中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气现象及成因评课课件ppt
展开1.学习思路(1)整体思路:按照“天气→气候”,时空尺度由小到大,从常见的、直观的天气过程入手,再进一步分析气候的形成及特征。(2)关注过程:冷锋、暖锋、准静止锋三种锋面的形成,要注重过境前后的过程分析,重在分析天气的变化;气旋和反气旋的形成,要从空间的角度分析不同部位风向的差异,关注发生、发展过程。(3)探究影响:结合示意图,分析气压带、风带对气候的影响以及对自然景观形成的影响。
2.学习技法(1)直观式学习法:课标中多次提到“运用示意图”,因此需借助多媒体信息技术收集的气象观测数据、卫星遥感影像等,动画还原三圈环流、季风环流的形成,增强知识的直观性,同时培养地理实践力。(2)典型案例法:选取一些典型的案例,如以寒潮侵袭为案例分析冷锋,以台风为案例分析气旋,以热带雨林气候、温带海洋性气候、地中海气候为案例分析气候类型的判读及成因。
(3)尺度学习:本章涉及不同尺度大气运动的差异,因此要充分明确大尺度的三圈环流、季风环流对气候的影响,以及中小尺度的天气系统对天气的影响、地理要素对地带性气候的影响。
第一节 常见天气现象及成因
课前 | 必备知识·自主夯实
(3)锋与天气。①冷锋。
[小提醒](1)锋面经过时一定会带来天气变化,但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时,就不能形成降水。(2)无论冷锋还是暖锋,锋面倾斜方向都会在冷气团一侧,降水也主要在冷气团一侧。
3.气旋和反气旋(1)气旋。
想一想1:锋前、锋后是怎样确定的?【答案】锋前、锋后是根据锋面移动方向即主动前进气团的移动方向来确定的,以锋线为界,在锋面移动方向上,锋线前为锋前,锋线后为锋后。
想一想2:“一场春雨一场暖,十场春雨身上单”“一场秋雨一场寒,十场秋雨身上棉”,这两句话分别是对哪种天气系统的描述?【答案】暖锋和冷锋。
小拓展:(1)冷锋活动中移动速度较快的为快行冷锋,常带来狂风暴雨的天气,我国西北地区突发的沙尘暴或北方地区夏季的暴雨多为快行冷锋活动。(2)准静止锋并不都是冷、暖气团势力相当而形成的,有时气团在运动过程中遇到高大地形的阻挡,也会形成准静止锋,如我国冬季西南地区出现在昆明和贵阳之间的昆明准静止锋。
想一想3:为什么锋面一定位于低压槽,而不是高压脊?【答案】低压槽两侧大气运动方向相对,冷、暖气团会相遇;高压脊两侧大气运动方向背离,不会发生冷、暖气团的相遇。
小技巧:气旋、反气旋不同方位风向的判断方法(1)用水平气压梯度力和地转偏向力判断:如图所示为北半球一气旋,先画出水平气压梯度力,再向右偏转30°~45°,即为风向。东侧为东南风,西侧为西北风,南侧为西南风,北侧为东北风。
(2)用“左右手定则”判断气流方向。①北半球的气旋、反气旋的判读用右手。
②南半球的气旋、反气旋的判读用左手。
新视野:五大类常见的天气现象(1)降水现象。①根据降水物形态分类。液态降水:雨、毛毛雨、阵雨。固态降水:雪、冰粒、米雪、阵雪、霰、冰雹。混合型降水:雨夹雪、阵性雨夹雪。②根据降水性质分类,可分为阵性降水、连续性降水、间歇性降水三种类型。
(2)凝结冻结现象:露、霜、雾凇、雨凇。(3)视程障碍现象:雾、轻雾、吹雪、雪暴、烟幕、霾、沙尘暴、扬沙、浮尘。(4)雷电现象:雷暴、闪电、极光。(5)其他现象:风、飑、龙卷风、尘卷风、积雪、结冰。
锋面性质不同,产生天气现象也不同。图中箭头指向表示气流运动方向。读图,完成第1~2题。
