)|a|=5,(2)|a−3|=5,(3)|a+2|=6都叫做绝对值方程,对于绝对值方程,我们根据绝对值的定义求出未知数的值.
    例如:
    (1)|a|=|a−0|=5表示在数轴上,数a与数0的距离为5个单位长度,所以,a−0=5或a−0=−5,对应的数有两个,分别是5和−5.
    解:因为|a|=5,所以,a=5或a=−5.
    (2)|a−3|=5表示在数轴上,数a与数3的距离为5个单位长度,所以,a−3=5或a−3=−5,对应的数有两个,分别是8和−2.
    解:因为|a−3|=5,所以,a−3=5或a−3=−5,解得:a=8或a=−2.
    知识应用:
    (1)求出下列未知数的值.
    ①|a−6|=2;
    ②|a+7|=3.
    (2)知识探究:
    直接写出|a−3|+|a−5|的最小值.
    答案和解析

    1.【答案】B 
    【解析】解:−12023的相反数是12023,
    故选:B.
    根据“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”解答.
    本题考查了相反数,掌握相反数的定义是关键.

    2.【答案】D 
    【解析】解:A.−xy+2xy=xy,此选项错误;
    B.5ab−(−2ab)=5ab+2ab=7ab,此选项错误;
    C.6a3与3a2不是同类项,不能合并,此选项错误;
    D.−8a2b+7ba2=−a2b,此选项正确;
    故选:D.
    根据合并同类项法则与同类项概念逐一求解即可.
    本题主要考查合并同类项,解题的关键掌握同类项概念与同类项法则.

    3.【答案】A 
    【解析】解:4.5亿=450000000=4.5×108.
    故选:A.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    4.【答案】D 
    【解析】解:∵AO⊥CO,
    ∴∠AOC=90°.
    ∵∠BOC=30°,
    ∴∠AOB=∠AOC−∠BOC=90°−30°=60°.
    故选:D.
    根据垂直的定义,由AO⊥CO,得∠AOC=90°.由∠BOC=30°,根据角的和差关系得到∠AOB=∠AOC−∠BOC=90°−30°=60°.
    本题主要考查垂线、角的和差关系,熟练掌握垂线的定义、角的和差关系是解决本题的关键.

    5.【答案】D 
    【解析】解:A.有两个未知数,不是一元一次方程;
    B.未知数的次数是2而不是1,不是一元一次方程;
    C.不是整式方程,不是一元一次方程的定义;
    D.符合一元一次方程的定义.
    故选:D.
    只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,对定义的理解是:一元一次方程首先是整式方程,即等号左右两边的式子都是整式,另外把整式方程化简后,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次).
    本题考查一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.

    6.【答案】A 
    【解析】解:从上面看可得到两个圆,
    故选:A.
    找到从上面看所得到的图形即可.
    本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.

    7.【答案】B 
    【解析】解:∵a−2b=−1,
    ∴2a−4b=−2.
    ∴2a−4b+2
    =−2+2
    =0.
    故选:B.
    利用等式的性质变形a−2b=−1为2a−4b=−2,再整体代入求值.
    本题考查了代数式的求值,掌握整体代入的思想方法是解决本题的关键.

    8.【答案】A 
    【解析】解:观察数轴得:b|a|,
    ∴a+c>0,a+b<0,b+c=0,a−b>0,
    故选:A.
    根据数轴,判断出a,b,c的取值范围,即可得出答案.
    本题主要考查了数轴、绝对值、实数运算等知识的综合运用,掌握根据数轴上的信息,判断出a,b,c等字母的取值范围是关键.

    9.【答案】D 
    【解析】解:如图所示:

    故交点个数为1或4或6,个数最多有6个.
    故选:D.
    作出图形,根据图形可得交点个数.
    考查了相交线,注意数形结合思想的应用.

    10.【答案】B 
    【解析】解:∵C是线段AB的中点,
    ∴AB=2AC=10,
    如图,∵D是线段AB的三等分点,
    ∴BD=13AB=13×10=103;

    如图,BD=23AB=23×10=203,

    综上所述,BD=103或203.
    故选:B.
    分两种情况进行讨论:当BD=13AB或当BD=23AB,即可得到BD.
    本题主要考查了两点间的距离,解决问题的关键是运用分类思想,画出图形进行计算.

    11.【答案】C 
    【解析】解:根据题意得:b=a+1,c=a−6,d=a−5,
    ∴a+a+1+a−6+a−5=50,
    解得:a=15,
    ∴a代表的日期是15日.
    故选:C.
    根据各数位置间的关系,可得出b=a+1,c=a−6,d=a−5,结合a+b+c+d=50,可列出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
    本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.

    12.【答案】B 
    【解析】解:∵若甲工程队单独施工,5个月完成,乙工程队单独施工,10个月完成,
    ∴甲工程队的工作效率为15,乙工程队的工作效率为110,
    设完成这项工程共需x个月,
    根据题意得:15x+110(x−2)=1,
    解得:x=4,
    ∴完成这项工程共需4个月.
    故选:B.
    把总的工作量看作单位“1”,根据题意可得甲工程队的工作效率为15,乙工程队的工作效率为110,设完成这项工程共需x个月,再由“工作量=工作效率×工作时间”列出甲、乙工程队各自的工作量,最后根据相加等于总的工作量列出方程,求解即可.
    本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握工程问题中的公式是解题关键.

    13.【答案】2π  2 
    【解析】解:根据单项式系数、次数的定义,系数是指数字因数(包括π),故系数为2π,次数是2.
    故答案为:2π,2.
    根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
    确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.此题还应注意,π是数字因数,而不是字母因式.

