语文小狗学叫课后测评
展开部编版语文三上第四单元 14小狗学叫
- 给加点字选择正确读音
给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,打上“✓”
(1) 淘淘射中(zhōng zhòng)了中(zhōng zhòng)间的靶位。
(2) 子弹(dàn tán)打在地上弹(dàn tán)了起来。
(3) 玲玲独自担(dān dàn)负着照顾奶奶的重担(dān dàn)。
(4) 这件事对我压(yā yà)根就没有任何压(yā yà)力,我一定能完成。
(5) 我不是说过了吗(ma má),你干吗(ma má)还要问呢?
- 填空
用括号里提示的方法理解下列句子中加点的词语。
(1) 有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)
索性:
(2) 小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。(联系上下文)
委屈:
(3) 原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!(联系生活实际)
圈套:
- 填空
一边阅读一边预测,分享自己的发现。
读到题目“小狗学叫”时,你预测:小狗先后会跟 这几个动物学叫,小狗学叫的结果是 。读完全文后,你发现你的预测 。
- 阅读文章,回答问题
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
读到这里,你的预测和故事实际内容(A.相同 B.不相同)。
你预测 。
因为 。
- 阅读文章,回答问题
一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
读到这里,你的预测和故事实际内容(A.相同 B.不相同)。
你预测: 。
因为: 。
- 阅读文章,回答问题
先预测,然后再读作家的原文,并回答问题。
第二种结局 狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。 …… |
你预测接下来的情节是: (写大概内容)
你这样预测的理由是:
再读作家的原文:
“你往哪儿跑啊?”“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”
“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁链,每天都能喝上一大碗浓汤。
对照作家的原文,你发现你的预测: 。
- 对比几种结局,发表看法。
《小狗学叫》的三种结局(概述):
第一种结局,小狗跟小母牛学会了哞哞叫,继续引起其他动物的误会。
第二种结局,小狗跟农民进了农场,替农场主看家护院,但是仍然不会叫。
第三种结局,小狗顺着汪汪声找到了另一只小狗,并跟它学会了汪汪叫。
如果你是故事的主人公小狗,你更喜欢哪一种结局?为什么?
答案
1. 【答案】
(1) zhòng;zhōng
(2) dàn;tán
(3) dān;dàn
(4) yà;yā
(5) ma;má
2. 【答案】
(1) 干脆。
(2) 小狗被狐狸嘲笑,心里很难过。
(3) 使人上当受骗的计策。
3. 【答案】小鸭、小牛、小鸟;学会了各种动物的叫声,就是不会汪汪叫;和原文内容有出入(答案不唯一)。
4. 【答案】B;小狗的喔喔喔的叫声引来了小母鸡,小母鸡夸小狗的叫声很好听;上文讲到小狗滑稽的咯咯声吓得小母鸡逃走了
5. 【答案】B;小狗会被子弹击中;上文讲到猎人的枪法很准。
6. 【答案】示例:农民会带走小狗给自己看家,可是小狗不会叫,农庄里另外一条狗会教它。
前文类似的情节出现了两次,小狗都没有学会叫,第三次应该就会遇到另外一条狗教它叫了。
和原文内容有出入。
7. 【答案】示例:我更喜欢第三种结局。因为小狗一直在很努力地学习叫,有了另一只小狗做老师,它会很快学会汪汪叫的。
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