1.甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的天气现象是( )A.图甲中暖空气主动抬升,形成降雨天气B.图甲中锋面过境后出现升温、降压、晴朗天气C.图乙中暖空气主动爬升,形成连续性降水D.图乙中锋过境后狂风大作,出现短时雷暴天气2.我国东部受图甲中锋面影响时,会出现的天气现象是( )A.长江下游伏旱B.华北平原春旱C.北方寒潮D.江淮梅雨【答案】1.C 2.C
【解析】第1题,锋面是冷、暖气团的交界面,冷气团在下,暖气团在上,可根据冷气团的移动方向判定冷、暖锋。图甲冷气团主动向暖气团移动,为冷锋系统;图乙暖气团主动向冷气团移动,为暖锋系统。当冷锋过境时,锋前暖气团被抬升,会产生大风、雨、雪等天气现象;暖锋过境时,移动速度慢,会产生连续性的降水。第2题,我国北方出现的寒潮天气现象是由冷空气势力强形成快行冷锋而引起的。
(2022年福建泉州期末)读我国某地5月5日前后几天的天气变化情况统计图,完成第3~5题。
3.这次天气变化最有可能是由( )A.反气旋造成的B.气旋造成的C.冷锋造成的D.暖锋造成的4.这次降水的成因是( )A.气流下沉B.气流对流上升C.暖气团主动沿锋面爬升D.暖气团被迫抬升
5.该天气系统易造成( )A.长江中下游地区的梅雨天气B.东北、华北地区夏季的暴雨天气C.东南沿海地区的台风天气D.北方地区秋季的秋高气爽天气【答案】3.C 4.D 5.B
【解析】第3题,读图并结合所学知识可知,5月5日前后几天内该地经历了气温下降、气压升高的天气变化,而且在5日前后出现了降水天气,因此最有可能是由冷锋造成的,C项正确;反气旋是高压天气系统,过境时天气晴朗,A项错误;气旋是低压天气系统,过境前后,气压应该是先降低再升高,B项错误;暖锋过境前后气温上升、气压下降,D项错误。
第4题,根据所学知识可知,气流下沉,天气晴朗,不会产生降水,A项错误;气流对流上升,属于受热上升,降水前后气温变化不大,而且对流雨经历时间短,B项错误;暖气团主动沿锋面爬升是暖锋降水,C项错误;冷锋活动是冷气团主动移向暖气团,暖气团被迫抬升,形成降水,D项正确。第5题,据上题可知,该天气系统是冷锋天气系统。长江中下游地区的梅雨天气是准静止锋天气,A项错误;东北、华北地区夏季的暴雨天气是冷锋活动的结果,B项正确;东南沿海地区的台风天气是热带气旋强烈发展的结果,C项错误;北方地区秋季的秋高气爽天气是高压控制下的天气,D项错误。
课堂 | 关键能力·探究提升
2021年11月7日至9日,辽宁出现历史罕见的特大暴雪、雨雪冰冻、寒潮、大风天气。全省62个国家气象观测站平均降水量41.1毫米,有39个气象站出现特大暴雪,最大降雪量和最大小时降雪量均出现在鞍山站,分别为80.3毫米和10.6毫米,雨雪过程伴有11级瞬时大风、16 ℃以上的强降温、冰冻和弱雷电。近半数国家气象观测站降雪量、雪深突破1951年有完整气象记录以来历史极值,其中沈阳地区平均降雪量为54.6毫米,突破1905年以来历史极值。
(1)推测材料所述的天气系统的类型,说出判断理由。【答案】冷锋。因为锋面过境后,气温明显降低,伴有大风、雨雪天气现象,材料所述天气系统符合冷锋的特征。(2)本次天气系统是怎么形成的?【答案】北方冷空气南下,遇到南方的暖湿气团,暖湿气团被迫抬升,水汽凝结,形成雨、雪天气;冷、暖气团交界处,气温差异大,气压差也大,形成大风。
1.冷、暖锋的判断方法(1)看符号:如下图,注意符号标在锋面前进方向的一侧。
(2)看冷气团运动方向。 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向,说明冷气团势力强,应为冷锋;若冷气团遇到暖气团时有回转运动,则说明暖气团势力强,为 暖锋。
(3)看锋面坡度。 冷气团运动速度快,冷气团势力强大时,形成的冷锋锋面坡度较大;而暖气团运动速度慢,暖气团势力强大时,形成的暖锋锋面坡度较小。
