小学语文人教部编版三年级上册一块奶酪获奖课文ppt课件

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奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家能忍住各种诱惑吗？今天，让我们一起来看看——一块奶酪吧！
争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
七上八下：形容无所适从或心神不宁。
四面八方：指各个方面或各个地方。
嘀咕：小声说，私下里说。形容说话的声音很小。
禁令：禁止从事某项活动的法令。
放学了，同学们（ ）地涌出教室，明明和几个好朋友走在一起，想到今天是自己的生日，妈妈给自己准备了（ ）的生日蛋糕，还有一桌丰盛的晚餐，不禁（ ）道：“要不要请他们到我家去呢？”
这个士兵在全体稍（shà）息的时候，稍（shā）微动了下身体。
犹豫的近义词是 ________ 。
分散的反义词是 _________。
稍息的稍的读音是 __________。
消失的反义词是 ________ 。
1.课文主要写了什么？
课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中，面对掉到地上的奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，严守纪律，下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1-3自然段）：总写蚂蚁队长对搬运粮食的蚂蚁下令不许偷嘴，自己也不例外。第二部分（第4-12自然段）：面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。第三部分（第13自然段）：蚂蚁们干劲更足，把奶酪搬回了洞里。
蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。” 一只小蚂蚁在队列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
不许偷嘴，自己也不例外。
蚂蚁队长是怎样要求自己的队伍的？
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
心理描写：写出了蚂蚁队长的犹豫。
大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
奶酪渣的诱惑很大，大家都想吃。
它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香！
动作描写，写出了蚂蚁队长也很想吃奶酪渣。
蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
蚂蚁队长最终是如何处理这块奶酪渣的？你体会到了什么？
说明蚂蚁队长爱护幼小。
为什么大家干活的劲头比刚才更足了？
面对奶酪的诱惑，蚂蚁队长以身作则，和其他蚂蚁一样遵守了纪律，大家受到鼓舞，所以干活的劲头更足了。
你来把故事串联一下吧！
蚂蚁们面对奶酪渣的诱惑。
蚂蚁队长让最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。
蚂蚁队长给你留下了怎样的印象？
以身作则，遵守纪律，爱护幼小。
起因：搬运粮食，宣布禁令
结果：成功搬运奶酪进洞
课文讲的是 _______ 和奶酪的故事。
最后蚂蚁们成功地把奶酪搬到了 ________ 。
“奶酪多诱人啊”是一个 _________ 。
课文中的蚂蚁队长是 _ __ 的。