    14.【答案】45° 
    【解析】解:由题可得180°−α=3(90°−α),
    解得α=45°.
    答:这个角的度数是45°.
    故答案为:45°.
    根据补角和余角的定义,利用“∠α的的补角是它的余角的3倍”作为相等关系列方程求解即可得出结果.
    本题考查余角和补角的知识,设出未知数是解决本题的关键,要掌握解答此类问题的方法.

    15.【答案】120° 
    【解析】解:∵AE是∠BAC的角平分线,∠BAC=60°,
    ∴∠EAC=12∠BAC=30°,
    ∴∠ACD=∠E+∠EAC=90°+30°=120°.
    故答案为:120°.
    由角平分线的定义求出∠EAC的度数,由三角形外角的性质,即可求出∠ACD的度数.
    本题考查角平分线的定义,三角形的外角,关键是掌握三角形的外角的性质,角平分线的定义.

    16.【答案】38 
    【解析】解:设丢番图活了x岁,
    根据题意得16x+112x+17x+5+12x+4=x,
    解得x=84,
    84−12×84−4
    =84−42−4
    =38(岁).
    答:丢番图开始当爸爸时的年龄是38岁.
    故答案为:38.
    设丢番图活了x岁,根据各时间段的总和等于丢番图的岁数得到16x+112x+17x+5+12x+4=x,然后解方程即可.
    本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.

    17.【答案】解:(−1)3−(−1)+(−6)÷(−12)
    =(−1)+1+(−6)×(−2)
    =(−1)+1+12
    =12. 
    【解析】先算乘方,再算除法,最后算加减法即可.
    本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

    18.【答案】解:(1)2(2x−2)=5x−9,
    去括号,得4x−4=5x−9,
    移项,得4x−5x=4−9,
    合并同类项,得−x=−5,
    把未知数系数化为1,得x=5;
    (2)23x−1=12(x−1),
    去分母,得4x−6=3(x−1),
    去括号,得4x−6=3x−3,
    移项,得4x−3x=6−3,
    合并同类项,得x=3. 
    【解析】(1)方程去括号,移项合并,把未知数系数化为1即可;
    (2)方程去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1即可.
    此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.

    19.【答案】解:(1)由题意得,四边形GDCH是长方形.
    ∴GD=CH=x.
    ∴AD=AG+GD=y+x.
    ∴这个正方形纸片的周长为4(x+y)=4x+4y.
    (2)由(1)得,大正方形ABCD的边长为x+y.
    ∴剪掉的阴影部分的面积为2xy.
    ∴当x=1,y=4,则2xy=2×1×4=8(平方分米).
    ∴剪掉的阴影部分的面积为8平方分米. 
    【解析】(1)根据正方形的性质解决此题.
    (2)根据题意先列出剪掉阴影部分的面积的代数式,再将未知数的值代入求值.
    本题主要考查正方形的性质、列代数式,熟练掌握列代数式、代数式求值是解决本题的关键.

    20.【答案】解:(1)设安排x名工人生产口罩面,则有(87−x)名工人生产口罩耳绳,
    根据题意得:2×900x=1100(87−x),
    解得:x=33,
    ∴应安排33名工人生产口罩面;
    (2)由(1)可得,该天生产成品口罩的数量为:900×33=29700(个),
    则该口罩厂该天生产口罩的利润为:29700(b−a)元. 
    【解析】(1)设安排x名工人生产口罩面,则有(87−x)名工人生产口罩耳绳,根据每天生产的口罩面和口罩耳绳刚好配套列出方程,解出方程即可得到答案;
    (2)由(1)可算出该天生产成品口罩的数量,再根据利润=(单个售价−单个成本)×数量列出代数式即可得到答案.
    本题主要考查一元一次方程的应用、列代数式,根据题意找准等量关系,列出方程和代数式是解题关键.

    21.【答案】解:根据折叠,可知∠CED=∠C′ED,∠CDE=∠C′DE,
    ∵AE平分∠BEF,
    ∴∠BEA=∠FEA,
    ∵∠BEF+∠CEF=180°,
    ∴∠AED=90°,
    ∵∠EAD=55°,
    ∴∠ADE=180°−∠EAD−∠AED=180°−55°−90°=35°,
    ∵∠ADC=90°,
    ∴∠CDE=∠ADC−∠ADE=90°−35°=55°,
    ∴∠C′DE=∠CDE=55°,
    ∴∠FDC′=∠C′DE−∠ADE=55°−35°=20°. 
    【解析】根据折叠,可知∠CED=∠C′ED,∠CDE=∠C′DE,根据AE平分∠BEF,可得∠BEA=∠FEA,从而可得∠AED=90°,进一步可得∠ADE的度数,根据∠ADC=90°,可得∠CDE的度数,进一步可得∠FDC′的度数.
    本题考查了翻折变换,角平分线,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

    22.【答案】解:(1)①因为|a−6|=2,
    所以a−6=2或a−6=−2,
    解得:a=8或a=4;
    ②因为|a+7|=3,
    所以a+7=3或a+7=−3,
    解得:a=−4或a=−10;
    (2)∵|a−3|+|a−5|表示数a与表示数3和5的点之间的距离之和,
    ∴|a−3|+|a−5|的最小值是2. 
    【解析】(1)①|a−6|=2表示在数轴上,数a与数6的距离为2个单位长度,所以,a−6=2或a−6=−2,对应的数有两个,分别是8和4;
    ②|a+7|=3表示在数轴上,数a与数−7的距离为3个单位长度,所以,a+7=3或a+7=−3,对应的数有两个,分别是−4和−10.
    (2)根据|a−3|+|a−5|表示数a与表示数3和5的点之间的距离之和,当表示数a的点处于表示3和5的点之间时,距离最小,可得答案.
    本题考查了数轴上的点所表示的数、绝对值的含义、数轴上两点间的距离等基础知识,明确相关概念是解题的关键.

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