(4)看雨区:冷锋降雨范围主要在锋后(狭窄区域),暖锋降雨主要在锋前(宽阔区域)。
(5)看降水强度:冷锋多为狂风暴雨,强度大;暖锋多为连续性降水,强度小。(6)看气温、气压变化。
暖锋过境 冷锋过境
2.我国东部锋面雨带的推移规律(1)推移动力:夏半年副热带高压加强,位置北移,受其影响,海洋暖湿气流登陆北上,在高压脊北侧与北方来的冷空气相遇形成锋面雨带。
(2)移动规律(正常年份)。
(3)影响。①北方雨季短,降水少;南方雨季长,降水多。②异常年份夏季风强弱对锋面进退影响。a.夏季风势力强,则锋面雨带北移速度快,易出现北涝南旱。b.夏季风势力弱,则锋面雨带北移速度慢,易出现北旱南涝。
[考向1:冷、暖锋的判断](2022年湖南名校联盟期末)2021年11月25日早晨,我国东南沿海城市厦门的天空中出现“阴阳天”景观,陆地一边是蔚蓝的天空,大海一边则是乌云密布,云层分界十分明显,好像给天空盖上了半层薄被。右图示意“阴阳天”景观。据此完成第1~2题。
1.“阴阳天”景观形成的原因是( )A.海洋污染严重B.冷暖空气交锋C.城市污染严重D.海陆气温差异2.此时该市陆地的大气状况为( )A.干冷B.湿冷C.暖湿D.干热【答案】1.B 2.A
【解析】第1题,“阴阳天”这种现象的形成主要是因为秋末冷空气势力增强,造成冷锋过境,陆上来的干冷气流与海洋上暖湿气流在高空狭路相逢,发生正面对峙的结果,B项正确;污染严重时,一般会形成雾霾天气,能见度低,不会出现蔚蓝的晴朗天空和乌云密布,因此A、C项错误;海陆气温差异,对该景观的形成没什么影响,排除D项。第2题,“阴阳天”景观是由冷锋过境造成的,陆地上此时受冷空气影响,天气状况是晴朗的,所以推断此时陆地上的大气状况是又干又冷的冷气团控制,故选A项。
[考向2:准静止锋及其天气变化]北半球西风气流受青藏高原阻挡分为南北两支。冬季,西风气流南移,其南支气流沿青藏高原南缘向东移动(如图),带来暖湿气流。读图,完成第3~4题。
3.在我国,南支暖湿气流与北方南下冷空气势均力敌,相持不下,从而在昆明与贵阳之间形成( )A.准静止锋B.冷锋C.反气旋D.暖锋4.在图示天气系统控制下,昆明可能出现的天气状况为( )A.阴雨连绵B.风和日丽C.晴雨无常D.暴雨如注【答案】3.A 4.B
【解析】第3题,冷空气和暖空气势力相当,形成的锋面为准静止锋,A项正确。第4题,昆明位于暖气团控制之下,气温较高,气压较低,天气晴朗,B项正确。
2021年7月17—21日,河南郑州市出现持续性强降水天气,周边多地出现暴雨、大暴雨,部分地区甚至出现特大暴雨。下图示意2021年7月20日我国部分地区500百帕等压面的等位势线(单位:10米,如588线的位势高度就是500百帕等压面距海平面的高度为5 880米,副热带高压的范围就是以588线为边界)分布状况。
低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
2021年7月25日,台风“烟花”登陆舟山普陀区,减弱后的热带低压中心于7月30日运动到渤海湾海面上,继续向东偏北方向移动,逐渐变性为温带气旋。
(1)台风是强烈发展的热带气旋,气旋活动时为什么会带来阴雨天气?【答案】在低空,气旋的气流从四周流入中心,使中心的空气被迫抬升,气流上升,水汽凝结易成云致雨,出现阴雨天气。(2)说出副热带高压对台风“烟花”的影响。【答案】①影响了“烟花”生成的位置,只能在副热带高压以南;②影响了“烟花”的移动路径,副热带高压的外围气流引导“烟花”向偏西、偏北方向移动;③影响了“烟花”的强度,副热带高压盛行下沉气流,抑制台风的上升气流,会削弱台风,甚至使台风消亡。
