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1. 一共有( )个数。
2. 从左数,第4个数是( )。
3. 右边的4个数有( )。
在○里填上“>”“( )>( )>( )>( )>( )
(1)一共有( )个图形。(2)从左边数,第( )个图形是□。
3.按0~9的顺序连线。
5.填一填,同桌之间互相提一个问题。
同学们,今天你们又有什么新的收获呢?
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