(3)解释郑州市本次暴雨形成的原因。【答案】①郑州市位于副热带高压的西侧边缘,高空受东南风控制;②受郑州附近的低压吸引,东南风势力加强;③台风从洋面吸收大量水汽,被东南风输送到郑州上空;④郑州市西侧是山地,湿润气流被山地阻挡抬升,形成地形雨;⑤天气形势稳定,高压(副热带高压、大陆高压)和台风长时间滞留,水汽源源不断输送到郑州市上空,降水持续时间长,形成暴雨。
(4)说明台风“烟花”减弱为温带气旋的原因。【答案】①烟花从舟山登陆后,失去水汽来源,水汽凝结释放的热量减少(能量供应不足),地面摩擦力大,对台风消能作用强,台风逐渐减弱为热带低压;②与南部海域相比,渤海湾纬度偏高,海水温度偏低,热带低压无法得到足够的热量和水源,势力减弱,逐渐演变成温带气旋。
1.气旋与反气旋的水平气流与风向
2.气旋与反气旋的垂直气流与天气、气压变化
3.锋面气旋的判读方法
(1)确定锋面位置:锋面出现在低压槽中,锋线往往与槽线重合。如图中AB和CD线处。(2)确定半球或风向:根据北半球或南半球,可确定锋面附近的风向,或反过来根据风向与等压线关系判断北半球或南半球。(3)判断冷暖空气(气团):采用“北冷南冷”的原则,即北半球锋面北侧为冷气团,南半球锋面南侧为冷气团。如上图若为北半球,则H、K、E为冷气团,M、N、F为暖气团。
(4)确定锋面性质:采用“东暖西冷”的原则,即南、北半球的锋面气旋的东侧锋面均为暖锋,西侧均为冷锋。如上图无论是南半球或是北半球,CD均为暖锋,AB均为冷锋。(5)确定锋面的移动方向:采用“北逆南顺”的原则,即北半球锋面逆时针方向运动,南半球锋面顺时针方向运动。如上图若在北半球,则锋面AB、CD均逆时针方向运动。
[考向1:低压、高压与天气变化]读图Ⅰ和图Ⅱ,完成第1~2题。
图Ⅰ 全国某日降水量分布图
图Ⅱ 不同日期某时刻海平面气压(单位:hPa)分布图
1.在形成图Ⅰ所示降水分布状况的当天,最有可能出现的气压场分布形势是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.根据图Ⅱ中丁图所示的气压场分布形势,可判断当下长江三角洲地区的天气最可能是( )A.炎热干燥B.高温多雨C.低温干燥D.低温潮湿【答案】1.C 2.A
【解析】第1题,高压区不能形成锋面,多干燥天气;在低压区,或者由低压中心延伸出的低压槽处,常形成阴雨区。据图Ⅰ可知,当天我国东北地区和长江中下游地区有较强的降水,相对应的区域中心应该有低压(槽)分布,结合选项只有丙符合题意。第2题,丁图中长江三角洲处于高压脊控制,多晴朗干燥的天气,多出现在夏季,故为炎热干燥。
[考向2:锋面气旋图的判读](2022年湖北十堰期末)雷暴天气是伴有雷击、闪电、暴雨、冰雹、大风的强对流天气,多发生在山区,强烈的垂直运动是其显著的环流特征。强雷暴过境时,湿冷空气下沉到地面并向四周流出,与低空气流交汇而形成阵风锋。右图为2006—2015年北京市阵风锋生成方位及次数玫瑰图。据此完成第3~4题。
3.北京市的阵风锋( )A.与雷暴出现地点相同B.与雷暴出现时间相同C.必会触发强对流天气D.空间分布受地形影响4.阵风锋在经过北京市地面时会造成( )A.风速增大B.湿度降低C.气压降低D.温度升高【答案】3.D 4.A
【解析】第3题,根据材料可知,强雷暴过境时,湿冷空气下沉到地面并向四周流出,与低空气流交汇而形成阵风锋,因此雷暴出现的时间和地点与阵风锋不一致,A、B项错误;阵风锋不一定会触发强对流天气,C项错误;北京市西部、北部山区平均海拔较高,雷暴一般在西部、北部生成,湿冷空气向东部、南部平原地区移动并发展加强,阵风锋一般是在雷暴发展到一定强度后才产生的,因此北京市东部、南部地区阵风锋出现的频次较高,故D项正确。
第4题,由材料可知,冷性下沉气流作为一股冷空气,在近地面的底层向外扩展,与单体运动前方的暖湿气流交汇形成阵风锋,因此阵风锋过境时多出现大风、降温等天气现象,并伴随气压升高,有时会出现降水天气,使空气湿度增加。
下图为我国部分地区某时刻的地面天气形势图。
(1)说出A、B两地的垂直气流运动方向及天气状况。【答案】A地气流下沉,天气晴朗;B地气流上升,为阴雨天气。(2)说出C、D两地附近的锋面类型,并说明此时D地的天气状况。【答案】C附近为冷锋,D附近为暖锋;D地天气状况为雨过天晴,气温升高,气压降低。
(3)判断D、E两地的风向。【答案】D地的风向为东南风,E地的风向为西北风。(4)比较E、F两地的风力大小,并说明原因。【答案】E地风力大于F地。原因:E地附近等压线较F地附近等压线密集,水平气压梯度力E地较F地大。
天气形势图的判读步骤1.整体看场
(1)看闭合:判断高、低气压,分析天气特征。甲处闭合曲线,中心气压高→高压中心→中心为下沉气流→多晴朗天气。乙处闭合曲线,中心气压低→低压中心→中心为上升气流→多阴雨天气。(2)看延伸:判断脊和槽,分析天气特征。丙处→高气压延伸出来的高压脊→多晴朗天气。丁处→低气压延伸出来的低压槽→多阴雨天气。
(1)看数值:对比海陆差异,推断所示季节。图中南部→陆地受低压控制,海洋受高压控制→可推断为北半球夏季→7月(若陆地气压高,则多为冬季,即1月,南半球反之)。(2)看分布:观察疏密和递变,推断风力和风向。①看等压线疏密:密集则风力大,稀疏则风力小。图中东北部地区等压线密集,风力大;西南部地区等压线稀疏,风力小。②画风向:确定气压梯度力方向(高压指向低压)→据半球画出偏向风→北右偏,南左偏→图中A地吹偏南风。
若图中缺少足够的等压线信息,可以借助其他地理要素进行分析,如图中“风向与风速”信息→风向:西部为西北风,南部为西南风,北部为东北风→闭合等压线中心为低压→北半球的气旋(若图中不给定纬度也可以结合气旋中风向判断半球→逆时针为北半球,顺时针为南半球)。
[考向:天气形势图的判读]读某日14时海平面气压场分布图,完成第1~2题。
1.华北平原此时的天气状况最可能是( )A.风和日丽B.狂风暴雨C.阴雨连绵D.大雪纷飞2.下列城市中,此时风向偏南的是( )A.乌鲁木齐B.贵阳C.上海D.福州【答案】1.A 2.D
【解析】第1题,由图中等压线的分布可以看出,此时华北平原地区等压线稀疏,风力小,又在高压脊的控制下,为晴朗天气,所以其天气状况最可能是风和日丽。第2题,风向是风来的方向,风由高压区流向低压区。风向偏南说明所求地区南部气压高,北部气压低。图中乌鲁木齐、贵阳、上海都是北部气压高于南部,风向偏北;福州位于1 015百帕等压线上,其南部气压为1 015~1 020百帕,因此气压高于1 015百帕,风向偏南。
拓展 | 核心素养·增效培优
教材第52页 探索1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——主要是冷锋天气。2.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——主要是形容天气的局部差异,多发生在夏季,体现对流雨引起的小范围降水天气。3.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——主要是由准静止锋形成的梅雨天气。4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——主要是我国东部南方地区春季受暖锋影响而出现降雨。
5.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——主要是夜间山谷地区气流上升形成的夜雨天气。6.随风潜入夜,润物细无声。——主要是春季暖锋过境带来的阴雨天气。7.一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。——前半句体现的是暖锋天气,后半句体现的是冷锋天气。8.云过山头湿,雨过山头明。——主要反映了地形阻挡形成的地形雨天气。
教材第52页 思考冬季同纬度的海洋气温高于陆地,从海洋移向大陆的气团是暖气团;夏季同纬度的海洋气温低于陆地,从海洋移向大陆的气团是冷气团。教材第53页 思考冷锋过境前,受暖气团影响,气温高,气压低,天气晴朗;冷锋过境时,常出现阴天、刮风、雨雪等天气;冷锋过境后,气温降低,气压升高,天气转晴。
教材第55页 思考气旋又称低气压,过境前后气压先降低、后升高。教材第57页 绘图略。教材第58~59页 活动略。教材第60页 思考略。
教材第61~62页 作业题1.“龙吸水”属于气旋,青海省位于北半球,因此C图符合。2.(1)高压系统。(2)1月,冬季。陆地为高压,且气温偏低。(3)温暖晴朗。位于云贵高原,受冬季风影响小,在单一暖气团的控制下形成温暖晴朗的天气。3.甲、乙两地的风向均为西北风。甲地等压线密集,风力大;乙地等压线稀疏,风力小。
模拟实验1:锋面的形成【实验目的】学习冷、暖锋知识,说明锋面的形成。【实验准备】透明的长方形玻璃容器、隔板、蓝色和红色墨水、盐、冷水、热水等。
【实验过程】在一个透明长方形的玻璃容器里,一侧放温度较低、比重较大的蓝色冷盐水,另一侧放温度较高、比重较小的红色热水,中间用一隔板把两种液体隔开。迅速抽去隔板,观察、记录实验现象。由学生代表做完实验后观察产生的现象。
【实验现象】短时间可以见到玻璃容器内蓝色冷盐水和红色热水之间不混合且分层明显,有一个倾斜的交界面,红色热水在上,蓝色冷盐水在下。【实验结论】【答案】冷、暖气团相遇,会形成一个冷气团在下、暖气团在上的倾斜界面。
【实验反思】该模拟实验的不足之处:没能模拟出主导气流的运动方向;没能模拟出成云致雨的天气现象;没有模拟出冷锋与暖锋。
模拟实验2:气旋、反气旋与天气【实验目的】气旋、反气旋两种天气系统带来的不同天气状况。【实验准备】白色的较大窄口塑料瓶;一小块冰;少许热水和冷水。
【实验过程】在塑料瓶中装满热水,稍等一到两分钟,然后把大部分热水倒出来,瓶底留五分之一左右的水。把一块冰放在塑料瓶的瓶口,注意要放得平稳,仔细观察有何现象发生。用冷水代替热水,重复以上两个步骤,观察结果有何不同。
【实验现象】热水瓶中,热空气上升,遇到冰块凝结成水滴;冷水瓶中,冰块下方水汽运动方向向下。
中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气现象及成因集体备课ppt课件: 这是一份中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气现象及成因集体备课ppt课件,共29页。
高中地理中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气现象及成因评课ppt课件: 这是一份高中地理中图版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气现象及成因评课ppt课件,共43页。
高中第一节 常见天气现象及成因集体备课课件ppt: 这是一份高中第一节 常见天气现象及成因集体备课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了反气旋,气压分布状况,气流运动状况,天气系统的不同描述,气旋低压,气旋形成的典型天气,反气旋高压,反气旋形成的典型天气,课堂练习,锋面气旋的概念等内容,欢迎下载使用。